小学美术：美术教案－第七课 乌龟滚下坡

乌龟滚下坡教学目的： 1、    让学生初步了解连环画，知道连环画的概念及基本要求。乌龟滚下坡 2、    要求学生能够画面内容编故事，并能把自己的想法画出来。 教学重点： 训练学生的说话能力，并能根据故事乌龟滚下坡内容配画。 教学难点 ： 如何安排画面内容乌龟滚下坡，怎么与前面的画面联系起来。 教学准备： 课件、范画和各种绘画工具。 教学过程 ： 一、导入  乌龟滚下坡新课 1、用实物投影仪展出教材十六页的四幅图，让学生观察每幅画的右下角 都有小黑点，一个小黑点表示第一幅画，两个小黑点表示第二幅画，以次类推。 2、师小结：象这样用几幅画连起来讲述一个故事这样的画叫连环画。今天我们就学习第七课——乌龟滚下坡 二、讲授新课 1、看图画编故事 用实物投影仪展示出，让学生仔细观察画面，每一幅画用几句话来表达。学生自由讨论，教师小结。 第一幅：阳光灿烂的一天，乌龟兄弟到山坡上去玩，碰到了刺猬，刺猬高兴极了，就想买弄一下自己，它得意的说，瞧我多么厉害，我能很快的从山上滚下去。 第二幅：刺猬刚说完就缩紧身体，往下滚去，象一个仙人球。乌龟兄弟羡慕极了，它们也想滚下坡。 第三幅：乌龟兄弟灵机一动，想了一个好主意，它们紧抱在一起往下滚。有一只乌龟好奇的升出头来往外看，另一只乌龟非常着急“快点把头缩进去。” 2、请学生根据上面三幅画的内容想想小乌龟滚下山坡后的情景，可以同桌间相互讨论。    二、学生创作       请小朋友们都当次导演，给这个故事安排个结局，并把自己的想法画下来，绘画形式不限，绘画工具不限。    三、作业 讲评       选择几个有代表性的作业 ，学生作自我评价。 教学板书：