部编版二年级语文下册单元试卷全套3

部编版二年级语文下册单元测试题全套 3 (含 8 套基础达标卷） 第一单元基础达标卷 一、汉字小帮手(42 分) 1．选择正确的读音在括号里打“√”。(12 分) 妆{zhāng （　　） zhuāng（ ） 诗{shī（ ） sī （　　） 村{cūn （ ） chūn（　　） 龄{lín （　　） líng（ ） 2．加偏旁成新字，再组词。(12 分) 主{（ ）（ ） （ ）（ ） 兆{（ ）（ ） （ ）（ ） 直{（ ）（ ） （ ）（ ） 3．汉字分析、书写我能行。(9 分) (1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_______，它的读音是________ (2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。它有 两个读音，在“处理”中读_______，在“到处”中读________。 (3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是___________， 这个字共________画。(4) 把(1)(2)(3)题中的字正确规范地写在田字格中。 4．我会给下面的字归类。(9 分) 左右结构：______________　　　上下结构：_________________ 半包围结构：____________　　　上中下结构：_______________ 二、词语一点通(49 分) 1．读拼音写词语。(17 分) 2．读一读，连一连。(8 分) 3．在括号里填入合适的词语。(12 分) 一(　 　)原野　　　一(　 　)微风　　　一(　 　)阳光 (　 　)的原野 (　 　)的微风 (　 　)的阳光4．照样子，写词语。(12 分) 遮遮掩掩　 　____________　　　____________ 绿油油 　 　____________　　　____________ 兴致勃勃　 　____________　　　____________ 三、句子助力车(9 分) 1．仿例写句子。(3 分) (1) 例：门前开着鲜花。 门前开着(　 　)鲜花。 树上长出叶子。 树上长出(　 　)叶子。 (2) 例：桃花飘下来。 桃花(　 　)飘下来。 小红在写作业。 小红在(　 　)写作业。 2．读一读，用加点的词写句子。(6 分) (1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 ____________________精心地_____________________________ (2) 她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”___________________高兴地______________________________ 第一单元基础达标卷 一、1．zhuāng√　shī√　cūn√　líng√ 2．示例：主{注　注意 住　住房　兆{桃　桃子 跳　跳高　直{植　植树 值　值日 3．(1) 冫　chōng(或 chòng) (2) chǔ　chù (3) 　11 (4) 冲　处　绿 4．邮、礼、邓　　剪、符　　遮、原、局　　黄 二、1．儿童　休息　柳树　邮递员　注意　满足　寻找　碧绿 2． 3．片　阵　缕　宽阔　清凉　明媚 4．示例：躲躲藏藏　红红火火　胖乎乎　黄澄澄 得意扬扬　风尘仆仆 三、示例：1．(1) 绿油油的 (2) 认认真真地2．(1) 我　制作母亲节的贺卡。 (2) 妈妈　说：“多美好的礼物啊！谢谢你！” 第二单元基础达标卷 一、汉字小帮手(46 分) 1．把加点字的音节补充完整。(5 分) n____　 　　x____　　 　s____　　　j____　　q____ 泥泞　　　　　销售　　 　饲养　　 　荆棘　　 的确 2．填一填，写一写。(9 分) (1) “冒”字上半部分是“______”，不要写成“日”，可以组词 __________。 (2) “具”字上半部分中间有__三__横，不要写成两横，可以组词 __________。 (3) “昨”字是________结构，我会给这个字换个偏旁变成新字____。 (4) 把(1)(2)(3)题中的字正确规范地写在田字格中。 3．查字典填空。(15 分)生字 音序 音节 部首 共几画 组词 建 郊 需 4.生字开花。(组词，9 分) 5．我会给多音字选择正确的读音。(填序号，8 分) 应：①yīng　　　②yìng 答应( )　应该( )　反应( )　应有尽有( ) 的：①de　　　②dí　　　③dì 大的( )　的确( )　红的( )　目的( ) 二、词语一点通(43 分) 1．我会读拼音写词语。(10 分) 2．照样子，变成新字，再分别组词。(12 分)例：糖(糖果)——唐(唐朝) 洒( )—_____ ( )　甜( )—_____ ( ) 菜( )—_____ ( ) 味( )—_____ ( ) 3．补充填空。