三年级语文下册期末综合练习卷
一、 看拼音,写词语。
ōu zhōu kū lonɡ ɡuàn gài yù yù cōnɡ cōnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiàn mù bó zi yǎn ɡài pò bù jí dài
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音,用“ ”标出。
森林(shēn sēn) 弓弦(xián xuán) 红彤彤( tōnɡ tónɡ)
呜咽( yè yàn ) 似乎(sì shì ) 情不自禁(jīn jìn)
三、比一比,组成词。
幕( ) 响( ) 悔( ) 致( )
暮( ) 晌( ) 诲( ) 至( )
四、给多音字组词。
zài ( ) sāi ( ) mó ( )
载 塞 模
zǎi ( ) sài ( ) mú( )
五、把下面的词语补充完整。
( )口而出 孜孜不( ) 连( )起伏 ( )有尽有
苍翠欲( ) 语无( )次 丰富多( ) ( )而不舍
六、在括号里填上合适的字词。
1、 辩 辨 变 便 遍
(1)在这次( )论赛上,他表现很出色。 (2)肉眼很难分( )清的。
(3)学校的( )化真大呀! (4)纸用起来比竹片方( )。
(5)呼伦湖畔( )地都是野花。
2、失望 愿望 希望
(1)我有一个美好的( ),( )能乘着宇宙飞船到太空遨游。
(2)我( )了,只好远远的望着翠鸟那美丽的身影。
3、柔和 温和
(1)王老师对任何一个学生的态度都是那么( )。
(2) ( )的月光洒满了大地。
4、坚定 坚强 坚决
(1)小金花是一个( )的孩子,无论受多大的苦都不吭一声。
(2)要动手术了,可年轻人却( )不愿意使用麻醉药。
(3)我( )地对老师说:“别人能做到的,我也一定能做到!”
七、把下列句子补充完整。
(1)云母屏风烛影深, 。
(2)胜日寻芳泗水滨, 。
(3) ,他乡遇故知。
(4) ,亲口尝梨知酸甜。
(5)日日行, ;常常做, 。
(6)今夜露水重, 。
八、给句子加上标点符号。
1、他脸色苍白 艰难地说 水 水 说着就昏过去了
2、你爸爸呢 我说 他怎么不在家 爸爸在南沙当解放军 他常常来信叫我听妈妈的话 不要惹妈妈生气 小女孩眼里闪动着泪花
3、好大的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪
九、阅读。
(一)
漂亮( )花儿开满整个村子,树木青翠( )发亮,清澈( )小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以,他很气愤,时时刻刻都想将这块风水宝地变成一片风沙地。
不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮,精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具”。“轰”的一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。
一天,风沙又来到这儿,令他惊讶( )是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正( )变成了一个风沙村。风沙得意( )站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”
1、分辨“的”“地”“得”,将它们填在文中的括号中。
2、从文中找出下列词语的近义词。
精美 ( ) 居然 ( ) 惊奇 ( ) 占据 ( )
3、给短文加个题目,写在横线上。
4、细读第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指 。
5、联系生活实际,说说植树造林对于环境的保护有什么作用?
(二) 绝 路
①一天,狐狸看见小白兔在山路上兴高采烈地跑着,便跑过去问道:“小白兔,瞧你那高兴劲儿,一定有什么喜事吧?”
②小白兔笑着说:“我在对面山上看见了大灵芝,大得像一把撑开的伞。”
③狐狸心中一惊,却装作没事的样子,摇摇头说:“灵芝?你不会把蘑菇当成灵芝了吧?”
④“不会的,我已经把旁边一( 棵 颗 )小的( 采 睬 )来了。我现在正回去叫大伙一起来把那( 棵 颗 )大的( 采 睬 )回来哩。”说着,小白兔从篮子里拿出了灵芝。
⑤狐狸接过来一看,差点叫了出来。他转了转眼珠,对小白兔说:“我刚才经过南山,怎么就没见到它哩。”
⑥ 不在南山 在北山的悬崖上 顺山路拐过九道弯 过了独木桥就到了 白兔说
⑦狐狸心中大喜,心想 。于是,他忙把小灵芝还给白兔,说:“别误了你的大事,快去把兄弟们邀来,一起把灵芝搬回去吧。”
⑧小白兔刚走,狐狸乐不可支,拔腿就往北山跑去。它正要往山顶走,忽然一想:要是白兔们来了怎么办呢?于是,它把独木桥掀下了悬崖。
⑨当狐狸背着灵芝往回走时,发现自己已无路可回了。它懊悔极了,急得在地上打起滚来。
⑩
1、圈出第④节括号中使用正确的字。
2、给第⑥小节加上标点。
3、在文中给下列带点的词语找一个意思相近的词。
(1)狐狸看见小白兔在山路上兴致勃勃地跑着。 ( )
(2)当狐狸背着灵芝往回走时,发现自己已无路可回了,后悔极了。( )
4、根据文章内容填空。
(1)第⑤节中,从“ ”一词中可以知道狐狸在打鬼主意。它说自己刚经过南山没看到有灵芝,这样说的目的是 。
(2)根据提示简要概括⑧、⑨节的主要内容:小白兔刚走,狐狸就 ,并 。结果,他虽然 ,却 。
5、联系上下文,在第⑦节的横线上填写恰当的内容。
6、选择一个句子填写在第⑩节中。
(1)小白兔上了狐狸的当。 (2)我们应该警惕那些像狐狸一样狡猾的人。
(3)这真是一只狡猾的狐狸啊! (4)狐狸真是搬起石头砸了自己的脚。
十、写作:
题目:《我最想变成 》
提示:假如让你拥有一次“变身”的机会,你最想变成什么?请展开想象的翅膀,写写你最想成的东西,变身之后会做什么事情。
要求:1、请把题目补充完整。
2、 注意把事情写清楚。字数不少于300字。