浮雕风景（浙教版九册）

浮雕风景浮雕风景一、教学目标（一）   通过浮雕风景制作，培养学生对祖国大好山河和对大自然的热爱之情，陶冶情操，提高审美能力。（接受）（二）   通过具体制作一幅浮雕风景画，使学生懂得浮雕风景画中的近、中、远三景的关系，并掌握浮雕风景制作技能。（了解、练习）浮雕风景二、  课时安排一课时\浙教版九册浮雕风景三、  课前准备收集各种风景画（照片）彩泥或粘土，底盘、泥工刀。四、  教学步骤浮雕风景（一）   复习闪课的教学内容，评述学生作品的优劣情况。（二）   作启发性谈话：你见过哪些美丽的景色？根据所收集的各种风景画（照片），启迪学生的创作思路，（三）   怎样动手制作一幅风景画？1、  在纸上画一幅风景，设计出浮雕草图。草图要简练。2、  浮雕风景制作步骤、原则：①先主体后陪衬。②先远后近。③先大后小。3、  仔细修改，注意画面的立体感及色彩的搭配。（四）   指导学生作粘士或彩泥制作 浮雕风景画。（五）   课后举行浮雕风景画的展览。（课后录：注意培养学生的立体感）