小学美术岭南版五年级下册 纸面具教案

生动的纸面具生动的纸面具一、教学目标1、通过教学，生动的纸面具使学生掌握生动的纸面具的设计和制作方法，能独立完成纸面具的制作。（了解）2、通过生动的纸面具设计制作，培养学生创造思维、审美情趣和动手制作能力。（练习）二、浙教版美术课时安排生动的纸面具一课时三、课前准备纸面具教具。四、教学建议1、小结《手拉手的动物》制作情况，展示优秀作品，请学生总结制作方法：   设计、画稿、剪样、描绘、组装。生动的纸面具2、揭示课题，出示纸面具教具。3、请几位学生试戴面具，让全体学生评选哪个面具最生动有趣。4、传授纸面具的制作方法。生动的纸面具5、工艺课中要重视对制作方法的传授。6、讨论怎样将制成的面具挂起来。7、学生制作纸面具时，先进行仿制，待学生掌握了制作方法后，提倡课后在业余时间搞创新。课内学技方法，课后出成果。