2018秋上学期期末考试八年级语文试题 积累运用 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（） A.遒劲(qiú)赋闲(fù)琐屑(xiè)颓唐(tú) B.交卸(xiè)踌躇(zhù）倔强(jiàng)鄙视(bǐ) C.秀颀(xīn)婆娑(suō)凋谢（diāo）繁殖(fán) D.诘责（jié）喧嚣(xiāo)嶙峋(lín)濒临(bīn) 【答案】D 【解析】试题分析：D词语中加点字的读音全都正确。A项更正答案：颓唐(tuí。)B项更正答案：踌躇(chú）。C项更正答案：秀颀(qí)。 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A.触目伤怀恹恹欲睡潜滋黯长张目结舌 B.坦荡如低旁逸斜出纵横决荡连绵不断 C.独一无二巧妙绝伦交头接耳惟妙惟肖 D.自出心裁重峦叠障因地制宜无动于衷 【答案】C 【解析】试题分析：C词语中没有错别字。A项更正答案：潜滋暗长。B项更正答案：坦荡如砥。D项更正答案：重峦叠嶂。 3.结合语境，依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（） ①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的__________，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 ②创造性的思维又有哪些________的要素呢？ ③我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁。 ④今年央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直________。 A.标志必须悠然自得不言而喻B.标本必需悠然自得不可思议 C.标志必需泰然自若不言而喻D.标本必须泰然自若不可思议 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查考生的词语运用能力。标本：经加工，保持实物原貌，供研究、展览的样品。标志：显示事物特征，便于识别的记号。必须：①表示事理上和情理上的必要，一定要；②加强命令语气。必需：一定要有，不可少。悠然自得：指悠闲自在，自己感到得意或舒适。泰然自若：形容镇定、毫不在意的样子。不言而喻：不用说就可以明白。不可思议：不可想象，不能理解。由此可见，正确运用词语，不仅要辨析其字面意、基本意，还要弄懂其引申义、比喻义和感情色彩等。 4.下列句子中有语病的一项是（） A.如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 B.有限的岁月只能一度为你所有，它们因为离开，就永远不会再返回。 C.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。 D.无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 【答案】B 【解析】试题分析：B句子中有语病。属于关联词语使用不当。B项中的语句选自课文《永久的生命》正确的句子更正为：有限的岁月只能一度为你所有，它们既然离开，就永远不会再返回。 点睛：做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。 5.下列标点使用有错误的一项是（） A.他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人”。 B.昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。 C.这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸! D.回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。 【答案】A 【解析】试题分析：A标点使用有错误。正确的句子更正为：他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。” 6.补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。 （1）_______________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （2）烽火连三月，___________________。（杜甫《春望》） （3）半卷红旗临易水，___________________。（李贺《雁门太守行》） （4）_____________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （5）争渡，争渡，___________________。（李清照《如梦令》） （6）__________________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （7）中原乱，__________________，几时收?(朱敦儒《相见欢》) （8）轻舟短棹西湖好，__________________。（欧阳修《采桑子》） 【答案】(1).（1）采菊东篱下(2).（2）家书抵万金(3).（3）霜重鼓寒声不起(4).（4）东风不与周郎便(5).（5）惊起一滩鸥鹭(6).（6）我报路长嗟日暮(7).（7）簪缨散(8).（8）绿水逶迤 7.仿写句子。 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；? 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；? 秋天的风，__________________，___________________；? 冬天的雪，__________________，__________________。 【答案】(1).示例：凉爽而惬意(2).为落叶送去温馨的问候(3).慈祥而温厚(4).为庄稼带来多情的呵护。 【解析】试题分析：这道题目考查学生仿写句子的能力。仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，仿写要求内容要协调一致，前后呼应；句式要统一；修辞要相同；字数要相等或大致相等。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 三、阅读理解 阅读下面古诗，完成小题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 8.请从炼字角度，说说“采菊东篱下，悠然见南山”这句话中“见”字改为“望”字可以吗？为什么？ 9.简要分析“山气日夕佳，飞鸟相与还”这句诗所表达的思想感情 【答案】8.“见”字好，“见”更能显示出诗人采菊时，未留心、不经意间与美景猝然相遇的“悠然”情态，“望”表示有意识地，有目的的去凝目眺望，表达效果是不同的。 9.诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了诗人摆脱束缚，自由自在的思想情感。 【解析】 8.试题分析：考查对诗人炼字功夫的把握能力。“见”字表现的是一种悠然自得的心态，是无意间的看到，表现的是作者淡然的心态。而“望”则表现的是有目的有意识的看，与本诗写作的背景以及作者的心情相悖。 9.试题分析：考查诗句所抒发的思想感情。首先要弄懂诗句的意思。“山气日夕佳，飞鸟相与还”：山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。成群的鸟儿，正结伴向山中飞回。这就是自然的平静与完美，它不会像世俗中的人那样焦虑不安，那样拼命追求生命以外的东西。诗人好象完全融化在自然之中了，生命在那一刻达到了完美的境界。所以说诗句很好地表达了诗人摆脱束缚，自由自在的思想情感。 阅读下面文言文，回答小题。 【甲】孟子曰:"是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰:'往之女家，必敬必戒，无违夫子!'以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。" 【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （《孟子》二章） 10.解释下面加点词的含义。 （1）往之女家（） （2）以顺为正者（） （3）曾益其所不能（） （4）而后作（） 11.用现代汉语翻译下列句子 （1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 （2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 12.【乙】文开头列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理，而当代中学生大多处于“顺境”之中，在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢？请结合生活实际谈谈你的看法。 【答案】10.①女同“汝”，你。②准则，标准③曾同“增”，增加④奋起，这里指有所作为。 11.（1）富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。 （2）一个国家，内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。 12.人的一生不可能总是一帆风顺，挫折与磨难有时会不期而至。所以生活在“順境”中的我们要拥有“居安思危”的意识，在平时的学习和生活中不断的磨炼自己，让自己的性情变得坚韧起来，自立自强，勤奋进取，使自己成为全面发展的新时代中学生，只有这样，当危难来临时，我们才不会“死于安乐”。 【解析】 10.试题分析：考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题都是古今异义词，如“女”：同“汝”，你。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 11.试题分析：翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“淫”“移”“拂”“恒”等词语的翻译，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，如“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”句子中使动用法的翻译。 点睛：文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。 12.试题分析：文言文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生理解“顺境”对成长的意义，并能联系实际写出利用“顺境”的具体做法即可。观点正确；能结合自身实实际论述，完整严密， （一）译文：景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。”孟子说：“这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时候，父亲给予训导；女子出嫁的时候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬．一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为原则的，是妾妇之道。至于大丈夫，则应该住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走着天下最光明的大道。得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫啊！ （二）译文：舜从田野中发迹，傅说从筑墙的泥水匠中高升，胶鬲自鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里获释被录用为相，孙叔敖从隐居海边进了朝廷，百里奚从市井之间而登上了相位。所以，上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦，种种行动去阻碍、干扰他的事业，（通过这些）来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。 一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。而一个国家，内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。 这样，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。 （三）名著阅读 13.填空 （1）埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” 请回答：斯诺所说的“这场军事政变”是____________和____________人名）发动的，动机是_______________________________________________。 （2）《昆虫记》的作者是_________,他用__________和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。在作者笔下，________（昆虫名）像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；_________（昆虫名）“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。 （3）在《长征》一书中指出，周仁杰的前卫营所在的部队，在当时的中国工农红军中被称为第___________________军团。《星星离我们有多远》的作者是____________，离地球最近的星是______________。 