第十三课:暖色调的画苏教版第十一册美术教案(新) 第十三课:暖色调的画一、教材分析: (一)综合分析 苏教版第十一册美术教案(新) 第十三课:暖色调的画本课是“造型·表现”学习领域的教学,它与前面两课一起构成了本册教材中的色彩双基教学单元。学生在了解了冷暖色和色调的基础上,体会暖色调带来的特殊感受。上一课已画了冷色调的风景画,这节课再来创作暖色调的风景画,会加深对于色彩的理解,也会加深对画面丰富的色彩层次变化的感受。 (二)教学目标 ①在充分感受与认识暖色调的基础上创作暖色调风景画。 ②画出暖色调中丰富的层次变化。 二、教学过程设计: (一)课前准备: 教具:范图、音乐、调色工具和材料、白纸等。 学具:调色工具和材料、白纸等。 课时:1课时。 (二)设计方案 ●教学导入: 出示一幅暖色调的范图,请学生谈感受,由此引出课题。 ●教学新授: (1)尝试调色,(新)苏教版美术教案http://www.anxue.com请学生把图中的暖色调出来。 (2)说说在尝试的过程中用到了哪些颜色,以哪些色为主。 (3)老师可演示:在红色里分别加入少量其他颜色,就会产生各种不同的红。 ●学生作业: 创作一幅暖色调的风景画。 ●作品展示评价: 与上节课的冷色调作品合在一起,举办一次小小的画展。 三、学习评价建议: ●是否调出了丰富的暖色? ●你画的暖色调风景是否表达了自己的感受? ●能否用语言来表达对作品的感受? ●能否大胆发表自己的创作意图和对他人作品的意见? 四、教师教学随笔: