我造的车我造的车课时:一课时目标:1、 学会用黏土表现“我造的车”的方法。2、 感受用黏土表现车与画面表现的车之间不同的美。3、 让学生从中感受我造的车成功的喜悦。我造的车重点:学会用黏土表现车的方法。难点:做出别具风格的作品。 我造的车准备:教师:黏土、范作、垫板 学生:准备好各种制作工具过程:一、组织教学二、欣赏、讨论1、 欣赏黏土作品。2、 讨论:你最喜欢哪件作品?为什么?三、讨论、示范江苏版美术教案1、 泥片的做法?泥条的做法?2、 如何搓?如何捏?如何压?如何卷?3、 具体做一简单的形象,体现上述技法和制作。四、学生作业 1、努力表现出车的结构特征。2、做出别具风格的作品。我造的车五、巡回指导1、 具体介绍黏土的特性和制作。2、 具体指导部分学生的搓、捏、压、卷等方法。3、 鼓励学生制作的作品大胆,有趣味。我造的车六、小结1、展评作品。2、作品放于教室一角,布置教室。