包(江苏版教案)

包（9） 包（9）课时：一课时目标：包(江苏版教案)1、        培养学生默画、记忆画包的能力。2、        培养学生仔细观察事物的习惯。包(江苏版教案)3、        鼓励学生大胆作画包，表现手法多种多样。重点：培养学生仔细观察事物的习惯。包(江苏版教案)难点：鼓励学生大胆作画，表现手法多种多样。准备：教师：实物、欣赏作品数件——苏教版教案      学生：准备好各种绘画工具江苏版教案过程：一、组织教学二、语言导入1、我们生活中的包，越来越新奇美观了。    2、回忆一下到商店观赏的各种各样的包，说说它们的外形、色彩、质地和图案。三、欣赏、讨论1、你最喜欢书本上哪一幅作品？2、根据特征、外形、用途来讲明自己的观点。四、学生作业1、画出你看见过的包或你最喜欢的包。2、表现的角度、方法、材料别具一格。五 、巡回指导1、小组间交流作品，指导一部分学生作业。2、指导学生用多种形式来表现。3、指导学生调整画面的整体性。4、鼓励学生画出精彩作品。六、小结  1、        展评学生作品，自己说明创作意图。2、        评价自己或他人绘画作品。