小学美术苏少版二年级上册16 老人和儿童教案

老人和儿童（３２）老人和儿童（３２）课时：一课时目标：１、观察老人和儿童的不同外形、动作、神态特征。２、用黏土表现老人和儿童的方法。老人和儿童３、感受用黏土表现老人和儿童与画面表现的人物之间不同的美。４、让学生从中感受成功的喜悦。老人和儿童重点：学会用黏土表现人物的方法。难点：做出别具风格的作品。江苏版美术 准备：教师：黏土、范作、垫板      学生：准备好各种制作工具老人和儿童过程：一、组织教学二、欣赏、讨论１、欣赏黏土作品。２、讨论：你最喜欢哪件作品？为什么？三、讨论、示范1、泥片的做法？泥条的做法？2、如何搓？如何捏？如何压？如何卷？3、具体做一简单的形象，体现上述技法和制作。四、学生作业１、努力表现老人和儿童的不同外形、动作、神态特征。　　２、老人满脸是岁月的刻痕，儿童像幼芽一样的稚嫩。３、做出他们在一起的有趣情景。五、巡回指导１、具体介绍黏土的特性和制作。２、具体指导部分学生的搓、捏、压、卷等方法。３、鼓励学生制作的作品大胆，有趣味。４、学生互助，２～３人合作完成。六、小结１、展评作品。２、作品放于教室一角，布置教室。