【答案】(1).（1）张学良(2).杨虎城(3).停止内战，一致抗日（答联共抗日、救国等均可）(4).（2）法布尔(5).野外观察(6).杨柳天牛(7).小甲虫(8).（3）六(9).卞毓麟(10).月亮 阅读下面的文字，回答小题。 像花生一样活着 耿艳菊 ①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。 ②好活？！还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。 ③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！” ④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。 ⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。 ⑥花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。 ⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。” ⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。 ⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。 14.将表格填写完整。 段落 主要事件 ③④ a ⑤ 花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。 ⑦⑧ b 15.结合语境，对下列语句进行赏析。 （1）对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”（请从人物描写的角度赏析。） （2）当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。（请从动词选用的角度赏析。） 16.文中的父亲是个怎样的人？请根据选文内容分析。 【答案】14.a花生苗惨遭碾压，—段时间后又缀满小黄花；b.“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”，“我”豁然开朗。 15.（1）赏析示例：这句话通过对父亲的细节（神态）动作、语言）描写，形象地写出花被烧后父亲内心的无奈绝望表现花生损失惨重，从侧面衬托花生顽强的生命力。 （2）“耷拉”和“擎着”这两个动词用得很有表现力，作者将玉米、棉花叶片的无精打采和花生的精神抖擞进行对比，并赋予玉米、棉花和花生以人的情态特征，生动形象，突出花生顽强的生命力。 16.①父亲教子有方：当“我”处于人生低谷时，父亲用许地山的《医治花生》来开导“我”…… ②父亲勤劳能干：父亲种着“一无际的花生”，“很多人慕名向化请教……” ③父亲热爱自己的工作：父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”，“这一种就是几十年”…… 【解析】 14.此题考查学生归纳要点的能力。解答时要在了解课文内容的基础上，抓住关键语句，用简洁的语言概括，尽量用文章中原有的词语。根据表格中限定的段落按照谁、怎样的规律组织语言概括大意即可 15.本题考查理解文章内容，提取概括文章信息的能力。解答此题要联系上下文，该句的上文“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”一句是答案。 16.本题考查赏析句子的能力。该句写了父亲的脸色、动作、语言，这些都是父亲在花生被烧后的表现，连曾坚信“花生好活”的父亲都有这样的表现，可见花生被烧得严重，联系后文一夜雨后花生“又冒出了绿绿的嫩芽”，可知这句又表现了花生的生命力顽强。 17.此题考查了学生分析人物形象的能力。解答此题的关键：一是通过分析典型事例来理解人物形象；二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）方法的分析来把握人物的思想性格。找出文中父亲的言行，分析这些言行表现了父亲什么性格即可。本题难度不大。 18.本题考查结合文章内容谈自己的理解。这类自主探究的题目，是中考的主流题型，具有较大的开放性。做这类试题，一方面要结合全文内容，另一方面要联系自己的生活体验，谈自己的真实感受。本题可以从不受外界诱惑，安心学习的角度谈自己的感受。 四、写作表达 17.每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。 请你以“一段的旅程”为题目，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【答案】一段别样的路程 旅行和生活一样，过程艰辛，但当你到达终点时，再回首往事，细细品味这一路上的点点滴滴，就会感到兴奋与自豪。今年暑假，我们一行人顶着炎炎夏日，来到了宁波九峰山。这是我第一次爬山，虽然登的不是有名的五岳之一，但当到达顶峰的一刹那，我还是感受到了前所未有的满足感。 当我站在九峰山山顶的龙潭瀑布旁，感受着溅起的冰凉的水花时，一路上流过的汗水仿佛都消失了。九峰山位于穿山半岛，是江南大陆最东端的山脉，宁波十大特色山峰之首，被誉为“宁波最秀丽的山峰”。其花溪、怪岩、奇谭、飞瀑称之为“四绝”。我们在登山时，把这四个景点定为目标，一点点前进，一个个参观。刚开始还好，地势比较平坦，心中还想着爬山也只不过如此，不怎么累，但越往上爬，地势就越陡峭，一直都是高高的阶梯。 原本轻快的步伐也变得艰难缓慢起来。我累极了，腿像灌了铅似的沉重，一颗颗汗珠从额角冒出来，身体软绵绵的，只好靠在旁边的护栏上。这时候我真想放弃，但继续爬意味着希望、成功，不爬意味着失败。我努力而又小心翼翼地继续攀登，但每爬一步，腿都很酸。可不知为何，爬到最后一步时，浑身顿时充满无穷的力量，仿佛像一位大力士，一个箭步冲了上去。 一路上，也看到了许多稀奇古怪的昆虫，这是从小生活在城市的我们从未见过的，随着同伴的一声尖叫，我们还在草丛中发现了一只蜥蜴，心里是既害怕又兴奋。带着这新奇的心情，我们不断的向上爬去，虽然中间也有过想放弃的念头，但最终还是克服了，一步一步努力的向上爬去。以前也有过许多旅行，像去游乐场，浏览名胜古迹等等，一般大部分时间都是开心的和同伴玩着，像这样辛苦而又新奇的旅程还是第一次，但这也是一段别样的路程。 【解析】本题是一个半命题作文，作文之前，先要进行补题。 一段梦想的旅程，一段青春的旅程，一段幸福的旅程，一段回忆的旅程，一段珍藏的旅程，一段珍贵的旅程，一段温暖的旅程，一段期待的旅程……统统可以填上。不过，在半命题填题中切记不要写的非常笼统，题目上着眼点要小。 补题后，确定文章内容十分关键。一篇优秀的作文，选材是关键。例如：补题内容“浸满茶香”，学生在行文中需要有“茶香”这条线索贯穿全文，也可在行文中扣题词语或话语中含有“茶香”。在这篇文章的内容选择上来看，同学们可以选择写“内心感悟类”或“成长类”的内容。
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