11课《邓稼先》教案

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时间：2020-12-18

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第八课课题:现在.未来的我教学目标: 1、能运用线条、色彩画出自己的形象现在未来的我； 2、能用不同的创作手法，表现自己的个性特征现在未来的我。 3、在观察比较中感受自己的成长变化规律，通过描绘未来的我，现在未来的我树立远大的理想。教学重点: 1、认识人物脸型、发式、一官及表情的神态特征。 2、运用线条、色彩等绘画元素描岭南版美术教案现在未来的我http://www.anxue.com绘现在或未来自己的形象。教学难点: 通过想象，尝试运用其他媒介和材料来表现未来的我。教学过程: 一、观察与比较观察小时候的照片，通过镜子比较现在的我与以前有哪些变化。 1、脸型、发式、五官的变化；2、身体上的变化；3、服饰方面的变化。二、欣赏与发现引导学生欣赏莫迪里阿尼的作品，你发现了什么？ 1、人物的表情和神态能体现一个人的人性特征；2、运用夸张、拉长变形的手法能使作品更具艺术感染力。三、探讨与尝试 1、尝试运用线条、色彩等造型元素岭南版美术教案现在未来的我http://www.anxue.com画出自己现在或未来的形象； 2、能否学学大师用夸张变形的手法来表现呢？ 3、小组探讨用其他绘画工具、材料来表现的可能性

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