(12 分) ( )的露珠　　( )的春风　　( )的小路 ( )的细雨 ( )的小溪 ( )的河水 4．照样子写词语。(9 分) (1) 例：蒙蒙细雨(AABC 式) _______________　　_______________　　_______________ (2) 例：碧绿碧绿(带颜色的词) _______________　　_______________　　_______________ (3) 例：一(　条　)小河 一(　 　)柳树　　一(　 　)马　　一(　 　)米糕 三、句子助力车(11 分) 1．给句子加标点。(5 分) (1) 雷锋叔叔 你在哪里 (2) 农民种稻子需要种子 农具 肥料 水(3) 我们一边看 一边走 路已经走了不少 2．照样子写句子。(6 分) 例：阳光从窗户射进来。(温暖的) 温暖的阳光从窗户射进来。 (1) 沿着小溪寻找雷锋的足迹。(长长的) _______________________________________________________ (2) 小溪照见自己身影。(美丽的) _______________________________________________________ 第二单元基础达标卷 一、1．ìng　iāo　ì　īng　uè 2．(1) 曰　示例：冒险　(2) 三　示例：具体 (3) 左右　示例：作　(4) 冒　具　昨 3．J　jiɑn　廴　八　建设　J　jiāo　阝　八　郊外 X　xu　雨　十四　需要 4．示例：劳动　功劳　辛劳　蛋糕　糕点　糟糕 景色　美景　景物5．②　①　②　①　①　②　①　③ 二、1．雷锋　温暖　波纹　舍近求远 2．洒水　西　东西　甜菜　甘　甘美 白菜　采　采摘　口味　未　未来 3．示例：晶莹　温暖　泥泞　蒙蒙　长长　碧绿 4．(1) 点点灯光　闷闷不乐　依依不舍 (2) 葱绿葱绿　火红火红　雪白雪白 (3) 棵　匹　块 三、1．(1) ，　？ (2) 、　、　、　…… (3) ，　，　。 2．(1) 沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。 (2) 小溪照见自己美丽的身影。 第三单元基础达标卷 一、汉字小帮手(46 分) 1．给加点字选择正确的读音，打“√”。(12 分) 传统(chuán 　cuán)　　山峡(jiá　xiá)　　小巷(hàng　xiàng)艾草(āi　ài) 菠菜(pō　bō) 牛郎(lǎng　láng) 2．汉字分析、书写我能行。(12 分) (1)“州”字共_________画。在书写的时候要注意三个点的方向，笔 顺是__________________，可以组词_________、_________。 (2)“闹”字是_________结构，第四笔是_________，这个字的书写顺 序是先_________后_________，我还会写带有这个偏旁的字： _________、_________。 (3) 把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。 3．选字填空。(6 分) 　赌　堵　　　　　 　壁　璧　　　　　 　张　章 打(　 　) (　 　)玉 文(　 　) (　 　)塞 墙(　 　) (　 　)开 4．比一比，再组词。(16 分) {湾（ ） 弯（ ）　 {舟（ ） 船（ ）　 {艾（ ） 哎（ ）　 {团（ ） 困（ ） 二、词语一点通(43 分) 1．看拼音写词语。(16 分)2．填上合适的词。(不能重复)(6 分) ( )的贝壳　　( )的节日　　( )的树枝 ( )的贝壳 ( )的节日 ( )的树枝 3．照样子补充词语。(9 分) 例：巍巍中华　恋恋________　念念________　头头________ 例：凉拌菠菜 红烧________　香煎________　水煮________ 例：脆生生 硬________　　辣________　　香________ 4．连一连。(8 分) 5．照样子，写词语。(4 分) 例：( 贴 )窗花 ( )钢琴　 ( )皮球　 ( )篮球　 ( )图画三、句子助力车(11 分) 1．把词语整理成一句通顺的话，并加上标点。(4 分) (1) 小柳树　微风里　跳舞　在　得意地 ________________________________________________________ (2) 钱币　古人　贝壳　把　当作 ________________________________________________________ 2．把句子补充完整。(7 分) (1) 过中秋，_________，__________________。 (2) 用 “ 贝 ” 作 偏 旁 的 字 大 多 与 _________ 有 关 ， 比 如 ， “___________________________________________________”。 (3) 小柳树的腰__________，树枝_________，真好看。小枣树的树枝 _________，一点儿也不好看。 