小学美术叶子的联想教案

叶子的联想（３３～３４） 叶子的联想（３３～３４） 课时：二课时 目标： １、观察叶子的各种形状并展开叶子的联想。 ２、能对叶子展开联想并组成画面。叶子的联想 ３、感受想象的无限乐趣，表达一定的美。 重点：能对叶子的联想并组成画面。 难点：联想是否丰富？造型是否引人？ 准备：教师：图片、范画叶子的联想 学生：各种表现工具 过程： 第一课时： 一、组织教学 二、        导入 １、联想连接许多本来不相干的事物，只要有一丝牵挂，就能搭起一座想象的桥，让创造的脚步，自由来去。 ２、世界上没有两片完全相同的树叶。叶儿的形状、色彩、大小千变万化，能组成一个世界呢！ 三、        欣赏、讨论 １、欣赏学生作品。叶子的联想 ２、讨论： （１）这些设计的妙处是？ （２）你最喜欢哪款巧妙的设计？www.anxue.com为什么？ （３）想一想你准备拼贴一幅怎样的画面？ （４）你一定有许多没有被人想到的点子藏在心里，请把它们画下来。 四、        学生作业 １、尽可能多收集一些树叶吧，想象能拼贴一幅怎样的画面？ ２、尽量减少对树叶的裁剪，尽可能利用叶子的自然形状拼出图形。 五、        巡回指导 １、引发学生构思。 ２、鼓励学生先画一个构思，用轻线描出。 ３、鼓励学生有大胆想法。 六、        小结 第二课时： 一、组织教学 二、讨论 １、自评作业、组内互评作业、老师点评作业。 ２、针对学生的构图、针对学生的构思、针对学生的表现方法。 三、学生作业 １、继续上节课作业。 ２、作完成稿练习。 四、巡回指导 １、帮助学生处理好最后的画面。 五、小结 １、展评作品。 ２、作品放于教室一角，布置教室。