部编版三年级语文下册单元试卷及答案全套3

最新部编版三年级语文下册单元测试题及答案全套 3 第一单元基础达标卷 一、汉字小帮手。(43 分) 1．对的打“√”，错的打“×”。(6 分) (1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pénɡ” 和“shǎnɡ”。( ) (2)“花瓣儿”读“huā bànr”，“花骨朵儿”读“huā ɡū duǒr”，读 这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。( ) 2．给加点字选正确读音。(填序号，6 分) (1)笔杆( ) 木杆( ) (2)散布( ) 松散( ) (3)挨边( ) 挨打( ) 3．查字典填空。(15 分)4.加一加变成新字，再组词。(8 分) 山＋宗＝______( ) 氵＋乏＝______( ) 亻＋卷＝______( ) 冫＋奏＝______( ) 5．加偏旁变成新字，再组词。(8 分) 二、词语一点通。(39 分) 1.读拼音，写词语。(8 分)2.仿写，注意词语的构成特点。(9 分) (1)例：乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄 (2)例：翩翩起舞 ____________ ____________ ____________ (3)例：挨挨挤挤 ____________ ____________ ____________ 3.填量词。(6 分) 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )图画 一( )清香 一( )形象 一( )复眼4.结合课文内容填一填。(8 分) ( )的尾巴 ( )的燕子 ( )的图画 ( )的天空 ( )的荷叶 ( )的细雨 ( )的湖面 ( )的电线 5.先补充词语，再选择填空。(8 分) ( )粼粼 光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝 伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。 (2)站在舞台上的这一刻，她是那么______________________。 三、句子助力车。(18 分) 1.积累。(5 分) (1)____________________，春风花草香。 泥融________，沙暖_______________________ (2)蜻蜓飞过来，告诉我____________________。小鱼在脚下游过， 告诉我________________…… 2.仿写，注意用上带点的词。(4 分)(1)过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 _____________________________________________________ (2)凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 _____________________________________________________ 3.写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵 儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 4.按要求写句子。(6 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句) ______________________________________________________ (2)燕子掠过湖面。(扩句) ______________________________________________________ (3)春天，燕子从南方飞回来了。 春天，燕子从南方赶来了。(照样子，改写句子) 一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。 ______________________________________________________ 第一单元基础达标卷 一、1.(1)× (2)√ 2．(1)② ① (2)② ① (3)① ② 3．Z zhǐ 止 0 示例：止步 H hén 疒 6 示例：痕迹 S suí 阝 9 示例：随便 4．崇 示例：崇高 泛 示例：广泛 倦 示例：疲倦 凑 示例：凑数 5． 二、1.鸳鸯 姿势 芦芽 偶尔 融化 集聚 形容 莲蓬 2．(1)雪 碧 金 (2)示例：头头是道 斤斤计较 遥遥相对(3)示例：干干净净 高高兴兴 清清白白 3．示例：身 对 幅 阵 个 对 4．剪刀似 可爱 光彩夺目 旷亮无比 挨挨挤挤 如毛 波光粼粼 纤 细 5．波光 夺目 作响 严丝 可爱 鲜艳 (1)严丝合缝 (2)光彩夺目 三、1.(1)迟日江山丽 飞燕子 睡鸳鸯 (2)清早飞行的快乐 昨夜做的好梦 2．(1)示例：这不是他个人的错误，是大家搞错了。 (2)示例：凡是对的，我们都应该坚持。 3．(1)比喻 (2)拟人 (3)排比 4．(1)一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 (2)示例：可爱的小燕子迅速地掠过波光粼粼的湖面。 (3)示例：一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出 了头。 第二单元基础达标卷一、汉字小帮手。(28 分) 1.用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。(3 分) A．希冀(yì) 生涯(yá) 烦恼(nǎo) 不禁(jīn) B．逼近(bī) 忙碌(lù) 挣脱(zhènɡ) 懦弱(xū) C．妇女(fù) 皱眉(zhòu) 匀称(chènɡ) 耕地(ɡēnɡ) 2.连一连，组成词。(5 分) 3.填写同音字。(8 分) [lù] ______角 道______ [shì] 解______ 姿______ [zhì] ______于 别______ [āi] ______哟 ______边 4.比一比，再组词。(12 分)二、词语一点通。(45 分) 1.看拼音，写词语。(16 分) 2.补充四字词语。(8 分) 和睦( )( ) 没( )打( )( )忧( )虑 灰( )丧( ) 翻( )覆( ) 奔( )不( ) 源源( )( ) 相( )( )论 3．补充合适的词语。(14 分) ( )的尘土 ( )的池水 ( )的废墟 ( )的珊瑚 ( )的身段 ( )的货船 ( )的泥土 ( )的狮子 4.选词填空。(7 分) (1)石拱桥的桥洞和水中的( )正好合成一个圆圈。 (2)鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。 (3)池子( )地躺在柔软的泥土里，过着( )的无忧无虑的 生活。(4)( )靠自己的努力，( )有所收获，想不劳而获是不可能 的。 (5)鹿角( )华而不实，( )也有它的长处。 (6)河流( )不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水给人们带 来利益，( )受到大家的尊敬。 三、句子助力车。(27 分) 1.根据意思默写，并用“/”断句。(9 分) 野兔因受了惊吓拼命奔跑，不料撞到一截树根上，折断脖子 死了。农夫便放下他的农具(耒)，守在树根旁边，希望能再得到 兔子。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.照样子补充句子。(6 分) (1)他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去啊？” 妈妈看见我，____________：“快点儿去学校吧！” (2)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“这道题你听懂了吗？”老师__________________________。 3.仿写，注意用上加点的词。(3 分) 才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.按要求写句子。(9 分) (1)这里出土了新的古代的陶罐。(修改病句) ____________________________________________________ (2)两只美丽的角差点儿送了鹿的命。 改成“把”字句：_______________________________________ 改成“被”字句：_______________________________________ (3)你怎么敢同我比？(改成陈述句) ____________________________________________________ 第二单元基础达标卷 一、1.yì xū chèng jì nuò chèn2. 3．鹿 路 释 势 至 致 哎 挨 4． 二、1.骄傲 谦虚 代价 池塘 欣赏 擦洗 守株待兔 2．相 处 精 采 无 无 心 气 来 去 流 息 不 断 提 并 3．示例：厚厚 清清 荒凉 美丽 匀称 沉重 柔软 凶猛 骄傲 傲慢 恼怒 谦虚 朴素 美观 4．(1)倒影 (2)倒映 (3)安闲 清闲 (4)只有 才 (5)虽然 但是 (6)因为 所以 三、1.兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。 2．示例：(1)跑过来叮嘱我 (2)耐心地问 3．示例：植物一旦缺少水分，它就会枯萎。4．(1)这里新出土了古代的陶罐。 (2)两只美丽的角差点儿把鹿的命送了。 鹿的命差点儿被两只美丽的角送了。 (3)你不敢同我比。 第三单元基础达标卷 一、汉字小帮手。(33 分) 1.在加点字的正确注音后打“√”，再用另外一个读音组词。(8 分) 一乘轿子{shènɡ（ 　　） chénɡ（　　 ） 果实累累{léi（　　 ） lěi（　　 ） 爪牙{zhuǎ（　 　） zhǎo（　　 ） 新鲜{xiān（ 　　） xiǎn（ 　　） 2.选字填空。(12 分) 　3.加加减减变成新字再组词。(7 分) 马＋佥＝ (　　) ______________________________________ 犭＋虫＝(　　) ______________________________________ 匚＋斤＝(　　) ______________________________________ 亻＋韦＝(　　) ______________________________________ 云＋鬼＝(　　) ______________________________________ 祝－礻＝(　　) ______________________________________ 祖－礻＝(　　) ______________________________________ 4.