第三单元基础达标卷 一、1．chuán√　xiá√　xiàng√　ài√　bō√　láng√ 2．(1) 六　 　示例：神州　广州 (2) 半包围　　外　里　示例：闻　间 (3) 州　闹3．赌　堵　璧　壁　章　张 4．示例：{台湾 转弯　{小舟 划船　{艾叶 哎呀　{团圆 困难 二、1．民族　贴画　大街　甲骨　财产　烧鸡　炒饭　鸭蛋 2．示例：漂亮　快乐　绿绿　珍贵　难忘　弯弯曲曲 3．不舍　不忘　是道　茄子　豆腐　鱼　邦邦　乎乎　喷喷 4． 5．弹　拍　打　画 三、1．(1) 小柳树在微风里得意地跳舞。 (2) 古人把贝壳当作钱币。 2．(1) 吃月饼　十五圆月当空照 (2) 钱财　示例：赚、赔、购、贫、货 (3) 细细的　绿绿的　弯弯曲曲的 第四单元基础达标卷 一、汉字小帮手(53 分) 1．给下列汉字归类。(12 分)(1) 平舌音的字：_________________________________ (2) 翘舌音的字：_________________________________ (3) 三拼音节的字：_______________________________ 2．汉字分析写一写。(11 分) (1)“游”是__________结构，部首是__________，除部首以外的部分 写的时候不要写成“放”，可以组词__________、__________。 (2) “母”是_____结构，书写时要注意笔画顺序，第二笔是______， 笔顺是_______，加偏旁可以变成______，组词_______________。 (3) 把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。 3．我会写同音字。(12 分) jì　　(　 　)号　　　(　 　)续　　　(　 　)节 jìn 远(　 　) 使(　 　) (　 　)入 4．给下列加点字注音。(6 分) (1) 去超市购物很方便(　 　)，但是去批发市场买东西更便(　 　)宜。 (2) 我的学校有很多教(　 　)师，他们每个人教(　 　)书都很 认真。 (3) 松树不畏风雨使劲(　 　)成长，若干年后树干长得笔直苍劲 (　 　)。 5．照样子，加一加，再组词。(12 分) 例：又＋戈＝戏(　戏曲　) 米＋青＝(　 　) (　 　)　　口＋宁＝(　 　) (　 　) 林＋夕＝(　 　) (　 　) 安＋木＝(　 　) (　 　) 二、词语一点通(38 分) 1．看拼音，写词语。(16 分) 2．在括号里填上合适的量词。(9 分) 一(　 　)虫子　　　一(　 　)尿　　　一(　 　)露珠 一(　 　)枫树 一(　 　)伞 一(　 　)鸽子3．照样子，写词语。(9 分) 亮亮的　　____________　　____________　　____________ 扑棱棱 ____________　　____________　　____________ 四面八方 ____________　 ____________　　____________ 4．观察每组词，在括号里写上每组词的总称。(4 分) (1) 鸽子　　喜鹊　　老鹰　　布谷　　(　 　) (2) 蚂蚁　　蜜蜂　　蟋蟀　　蚊子　　(　 　) (3) 火红　　嫩绿　　乌黑　　洁白　　(　 　) (4) 眼睛　　鼻子　　耳朵　　嘴巴　　(　 　) 三、句子助力车(9 分) 1．在句子末尾加上合适的字，使意思更完整。(3 分) 呢　啊　吗 (1) 我真高兴(　 　)！　　　　　 (2) 公主在城堡里哭(　 　)! (3) 你知道这道题怎么做(　 　)? 2．仿照带点的词写句子。(6 分) (1) 例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏。 __________一会儿________________，一会儿_______________。(2) 例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 __________好像________________________________________。 第四单元基础达标卷 一、1． 2．(1) 左中右　氵　示例：游泳　游戏 (2) 独体　 　 　每　每天 (3) 游　母 3．记　继　季　近　劲　进 4．(1) biàn　pián　(2) jiào　jiāo　(3) jìn　jìng 5．精　精彩　咛　叮咛　梦　做梦　案　图案 二、1.周围　幸运　草药　屁股　梦乡　精灵　拉手　阿姨 2．只　泡　颗　棵　把　只 3．示例：闪闪的　圆圆的　弯弯的 毛茸茸　水汪汪　白茫茫七嘴八舌　五湖四海　七上八下 4．(1) 鸟类　(2) 昆虫　(3) 颜色　(4) 五官 三、1.(1) 啊　(2) 呢　(3) 吗 2．示例：(1) 弟弟　做作业　拍皮球 (2) 春雨　春姑娘纺出的线 第五单元基础达标卷 一、汉字小帮手(50 分) 1．给加点字补充音节。