九年级语文上册专项训练--语文积累综合训练2
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九年级语文上册专项训练--语文积累综合训练2

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时间:2020-12-23

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资料简介
专项训练2语文积累综合训练(二)  一、字词梳理。  第四单元  1.给加点字注音。  髀(bì)吠(fèi)茬(chá)  抠(kōu) 阴晦(huì) 毡帽(zhān)  秕谷(bǐ) 颧骨(quán) 嗤笑(chī)  应酬(yìng) 寒噤(jìn) 栈桥(zhàn)  恣睢(zìsuī) 撬开(qiào) 阔绰(chuò)  眺望(tiào) 胆怯(qiè) 褴褛(lánlǚ)  2.根据拼音写汉字。  xiāo(萧)索 祭sì(祀) è(愕)然  鄙yí(夷) jié(拮)据 huáng(惶)恐  糟tà(蹋) 别shù(墅) 端xiáng(详)  shà(煞)白 gōng(恭)维 mì(觅)食  xī(嬉)闹 wā(洼)地 chān(掺)杂  chuō(戳)破 chóu(稠)密 dū’nang(嘟囔)  xiēsī(歇斯)底里  第五单元  1.给加点字注音。  搽(chá) 诓骗(kuāng) 譬如(pì)  停滞(zhì) 前仆后继(pū) 恪守(kè)  箴言(zhēn) 大发雷霆(tíng)  2.根据拼音写汉字。  xuán(玄)虚 miǎo(渺)茫 诬miè(蔑)  视chá(察) mò(墨)守 gān’gà(尴尬)  疲bèi(惫) hán(涵)养 自吹自léi(擂)  jiǎoróu(矫揉)造作fùyōng(附庸)风雅  bīnbīn(彬彬)有礼xùxù(絮絮)叨叨  第六单元  1.给加点字注音。  嗔(chēn)忒(tuī)腆(tiǎn)  啐(cuì) 殆(dài) 胄(zhòu)  朴刀(pō) 札付(zhá) 恁地(nèn)  着意(zhuó) 兀的(wù) 剜口(wān)  作揖(yī) 带挈(qiè) 报帖(tiě)  解元(jiè) 星宿(xiù) 勾当(gòudàng)  绾发(wǎn) 纶巾(guān) 面面厮觑(qù)  愧赧(nǎn) 撮弄(cuō) 箪食壶浆(dān)  发怔(zhèng) 顿开茅塞(sè)  2.根据拼音写汉字。  别niù(拗) 怨chàng(怅) kuī(窥)望  guō(聒)噪 chěng(逞)能 心qiào(窍)  jiǎo(侥)幸 拜yè(谒) chà(岔)气  促xiá(狭) yán(筵)席  二、词语解释。  1.阅读下面的语段,完成题目。  许多宣扬忠君观念的戏,往往把君王设计成一个岿然不动的崇高偶像,写人们如何放弃个人利益趋奉于他;而《千钟禄》则别出心裁地让君王处于颠沛流离的困厄之中,因而偶像身上具备了一些活人的气息,又让处于战乱中的人民的苦难陈示在他眼前,使他与社会生活产生了较切实的联系。这样,愚忠思想就与对黑暗政治的不满拌和在一起了,尽管追根溯源,这两者还是有根本联系的。  “裁”在《现代汉语词典》中有下面四个义项。文中“别出心裁”的“裁”意思应为(C)  A.用刀、剪等把片状物分成若干部分  B.从整体中去掉一部分;削减  C.安排取舍  D.衡量,判断  2.阅读下面的语段,完成题目。  “云计算”(CloudComputing)这个名词现在已经被媒体炒得沸沸扬扬。对于IT人来说,“云计算”带来的①究竟是庞大的商机,还是令人惧怕的“伤”机,其实都值得人们静下心来仔细思索它的可能性,②毕竟有很多事情不如我们所想象的那么美好。我们唯一能够做到的也就是风险管理,然后,便只有“Do‘IT’!”  根据句子意思,将“究竟”“毕竟”分别填入①②两处横线上。  三、语病与标点。  1.(威海中考)下面语句有两处语病,请写出改正后的句子。  多部门联合开展了一系列“满足阅读需要,繁荣文学创作”的活动,并且制定了工作方法。  多部门联合制定了“满足阅读需要,繁荣文学创作”的工作方案,并且开展了一系列活动。  【解析】“制定”与“方法”搭配不当,应该改为“制定方案”。有两个分句的,还要注意其语序。从逻辑关系上看,制定方案在前,开展活动在后,因此两个分句要颠倒语序。  2.(淮安中考)按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。  “五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。  (1)第①处有语病,修改意见:将“提高”改为“增强”。  (2)第②处标点使用有误,修改意见:将书名号改为引号。  (3)第③处成语使用不恰当,修改意见:将“虚情假意”改为“情真意切”。  【解析】①句中,“提高”与“责任意识”搭配不当。②句中,“青春与责任”只是活动的主题,不是作品名,所以不能用书名号,只能用引号。③句中,“虚情假意”指虚伪做作,假装殷勤。贬义词,不符合语境。  四、语言文字运用。  1.指出下列句子运用的修辞手法。  (1)人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情。 (比喻)  (2)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 (夸张、对偶)  (3)电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声…… (拟人)  2.结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句。  春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。  3.(雅安中考)仿照画线句子,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。  大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;,。  示例一:雄鹰在蓝天翱翔是为了探寻奋斗的目标  示例二:落叶在风中飞舞是为了展示曼妙的舞姿  4.(宁波中考)请你运用对联知识,为“两浙光风三月柳”选出下联 (B)  A.齐家立业即文章B.千秋功业一楼书  C.四面湖山依几席 D.争与友人戏落红  5.下面是享有“国家形象设计师”美誉的周令钊先生设计的两枚生肖狗邮票,第一枚名曰“犬守平安”,公犬昂首挺胸,目光炯炯有神,瞪视前方;两只耳朵机警地竖立着,两条后腿有力地蹬着,随时能够离地飞奔、抵御外敌、守护家宅。第二枚名为“家和业兴”。请描述第二枚邮票的画面内容,并说明寓意,要求语意简明,句子通顺。  示例:母犬含情脉脉,低头凝望幼犬;幼犬昂头挺立,像幼童学步一般努力挺直身躯,前右爪跷起,将头偏向母亲,似在回应母亲的目光。二犬相依,情意绵绵,寓意家业兴旺。  6.(赤峰中考)盛夏到来,酷暑难耐,你的好朋友小刚要在假期里独自去郊外废弃的水库中游泳解暑。考虑到安全问题,你对他进行了劝阻。你说:  要求:至少使用一种修辞手法;语句通顺,有说服力;不能出现真实的姓名、校名、地名等内容;50字左右。  示例一:你还是不要去了。废弃多年的水库年久失修,无人管理,淤泥沉积,就像一头饥饿的野兽蹲伏在那里,稍有不慎就会发生危险,太不安全了。  示例二:你这是“明知山有虎,偏向虎山行”呀!在水库游泳发生事故的太多了,我们应该引以为戒。如果要解暑,可以去游泳馆,既干净又安全。  示例三:废弃的水库没有安全措施,它就像一个张开血盆大口的猛兽,等待着你这个弱小的猎物自投罗网,所以你不要冒着生命危险去解暑了!

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