数一数，再填空。(6 分) 录：(　　)画，(　　　)结构。 册：(　　)画，组词：________。 术：(　　)画，同音字：______。 二、词语一点通。(51 分) 1.读拼音，写词语。(20 分)2.连字成词。(8 分) (1) 摊　　　咖　　　蔡　　　携 啡　　　带　　　贩　　　伦 (2) 选　　　外　　　贸　　　栏 貌　　　杆　　　易　　　择3.改正下面词语中的错别字，并选词填空。(9 分) (1)很有名气，名字传遍了世界。(　　　　　　　　) (2)形容读书多，学问大。(　　　　　　　　) (3)指事物的形状、姿态、形式不尽相同，各有特色(　　　　　　　　) 4.在括号里填上恰当的词语。(6 分) Error!的赵州桥　Error!的纸 5.反义词连一连。(4 分) 笨重　　粗糙　　便宜　　进步 精细　　昂贵　　落后　　轻便 6.用“\”划去不恰当的词语。(4 分) (1)《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活(情况　情景)。(2)蔡伦吸收了人们长期积累的经验，(改进　改善)了造纸术，(满意　 满足)了多数人的需要，所以这种造纸方法就(传承　继承)下来了。 三、句子助力车。(16 分) 1.下面句中加点的关联词用得对吗？对的在“(　　)”里画上“ ”， 错的改正过来。(10 分) (1)古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为(　　)书多的时 候需要用车来拉。 (2)赵州桥不是(　　)有一千四百多年的历史了，而是(　　)现在依然 坚固。 (3)这种设计既(　　)减轻了流水对桥身的冲击力，又(　　)减轻了桥 身的重量，节省了石料。 2.仿写句子。(6 分) 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马， 有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街 上溜达。 考场上，面对试卷，同学们表现各异： ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________参考答案： 第三单元基础达标卷 一、1.√　乘法　√　积累　爪子　√ √　朝鲜 2．导　异　钓　约　史　吏　故　牧　河　何　吐　社 3．验　示例：验算　独　示例：独子 匠　示例：工匠　伟　示例：伟大 魂　示例：亡魂　兄　示例：兄长 且　示例：而且 4．8　上下　5　示例：手册　5　示例：数 二、1.保存　设计　赵县　创举　智慧 旧符 欧洲 历史 白酒 欲望 2．(1) (2) 3．富　闻　遥　戏　扬　异 (1)名扬中外(2)学富五车 (3)形态各异 4．示例：雄伟　坚固　美丽　便宜　粗糙　厚厚 5. 6． 三、1. 2．示例：有的认真作答，有的托腮沉思，有的东张西望，有的奋笔 疾书，有的抓耳挠腮，有的自信满满。 第四单元基础达标卷 一、汉字小帮手。(28 分) 1.下列加点字读音错误最多的一项是(　　)(2 分) A．吻合(wěn) 燥热(cāo) 陌生(mè) B．一副(fú) 逆行(nì) 概括(gài) C．大缸(gān) 间隙(jì) 钳子(qián)D．掀起(xīn) 灼烧(sháo) 比较(jiǎo) 2.选字组词，给正确的汉字打“√”。(6 分) (副　腹)部　　干(燥　躁) (灼　约)热　　(鸦　雅)致 口(闻　吻) 　 拼(博　搏) 3．辨字组词。(8 分) {阻（　　　） 组（　　　）　　{昆（　　　） 皆（　　　） {陌（　　　） 柏（　　　）　 {刮（　　　） 括（　　　） 4．照例子组字组词。(12 分) 例：卷( 试卷 ) 倦( 疲倦 ) 夸(　　　) ____(　　　) 角(　　　) ____(　　　) 吴(　　　) ____(　　　) 余(　　　) ____(　　　) 二、词语一点通。(36 分) 1.读拼音，写词语。(6 分)2.补充词语，并按照画横线的词语仿写两个词语。(10 分) 争(　　 )斗(　　 ) (　　 )(　　 )迷人 (　　 )(　　 )怒放 四(　　 )(　　 )散 准确(　　 )(　　 ) 逆(　　 )而(　　 ) 一张(______)(______) (______)突(______)突 ____________ ____________ 3.照样子填写合适的词语。(10 分) 绽开(笑脸)掀开(　 　)　 舒展(　　 ) 舞动(　 　) 　迷失(　 　) (美丽)的笑脸 (　 　)的角落　(　 　)的喇叭花 (　 　)的蔷薇 (　 　)的记忆力 (　 　)的脚　 (　 　)的搏斗 4.写出下列词语的反义词。(10 分) (1)艳丽的花绽开了笑脸。(　　　) (2)傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。(　　　) (3)昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险。(　　　) (4)蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。