一、积累运用。(41分)
1．用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）
堤岸(tī dī) 特殊(shū chū) 凌乱(lín líng)
秘鲁(bì mì) 欺侮(wú wǔ) 拽住(zhuài yè)
2．汉字闯关。（9分）
(1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首 、 、 、 ；用音序查字法分别应查大写字母 、 、 、 。
(2)选字填空。
梢 悄 消 捎 稍
春风( )微一用力，( )( )地爬上了树( )，给人们( )来了春天的( )息。
(3)“慎、怜、悯、怀”都是形声字，偏旁都是 旁，它们的字义都和 有关。
3．给加点字选择恰当的字义，将序号填在括号里。（3分）
(1)奇观( )①出乎意料的；②惊异；③罕见的。
(2)题西林壁( )①书写；②题目；③评论。
(3)绝无仅有( )①穷尽；②断绝；③绝对；④独一无二。
4．把下列词语补充完整。（9分）
欣喜若( ) ( )风( )雨 若( )若( ) 引人( )( )
金碧辉( ) 惟( )惟肖 风( )日( ) 隐隐( )( )
(1)给词语归类并仿写两个。
ABAC： 仿写：
AABB: 仿写：
(2)与画“ ”的词语意思相反的是 。
(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。
5．句子训练营。（4分）
(1)写一个描写自然景观的句子，用上“举世无双”这个词语。
(2)“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”中的“滑”改为“划”好不好？为什么？
6．课堂回放。（10分）
(1) ，唯见长江天际流。
(2) ，西出阳关无故人。
(3)绿水 ，因风 ；青山原不老，为雪 。
(4)我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时起，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词了。过年时，我们吟“ ”；春天时，我们吟“ ”；中秋时，我们吟“ ”；思念时，我们吟“ ”。
(5)李燕做实验，可是做了几次都失败了，我想用学过的名句来鼓励她：“ ”。
二、综合实践。（5分）
没有高度表，没有速度表，什么仪表都没有……2011年，35岁的四川绵阳农民“飞机哥”带着自造的土飞机——一“王强二号”，参加了日前在上海举办的全球自制交通工具展览，引起关注。“王强二号”时速达90公里，目前飞行高度达1800米。
读了这段文字，你有什么感受？你有什么话要对王强说？你对自己的未来提出了什么要求？请你写下来。
三、拓展阅读。(30分)
（一）玉林绽琼花
雾凇之美，美在壮观、奇绝。人们把观赏雾凇的过程叫“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花”。“夜看雾”，是在雾凇形成的前夜观看松花江上出现的雾景。大约在黑夜里十点多钟，松花江上开始有缕缕雾气，继而越来越大，越来越浓，那大团大团的白雾，从江面滚滚而起，不停地向江岸漂流，使江边路上的行人，像是在云中走来走去。
“晨看挂”，是早起看树挂。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，棵棵杨柳宛如玉枝垂挂，簇簇松针恰似银菊怒放，江风吹拂，银丝闪闪，玉菊摇曳，太阳升起，碧空如洗，雾凇晶莹多姿。
“待到近午赏落花”，是说树挂脱落的情景。一般在上午10时左右，树挂开始一片一片脱落，接着是成串地往下滑落。微风吹起脱落的银片在空中飞舞，明丽的阳光辉映到上面，空中形成了五颜六色的雪帘。
吉林雾凇这一罕见的自然奇观，吸引了越来越多的海内外游客。每年凡来吉林参加雾凇节并亲眼观赏过吉林雾凇的人，都对这飘逸绝妙的风姿叹为观止，赞叹吉林雾凇是“美之绝境”。
1．读了文章，雾凇给你留下的总体印象用一个字来描述就是“____”。(2分)
2．人们把观赏雾凇的过程叫作“ ”。
海内外游客赞叹吉林雾凇是“ ”。（2分）
3．用“ ”在文中画出一处比喻句。（2分）
4．默读第一自然段和最后一个自然段，这两段的关系是________。（2分）
5．读了这篇课文，你有什么话想说？（3分）
（二）
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：生活是自己创造的。
1．给短文取一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2．联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。（4分）
精益求精：
无地自容：
3．按短文内容提示填空。（4分）
惊得( ) 羞得( ) 活得( ) 看得( )
4．写出下列词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：帮忙( ) 羞愧( )
反义词：积极( ) 应付( )
5．你对文中的哪句话感受最深？请先抄写下来反复读一读，体会句子包含的意思，再把你的独特理解写下来。（5分）
句子：
理解：
四、习作展示。(25分)
题目：想起这事就高兴
提示：整理过去的一年，也许你因为满足愿望而开心，也许因为得到了赞扬而自豪，也许……
要求：有条理地将事情的过程写清楚。重点写出为什么高兴、怎样高兴。
参考答案：
一、1．dī shū líng bì wǔ zhuài
2．(2)稍 悄悄 梢 捎 消 (3)忄 心情
3．(1)③ (2)① (3)④
4．狂 呼 唤 隐 现 注目 煌 妙 和 丽 约约
(1)若隐若现 惟妙惟肖 仿：可歌可泣 全心全意
隐稳约约 仿：仔仔细细 轻轻松松
(2)暴风骤雨
5．(2)不好。“滑”字更能表现出昆明湖的静。
6．(1)孤帆远影碧空尽
(2)劝君更尽一杯酒
(3)本无忧 皱面 白头
(4)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 好雨知时节，当春乃发生 但愿人长久，千里共婵
娟 举头望明月，低头思故乡
(5)失败乃成功之母
三、(一)1．美
2．夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花 美之绝境
3. 棵棵杨柳宛如玉枝垂挂，簇簇松针恰似银菊怒放。
4．前后呼应
（二）1．老木匠的房子
2．好了还求更好。
没有地方可以让自己容身，形容非常羞愧。
3.目瞪口呆 无地自容 粗制滥造 漫不经心
4．帮助 惭愧 消极 探索
5．提示：围绕文中老木匠羞愧的句子，及文章的最后两个自然段来写。
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