装饰画教案课 型:综合型 教学方法:讲解、欣赏、演示和练习相结合。装饰画教案教学目的:使学生初步了解均衡、对比、变化、和谐等形式法则在装饰画中的运用,培养学生的设计能力。教学重点与难点1、 重点 :学习装饰画的构成形式及制作方法。装饰画教案2、 难点:材料 的选择动作运用。教具与学具准备 1、 教具: 教材、旧年历、画报纸、碎布片、毛线头、胶水和小剪刀。2、 学具: 教材、旧年历、画报纸、碎布片、毛线头、胶水和小剪刀、白纸和铅笔。教学过程1、 组织教学,安定纪律,检查学具准备情况。装饰画教案2、 导入新课 挂出装饰画和一般的写实的绘画各一幅,从欣赏两种不同表现形式的作品,引入装饰画这一概念。 图一 写实绘画 图二 装饰画 装饰画和一般的绘画不同,主要偏重于表现形式的装饰性。装饰画教案,它常用于装饰性的壁画、壁挂、广告画等。装饰画注重形象的平面化处理,画面构图强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用。构图一般较为单纯。色彩亦服从于形式美法则的需要,不拘泥于客观对象的色彩关系。装饰画可利用各种材料的形状、色彩、肌理等到自然特征,充分发挥材质的美。 装饰画的造型: 装饰画教案,要求在对自然物象的观察、写生的基础上,抓住客观对象的主要特征,不受自然规律的束缚,运用装饰手法进行提炼、概括、取舍、夸张装饰加工,创造出高于生活,富于想象的完美、典型的装饰形象。 装饰画步骤: (一)、构思设计(画出草图) 确定好表现主题,然后根据主题画出草图。装饰画教案 (二)、选择材料。 根据草图和主题去选择材料。 (三)、剪贴制作。 将选择好的材料,根据草图剪好形状,并用胶水粘好。作业: 用旧年历等材料设计并制作一幅装饰画。要求:选材恰当,画面整洁美观。