(　　　) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。(　　　) 三、句子助力车。(36 分) 1.选择关联词填空。(12 分) (1)小虾(　　　)这时碰到正在闲游的同伴，说不定(　　　)要打起来。 (2)你(　　　)看看什么花刚刚开放，(　　　)知道大致是几点钟。(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力，(　　　)飞到哪里，(　　　)能回到 原处。 (4)这些蜜蜂(　　　)逆风而飞，沿途都是陌生的景物，(　　　)它们 都飞回来了。 2.用修改符号修改病句。(12 分) (1)蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。 (2)院子里的葡萄架，一口缸闲着。 (3)署假里的一天，我在屋里看“水浒传”。正当我看得有声有色时突 然屋外听到有人吵架。 3.照样子，改写句子。(12 分) (1)例：清晨，小鸟在树林中鸣叫。 清晨，小鸟在树林中唱歌。 ①太阳出来了。 太阳____________________________________________________ ②牵牛花开花了。 牵牛花__________________________________________________ (2)例：这缸正好用来养小鱼小虾。 难道这缸不正好用来养小鱼小虾吗？①小溪里的虾喜欢钻到石块下面休息。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ②它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 ________________________________________________________ ________________________________________________________参考答案： 第四单元基础达标卷 一、1.D 2． 3．示例：{阻力 组织　{昆虫 皆是　{陌生 柏树　{刮风 括号 4．示例：夸奖　跨　跨越　角色　确　正确 吴语　误　失误　　 结余　途　路途 二、1.芬芳　检查　蜜蜂　苏醒　修建　辨别 2．奇　艳　芬　芳　欣　然　面　飞　无　误 风　飞　一　张　 一　一　示例：一蹦一蹦 一晃一晃 3．示例：石块　花瓣　双脚　方向　安静　紫色　艳丽　超强 　 细长　激烈 4．(1)合拢　(2)昏睡　(3)安全 (4)熟悉　(5)悲伤 三、1.(1)如果　就 (2)只要　就 (3)无论　都 (4)尽管　但2． 3．(1)示例：①露出了笑脸。 ②吹起了紫色的小喇叭。 (2)①小溪里的虾难道不喜欢钻到石块下面休息吗？ ②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 　 第五单元基础达标卷 一、汉字小帮手。(43 分) 1.在加点字的正确读音下打“√”。(8 分) 妨碍(ài dé)　　 栅栏(zhà shān) 卷发(juàn juǎn) 试卷(juàn juǎn) 关系(xì jì) 系鞋带(xì jì) 抓痒(yǎnɡ yánɡ) 泡沫(mò mè) 2.加一加变成新字再组词。(12 分)雨＋令＝(　　)____________ 广＋林＝(　　)____________ 木＋奉＝(　　)____________ 火＋页＝(　　)____________ 扌＋是＝(　　)____________ 冫＋水＝(　　)____________ 3.选字填空。(12 分) 状　壮 肠　场 形（　　　） （　　　）大　　　香（　　　） 操（　　　） 蜜　密 抬　治 蜂（　　　） （　　　）林 （　　　）头 （　　　）病 棒　捧 克　刻 你真（　　　） 手（　　　）花 （　　　）苦 （　　　）服 4.填一填，选一选。(11 分) (1)“秘”用音序查字法先查音序______，再查音节______。第八笔 是______，组词： _________________________________________。 (2)“套”用部首查字法先查______部，再查______画。它在字典中的解释有：①罩在外面的东西；②罩在外面；③用绳子等拴系；④ 量词，用于成套的事物；⑤一定的模式或办法。为下列加点的“套” 选择正确的解释。(填字母) 套牲口(　　)　手套(　　) 套外衣(　　)　套话(　　) 两套衣服(　　) 二、词语一点通。(37 分) 1.读拼音，写词语。(13 分) 2.写出加点词语的近义词。(10 分) (1)我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。(　　　　) (2)十个妹妹会卖力地给我梳头的。(　　　　) (3)那么长的头发，洗起来很麻烦。(　　　　)(4)它很自豪地说：“我拥有一只猫！”(　　　　) (5)或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。(　　　　) 3．根据意思选择词语。(填字母，2 分) (1)因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有 (　　　) (2)悠然自在，闲适自在。(　　　) 4.照样子写词语。