(8 分) __ ù　　 l____ 　　 ___ěn　　 f_____ 　严肃　　　 　窟窿　　　　　审视　　　　 磨坊 ___ú　　 p____　　 y___　　　 h____ 　厨房　　 　 牛棚　　　　　愿意　　　　 后悔 2．汉字分析写一写。(8 分) (1)“突”字共____画，下半部分是_____，书写时不能漏掉点，组 词：________。 (2)“疲”字是______结构，第六笔是______，组词______。 (3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。3．生字开花。(12 分) 4．猜字谜。(6 分) (1)一口咬掉牛尾巴。(　　　) (2)一心挂在产量上。(　　　) (3)一点一横长，一撇到南梁，双人去看戏，并坐在地上。(　　　) 5．形近字组词。(16 分) {刻（ 　 ） 该（ 　 ）　 {丢（ 　 ） 去（ 　 ）　 {悔（ 　 ） 海（ 　 ） 　{既（ 　 ） 即（ 　） 二、词语一点通(39 分) 1．照样子写词。(9 分) (1)图画　 ______　______　______ (2)深浅 ______　______　______2．在括号里填上合适的词。(12 分) 例：认认真真地看 仔细地(　　　　)　和颜悦色地(　　　　)　哗哗地(　　　　) 例：各种各样的果脯 (　　　　)的阳光 (　　　　)的禾苗 (　　　　)的笑声 3．在句子中找出一组反义词。(12 分) (1)河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 (　　　　)—(　　　　) (2)看到同学们笑话我把杨桃画成了五角星，和蔼可亲的老师忽然 变得严肃起来。(　　　　)—(　　　　) (3)看到田里的禾苗一点儿也没长，他焦急地转来转去，一点儿也 不冷静。(　 　 )—(　 　) 4．选择恰当的词填空。(6 分) (1)妈妈很(　 　)陪我去锻炼。 (2)看到我的学习有了进步，爸爸脸上露出了(　 　)的笑容。 (3)取得好成绩时不能(　 　)。 三、句子助力车(11 分)1．照样子写句子。(5 分) 例：他在田边转来转去。　　他在田边(　焦急地　)转来转去。 (1)老师说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。 ” 老师( )说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一 样。” (2)小马往磨坊跑去。 小马(　　 )往磨坊跑去。 2．用加点词写句子。(6 分) (1)他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！” ______________________________________________________ (2)河水既不深，也不浅。 ______________________________________________________ 第五单元基础达标卷 一、1.s　óng　sh　áng　ch　éng　uàn　uǐ 2．(1)九　犬　示例：突出 (2)半包围　 　示例：疲惫 (3)突　疲 3．示例：劝告　劝说　规劝　劝住　图画　图标　彩图　图形　得意　心意　意义　意思 4．(1)告 (2)意 (3)座 5．示例：{立刻 应该　{丢失 出去　{后悔 大海　{既然 立即 二、1.示例：(1)伙伴　蹦跳　打扫 (2)东西　来回　真假 2．示例：看　说　流着　明媚　绿油油　嘻嘻 3．(1)深　浅 (2)和蔼　严肃 (3)焦急　冷静 4．(1)愿意 (2)满意 (3)得意 三、示例：1.(1)和颜悦色地 (2)飞快地 2．(1)我一边唱歌，一边跳舞。 (2)秋天既是一个丰收的季节，也是一个凉爽的季节。 第六单元基础达标卷 一、汉字小帮手(38 分) 1．给下列汉字归类。(12 分) 前鼻音的字有：__________________________________________后鼻音的字有： _________________________________________ 我会把上面的字组成的词语写下来：________________________ 2．汉字分析写一写。(8 分) (1)“垂”字共有____横，书写时第____横写长些，第____横写得 最短，第三笔的笔画名称是____。 (2)“莲”字的偏旁是____，不是“辶”，“莲”可以组词____。 (3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。 3．选择正确的字填空。(6 分) 　 　　　　 　 　 　　　　　　 (　　)论　　　　 (　　)累　　　　 (　　)易 (　　)别 (　　)平 洗(　　) 4．照样子，写一写。(12 分) 例：伴——(　拌　)(　搅拌　) 糊——(　 　)(　 　)　　铃——(　 　)(　 　) 吹——(　 　)(　 　) 伯——(　 　)(　 　) 二、词语一点通(46 分)1．看拼音，写词语。(16 分) 2．选择恰当的词语连线。(16 分) 3．反义词对对碰。