美术教案-布贴 风景
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美术教案-布贴 风景

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时间:2020-12-18

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资料简介
第十课  布贴  风景 课   题:布贴  风景 课   时:2课时 课业类型:工艺制作课 教学目的:通过布贴风景画的学习,对学生进行热爱祖国。热爱家乡的教育,同时培养学生进一步认识布贴画的美感 教学重点:进一步了解布贴风景画的工艺激发知识,比感受简洁、概括、粗犷的形式没感。 教学难点 :布贴风景画的制作方法 学具准备:各种质地不同的布料、剪刀、浆糊,风景图片 教具准备:范步骤图、彩色布、剪刀、浆糊、风景图画片。 作业 要求:用不同质地、颜色的布料,粘贴一幅风景画 教学过程 :     (一)   组织教学 1.       检查学具准备情况 2.       稳定学生情绪 (二)   复习旧课,引入新课 1、  提问:布贴画和一般的绘画有什么不一样? 答:布贴画是工艺品,但它们都是艺术品,布贴画有一种简洁、概括的美感。 2.       导语 :布贴画不仅可以表现人物画,还可以表现祖国,家乡的许多美丽风景。 (三)   讲授新课 1.       出示范画 ① ② 2.       引导学生分析,欣赏范画。  问:①画面表现了什么内容? 答:祖国、家乡的美丽风景 问:②这些画面用什么手法表现的 答:这些画面运用了不的的颜色、质地的布料,表现了不同的景物 小结:使学生从中了解、分析内容入手,激发学生美感及学习兴趣,并对表现手法做一步了解。 3.       出示风景图片。讲解风景中的三景及色度。 近、中、远三景,由于层次的不同,其色度也不一样,在布料的选择上,要充分考虑他们的差别,如近中景的树林,要选择前绿、深绿色的布块,远山要挑选浅灰色的布块,近景要强烈,而远景要浅淡 小结:使学生在制作过程中更好的进行选择 第二节  教学反思:通过布贴风景画的学习,对学生进行热爱祖国。热爱家乡的教育,同时培养学生进一步认识布贴画的美感 教学重点:进一步了解布贴风景画的工艺激发知识,比感受简洁、概括、粗犷的形式没感。 教学难点 :布贴风景画的制作方法 学具准备:各种质地不同的布料、剪刀、浆糊,风景图片 教具准备:范步骤图、彩色布、剪刀、浆糊、风景图画片。 作业 要求:用不同质地、颜色的布料,粘贴一幅风景画 (一)   讲解制作过程(板演): (1)       构图:确定要表现的风景内容。 (2)       画草稿(有主景、有背景) (3)       根据画面要表现的景物,选择布料的颜色、质地 (4)       按照风景的远近层次进行粘贴         次序:远景——中景――近景 (二)   布置作业  1.   作业 内容:用不同质地、颜色的布料。粘贴一幅风景画 2.   幻灯出示3-4幅风景画图稿,供学生参考 (三)   学生做作业 ,老师巡回指导,发现问题,个别指导 (四)   小结:选择有意境,巧用布料的作业 进行平讲 版面设计

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