(12 分) (1)松松软软(AABB 式) _______________ _____________ 　______________ (2)荡来荡去(ABAC 式) ______________　______________ ______________ (3)丁零丁零(ABAB 式) ______________　______________ ______________ (4)轻轻一跳(AABC 式) ______________　______________ ______________ 三、句子助力车。(20 分)1.用加点词仿写句子。(6 分) (1)知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.按要求完成句子练习。(6 分) (1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为“被”字句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢？(改为陈述句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)我变成了树。(扩句)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.给下列句子加标点符号。(8 分) (1) 你好 妈妈向我点了点头 请问我可以住在那个三角形的 鸟窝里吗 (2)菜园里的派对马上开始 哈 多么好玩 多么开心 (3)我的文具盒里住满了各种文具 铅笔 钢笔 尺子 小刀参考答案： 第五单元基础达标卷 一、1. 2．零　零食　麻　麻雀　棒　木棒　烦　麻烦 提　提高　冰　冰凉 3．状　壮　肠　场　蜜　密　抬　治　棒　捧　刻　克 4．(1)M　mì　 　秘密 (2)大　七　③　①　②　⑤　④ 二、1.椅子　冰　凌　狐狸　继续　悠闲　巧克力 2．(1)思念　(2)卖命 (3)烦琐　(4)骄傲 (5)假装 3．(1)A　(2)C 4．示例：(1)干干净净 明明白白 清清楚楚 (2)走来走去　跑来跑去　自由自在 (3)研究研究　打扫打扫　商量商量 (4)扬扬自得　欣欣向荣　斤斤计较 三、1.示例：(1)知道我假期干什么吗？我要有计划地预习新课。 (2)我们学习是为了自己，而不是给父母或老师学的。 (3)妹妹的脸红红的，好像一个大苹果。2．(1)巧克力、香肠、花生被他们一起吃完了。 (2)妈妈知道我的秘密。 (3)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 3．(1)“　！　”　，　“　？　” (2)！　，　！　！ (3)：　、　、　、　…… 第六单元 基础达标卷 一、汉字小帮手。(42 分) 1.读加点字的拼音，正确的在括号里打“√”，错误的改正。(8 分) 打碎(cuì)　(　　　) 墨水(mè) (　　　) 剃头(tì) (　　　) 执行(chí) (　　　) 报仇(cóu) (　　　) 颤巍巍(chàn) (　　　) 铁锚(miáo) (　　　)缆绳(lǎn) (　　　) 2．给下列汉字加偏旁组成新字，并组词。(15 分) 发＋(　　)→(　　)(　　　) 寸＋(　　)→(　　)(　　　) 牛＋(　　)→(　　)(　　　) 止＋(　　)→(　　)(　　　) 宛＋(　　)→(　　)(　　　) 3.辨字组词。(12 分) {胡（　　　） 葫（　　　）　　 {杆（　　　） 竿（　　　） {良（　　　） 浪（　　　） {若（　　　） 苦（　　　） {胆（　　　） 担（　　　） {理（　　　） 埋（　　　） 4.我会查，我会填。(7 分) “娇”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节 ________；用部首查字法应先查部首________，再查________画。 “娇”字的解释有：①(女子、小孩、花朵等)柔嫩、美丽可爱；② 意志脆弱，不能吃苦；③过度爱护。请为下面句中的“娇”字选 择合适的解释。(1)这孩子很娇气，受不得一点委屈。(　　) (2)对孩子不能娇纵，否则只会害了他。(　　) (3)婴儿的皮肤非常娇嫩。(　　) 二、词语一点通。(37 分) 1.读拼音，写词语。(12 分) 2.把搭配恰当的词语用线连起来。(8 分)平静的 　　　　　 剃刀 锃亮的　　　　　　溪水 明亮的　　　　　　雨珠 五色的　　　　　　浮光 3.选择合适的字填空。(8 分) 　 一(　 　)头发　 一(　 　)剃刀 一(　 　)画 一(　 　)斗笠 一(　 　)肥皂泡 一(　 　)鸽子 一(　 　)岛屿 一(　 　)缆绳 4．把词语补充完整，并选词填空。(9 分) (　　)(　　)而逃 耿(　　)于(　　) 规(　　)矩(　　) 踱(　　)踱(　　) 玲 珑 (　　) 软 (　　)影(　　)乱(1)最让小沙______________的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的 钱给“害人精”。 (2)小沙只得______________由理发师摆布。 (3)形容慢慢地走来走去，来回走动的词语是________________。 三、句子助力车。(21 分) 1.积累。(9 分) ______把______当作________，______像______一样__________。 __________________染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。 _______________________________________________________， _______________________________________________________。 2．完成句子练习。(12 分) (1)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。(仿写比喻句) __________________像____________________________________ _______________________________________________________。 (2)吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明， 那么美丽。(仿写排比句) ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ (3)北京的春天是美丽的城市。(修改病句) ________________________________________________________ (4)庆龄回答道：“我并不后悔，因为我没有失信。”(改为转述句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________参考答案： 第六单元基础达标卷 一、1.suì　mò　√　zhí　chóu　√　máo　√ 2．示例：扌　拨　拨动　亻　付　付出 亻　件　一件　 扌　扯　扯断 石　碗　饭碗 3．示例：{胡萝卜 葫芦 　{木杆 竹竿　{良好 浪花 {如若 苦涩　{胆小 担子　{理解 埋头 4．J　jiāo　女　6 (1)②　(2)③　(3)① 二、1.蘑菇　长廊　肥皂　腾飞　婴儿　希望 骂人　透明　相差　 虽然　飞越　清爽 2． 3．根　把　幅　顶　串　只　座　条 4．夺　门　耿　怀　规　矩　来　去　娇　光　零 (1)耿耿于怀 (2)规规矩矩(3)踱来踱去 三、1.垂柳　溪水　梳妆的镜子　山溪　绿玉带　平静　人影给溪水　 忽然扑腾一声人影碎了　草地上蹦跳着鱼儿和笑声 2．(1)示例：绿油油的麦田　块碧绿的大毛毯 (2)示例：烟花把乌黑的天空衬托得绚丽多彩，如诗如画。它们时而像 仙女撒花，时而像彩蝶飞舞，时而像花骨朵儿一样…… (3)示例：春天的北京是美丽的城市。 (4)庆龄回答道，她并不后悔，因为她没有失信。 第七单元基础达标卷 一、汉字小帮手。(45 分) 1. 用“√”给加点字选择正确的读音。(7 分) 模范(mó mú)　模样(mó mú) 机警(jǐn jǐnɡ) 海藻(cǎo zǎo) 储存(zhù chǔ) 笑盈盈(yín yínɡ) 红彤彤(tōnɡ tónɡ) 2.连字成词，并把词语写在方框里。(14 分)3.我会查字典。(15 分) 4.选字填空。(9 分) 光( 　　) 余(　　 ) 增(　 　) ( 　　)克 (　 　)课 ( 　　)打分(　 　) 巧(　 　) (　 　)杀 二、词语一点通。(33 分) 1.读拼音，写词语。(10 分) 2.选字填空。(6 分) 一(　　)云　　 一(　　)船 一(　　)鱼　　 一(　　)马 一(　　)水　　 一(　　)狗3.照样子写词语。(8 分) 红彤彤　____________　____________ 葡萄灰 ____________ ____________ 半紫半黄 ____________ ____________ 噼噼啪啪 ____________ ____________ 4.补充词语并填空。(9 分) (　　)(　　)私语 (　　) 涛 澎 湃 (　　)色(　　)异 物产(　　)(　　) 恍(　　)惚(　　) (　　)(　　)降临 (1)他们俩在一块儿____________，不知谈论些什么。 (2)我们的国家地域辽阔，________________。 (3)每当______________，小楼上便飘出一阵绝妙的琴声。 三、句子助力车。(22 分) 1.给下面的句子加上恰当的关联词语，连成一句话。(6 分) (1)海底蕴藏着煤、铁、石油。海底储存着稀有金属。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)我们仔细观察寻找。 我们能从普通的事物中找到美。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．完成句子练习。(6 分) (1)这难道不是一个奇妙的世界吗？(改为陈述句) ________________________________________________________ (2)有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪 汪……它们吃东西的时候发出各种声音。(用加点词语写句子) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．下列句子运用了什么修辞手法？选择序号填空。(10 分) (1)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。(　　) (2)海底的动物常常在窃窃私语。(　　) (3)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的， 一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。