【导与练】2018人教版高中历史必修一第2课秦朝中央集权制度的形成试题含解析.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第2课　秦朝中央集权制度的形成 编者选题表 知识点 题号 易 中 皇帝制度 ‎1‎ 中央官制 ‎2‎ 郡县制 ‎3‎ ‎4、5‎ 综合 ‎6‎ ‎7‎ 一、选择题 ‎1.(2017·湖南长沙期中)秦朝建立起系统的中央集权制度,其从中央到地方的官僚机构如下图所示。其中最能反映中央集权制度特点的是(　　)‎ A.皇帝的权力不受任何限制 B.丞相、太尉、御史大夫的设立 C.少府、治粟内史等九卿的设立 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 D.地方分为郡、县、乡三级 解析:A　专制主义中央集权制度的显著特征是皇帝独尊、皇权至上,因此选A项。‎ ‎2.在陕西省西安市附近的一座古墓中出土了一批竹简,据考证这是墓主人准备上报给秦始皇的有关当朝文武百官罪行的报告。据此推断,该墓主人生前可能任职(　　)‎ A.丞相 B.御史大夫 ‎ C.太尉 D.郡守 解析:B　根据材料可以看出,该官员主要是向皇帝就百官的罪行情况进行汇报,这是御史大夫的职责,御史大夫负责监察百官,故选B项。A项辅佐皇帝处理全国政事;C项负责军事;D项是郡的最高行政长官。‎ ‎3.秦王嬴政遣老将王翦击楚,王翦说:“为大王将,有功,终不得封侯,故及大王之向臣,以请田宅为子孙业耳!”句中“不得封侯”的原因是(　　)‎ A.秦国武将不得封侯 B.秦国不再裂土封侯 C.秦王无权分封诸侯　　 D.王翦已过封侯年龄 解析:B　王翦的原文大意是:臣身为大王的将军,立下汗马功劳,却始终无法封侯,所以趁大王委派臣重任时,请大王赏赐田宅,作为子孙日后生活的依凭。A项理解片面化,不仅武将不得封侯,而且文臣也不得封侯;C、D两项与题干意思不符。秦国经过商鞅变法,废除分封制,推行郡县制,不再裂土封侯,B项正确。‎ ‎4.钱穆先生说:“‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 秦代之中央政府,较之西周武王成王时,其统一性,已远为进步。”其“进步”主要表现在(　　)‎ A.实行分封制 B.中央设置丞相、御史大夫和太尉 C.实行郡县制 D.德兼三皇,功过五帝,更号曰“皇帝”‎ 解析:C　材料中的“进步”是从“统一”的角度论述的,是指中央与地方的关系,因此,C项正确。秦朝废分封,行郡县,A项错误。B、D两项与“统一性”无关。‎ ‎5.有学者认为,秦始皇统一天下后,在全国范围实行郡县制,才使“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明(　　)‎ A.郡县制有利于巩固国家统一 B.地方设郡县最先在秦朝推行 C.国家统一是郡县制实行的前提 D.秦始皇是设郡县的首倡者 解析:A　材料表明郡县制的实施有利于国家统一性政策的落实,A项正确;地方设置郡县的做法在春秋战国时期已有,B、C、D三项错误。‎ ‎6.“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正,而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”指(　　)‎ A.分封制度 B.世袭制度 C.中央集权制度 D.宗法制度 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解析:C　由“嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范”可知这一“规范”就是中央集权制度。‎ 二、非选择题 ‎7.阅读下列材料:‎ 材料一　欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。……其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。‎ ‎——王国维《殷周制度论》‎ 材料二　周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。‎ ‎——《史记·秦始皇本纪》‎ 材料三　郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。……在官僚制时代,不管是旧贵族、新贵族,还是新兴的士人阶层,都必须通过任命,转化为官僚,才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说,贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份,而仅仅只有天子臣属的一种身份。‎ 请回答:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)据材料一,“封建子弟之制”指什么?该制度有哪些特征?‎ ‎(2)据材料二,概括指出“诸侯更相诛伐”的原因,秦朝是如何破解这一困局的?‎ ‎(3)据材料三,指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度变化的本质特征是什么?‎ 解析:第(1)问,结合所学可知“封建子弟之制”指分封制,其“特征”可以根据材料“立子立嫡之制……君天子臣诸侯之制”回答。第(2)问,“原因”可以还原成“诸侯争霸”的原因,“破解”可结合秦朝加强对地方控制的措施回答。第(3)问,“本质特征”可以根据“必然结果就是贵族制让位于官僚制”“新兴的士人阶层,都必须通过任命”“顺应中央集权和皇权制”等信息回答。‎ 答案:(1)分封制;特征:与宗法制互为表里(血缘与国家政治制度相结合);层层分封、等级森严。‎ ‎(2)原因:王室的衰落;宗法制遭到破坏;礼崩乐坏;血缘关系逐渐疏远。破解:统一国家;推行郡县制。‎ ‎(3)本质特征:从贵族体制到官僚体制;从世袭到任命;从地方分治到集权。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费