二十二世纪的建筑
教学目的:
1、通过学生之间的交流,二十二世纪的建筑启发学生对二十二世纪的建筑展开想象,对科幻片的欣赏,开拓学生思路。
2、引导学生用、绘画、手工等方法,二十二世纪的建筑创作出富个性特点和形式新颖的建筑。
教学重点:
二十二世纪的建筑的形状
教学难点:
如何启发学生创造二十二世纪的建筑
教具准务:
彩色笔、彩纸、卡纸、废旧盒子
教学教程:
1、课前准备
一、①欣赏科幻片段(让学生观察片中人们生活、交通、建筑发生怎样的变化。
②学生讨论、交流、发言
③师:二十二世纪人们在各星球之间,自由地来往,人们设计了许多先进的交通工具与外星人进行交流、工作,那么,二十二世纪建筑发生了怎样的变化,人们设计了什样的房屋。
④学生交流、发言
二、揭示课题,《二十二世纪的建筑》
①欣赏科幻画作品,让学生观察,了解房屋的外形,结构,功能,色彩,有什么变化。
②生:发言
师:1、外形千变万化,还有会长上飞翔翅膀的房屋 二十二世纪的建筑
2、功能无所不能,可以在不同的时间、地点,变成各种厅特的房屋。
3、人们穿着各种各样的宇航服,在太空中自由工作学习,做各种运动。
三、欣赏课文图例。 二十二世纪的建筑
四、创作。
1、 绘画步骤:①构思②得用各种形状来综合画二十二世纪的建筑③人类在太空中的表现④太空的表现其他星球和星云的描绘⑤着包
2、 手工步骤:①根据所带材料、进行重叠插接。②引导学生用剪、镂、折、画等制作,表现二十二世纪的建筑物。 二十二世纪的建筑
五、学生练习、教师巡视辅导。
六、展示作品,让制作者根据自已的理解对自已设计的作品进行描述。
七、收拾与整理,保持教室整洁。