(　　) (4)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(　　) (5)我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳 光下闪耀。(　　)参考答案： 第七单元基础达标卷 一、 2． 3．C　càn　 火　3　灿烂 T　tuī　扌　8　推动 Z　 zhèn　钅　10　镇定 4．辉　晖　辉　攻　功　攻　秒　妙　秒 二、1.蜡烛　迅速　普通　模型　幻想 威武　凶猛　诱饵　圆润　 骑马 2．片　桅　条　匹　滴　条 3．示例：金灿灿　绿油油　茄子紫　梨黄　半灰半百合色　半红半 紫　哗哗啦啦　淅淅沥沥 4．窃　窃　波　颜　各　丰　富　恍　惚　夜　色(1)窃窃私语 (2)物产丰富 (3)夜色降临 三、1.(1)海底不但蕴藏着煤、铁、石油，而且储存着稀有金属。 (2)只要我们仔细观察寻找，就能从普通的事物中找到美。 2．(1)这是一个奇妙的世界。 (2)示例：下课了，同学们有的做游戏，有的跳皮筋，有的踢毽子， 热闹极了。 3．(1)C　(2)E　(3)D　(4)E　(5)A 第八单元 基础达标卷 一、汉字小帮手。(30 分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是(　　)(6 分) A．夸奖(kuā) 承担(chénɡ) 外婆(pé) B．辩论(biàn) 放纵(zònɡ) 家贼(zéi) C．脊梁(jí) 莫大(mò) 政府(fǔ) D．妻儿(qī) 旋风(xuán) 唠叨(dɑo) 2.给多音字选择正确的读音。(12 分)呕吐(　　)　谈吐(　　) 吞吐(　　) 吐血(　　) 裂缝(　　) 缝补(　　) 缝制(　　) 缝隙(　　) 折纸(　　) 枝折花落(　　) 折腾(　　) 折本(　　) 3.选字填空。(12 分) (　 　)史 严(　 　) (　 　)害 (　 　)别 (　 　)名 百(　 　) 吵(　 　) (　 　)驶 打(　 　) 告(　 　) 乌(　 　) 盗(　 　) 二、词语一点通。(27 分) 1.读拼音，写词语。(16 分)2.下面的词语写得对吗？对的打“√”，错的将错别字改写在下面的 “____”上。(7 分) 善罢甘休　　　各试各样 走南闯北　　　翻山跃岭 莫非　　　姓子　　　再接再厉 3.选一选，填一填。(4 分) (1)谁都(　　　)他做了一件好事。 (2)他从不在别人面前(　　　)自己。 三、句子助力车。(43 分)1.下列句子运用了什么描写方法？选一选。(15 分) (1) 裁 缝 说 ： “ 我 和 别 的 裁 缝 不 一 样 ， 我 是 个 性 子 最 慢 的 裁 缝 啊。”(　　) (2)老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’， 莫非‘漏’比我还厉害？”(　　) (3)他赶忙往树梢上爬，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽 葱摔了下来，顺着山坡往下滚。(　　) (4)弟弟在聚精会神地听故事，他那双眼睛眨都不眨。(　　) (5)老奶奶头发花白，但她的脸上却没什么皱纹。(　　) 2．按要求完成句子练习。(20 分) (1)小胖驴吃着干草。(扩句，使句子更生动、具体) ________________________________________________________ (2)我们应该明确学习态度。(用修改符号修改病句) (3)枣核很勤快。枣核很聪明。(用关联词将两句话合并为一句) ________________________________________________________ (4)这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”(改为转述句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (5)可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您 的。(用加点的关联词语写一句话) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．给下列句子加上合适的标点符号。(8 分) (1) 不 裁缝说 就在冬天 (2)第一顶是方的 第二顶是方的 第三顶还是方的 (3)他们喜欢用纸做出圆的 尖的 香蕉形的帽子 戴在头上 又舒 服又漂亮参考答案： 第八单元基础达标卷 一、1.B 2．tù　tǔ　tǔ　tù fèng　féng　féng　fèng zhé　shé　zhē　shé 3．历　厉　厉　性　姓　姓　架　驾　架　诫 贼　贼 二、1.负责　衬衫　取货　漏雨　技艺　喂驴　夹子　粘胶 2．√　式　√　越　√　性　√ 3．(1)夸奖　(2)夸耀 三、1.(1)①　(2)③　(3)②　(4)④　(5)⑤ 2．(1)示例：小胖驴津津有味地吃着干草。 (2) (3)枣核不但很勤快，还很聪明。 (4)这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说他不做棉袄了。 (5)无论夏天还是冬天，他都坚持锻炼身体。 3．(1)“　，　”　，　“　。　” (2)，　，　…… (3)、　、　，　，　。