(6 分) 仔细(　 　)　　忠实(　 　)　　容易(　 　) 下沉(　 　) 慌张(　 　) 隐藏(　 　) 4．对号入座，选词填空。(8 分) (1)川川走过去，(　 　)地问：“叔叔，您在看什么？” (2)小丽(　 　)地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。 (3)大(　 　)有许多奥秘等着我们去发现。 (4)北极星是(　 　)的指路灯，它永远高挂在北方。三、句子助力车(16 分) 1．在“□”里填上合适的标点符号。(9 分) (1)树上有小鸟□(表示不确定)　　树上有小鸟□(表示很惊讶) (2)滴答□滴答□雨下得真大呀□一朵又一朵□地上开满了雨花□ 我们撑开五彩的小伞□怎能不是一幅美丽的图画□ 2．仿写句子并写写各句分别把什么比作什么。(7 分) (1)北极星是盏指路灯。 把____________比作____________。 (2)岩石就像一册厚厚的书。 把____________比作____________。 (3)______________________________。 把____________比作____________。 第六单元基础达标卷 一、1.③⑧⑪⑫　②④⑤⑦　毕竟　宇宙　展览　研究 2．(1)四　二　一　竖 (2)艹　莲花 (3)垂　莲 3．辩　辨　积　和　容　浴 4．示例：湖　湖水　岭　山岭　饮　饮料　泊　停泊二、1.无穷　向导　帮助　永远　特别　容易　乌黑　宇宙 2. 3．马虎　虚伪　困难　上升　沉着　公开 4．(1)奇怪 (2)惊奇 (3)自然 (4)天然 三、1.(1)？　！ (2)，　，　！　，　。　，　？ 2．(1)北极星　指路灯 (2)岩石　书 (3)大象的耳朵就像两把大蒲扇　大象耳朵　蒲扇 第七单元基础达标卷 一、汉字小帮手(46 分) 1．选择正确的拼音连一连。(7 分) 2．读一读，把正确序号写在横线上，并填空。(11 分)禾：____　火：____　车：____　木：____ 我发现“禾”字变成偏旁，最后一笔捺变成了____，书写时 要注意。我知道“树”和“根”的偏旁是_____，说明它们和_______ 有关。 3．汉字分析，我能行。(8 分) (1)“兔”字在写的时候，最后一笔点不要漏掉，不要写成“免”， 我会写和兔有关的一个成语：________。 (2)“商”字里面的部分是“八＋口”，不要写成“十＋口”，可以 组词：________。 (3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。 4．写出带有下列偏旁的字，并组词。(12 分) 辶{（　　） （　　） 虫{（　　） （　　） 石{（　　　　） （　　　　） 5．选择恰当的音节填空。(8 分) (1)爸爸倒(　　)车时一不小心撞倒(　　)了路边的小树。(dǎo　dào)(2)奶奶拿着扇(　　)子给我扇(　　)风。(shān　shàn) 二、词语一点通(46 分) 1．看拼音，写词语。(16 分) 2．照例子，写词语。(9 分) (卖)口罩(动词)　( )玻璃　( )垃圾　( )桌椅 买卖(反义词) ________　________　　________　 寂寞(偏旁相同) ________　　________　　________　 3．生字开花。(12 分) 4．在括号里填上合适的词。(9 分) 慢慢地( 　　)　　(　 　)的目光　　亲切地(　　　　) 慢慢地(　 　) (　 　)的目光 亲切的(　　　　)三、句子助力车(8 分) 1．连词成句，别忘了加上标点符号。(4 分) (1)竖起来　怎么　耳朵　呢　才能　让　__________________ (2)开　决定　商店　蜘蛛　一家 _______________________ 2．照样子改写句子。(4 分) 例：他把画上的房子擦去了。画上的房子被他擦去了。 (1)大象用竹竿把耳朵撑起来。 _____________________________________________________ (2)青蛙把水引到池塘里来。 _____________________________________________________第七单元基础达标卷 一、1. 2．①⑥　②⑤　③⑦　④⑧　点　木　树木 3．(1)示例：兔死狐悲 (2)示例：商人 (3)兔　商 4．示例：{过　过去 遇　相遇　{蛙　青蛙 蚂　蚂蚁　{破　破坏 砍　砍树 5．(1)dào　dǎo (2)shàn　shān 二、1. 纺织　消失　商店　终于　青蛙　痛苦　决定 日期 2．示例：擦　收　摆　进退　古今　早晚　蜘蛛　灿烂　打扫 3．示例：慢车　快慢　慢慢　慢性 期末　期限　短期　期间 抽风　抽屉　抽纸　抽出 4．示例：散步　新奇　抚摸　走来　关切　笑容 三、1. (1)怎么才能让耳朵竖起来呢？ (2)蜘蛛决定开一家商店。 2. (1)耳朵被大象用竹竿撑起来。(2)水被青蛙引到池塘里来。 第八单元基础达标卷 一、汉字小帮手(42 分) 1．选择正确的答案，在下面画上“____”。(6 分) 胡(需　须)　　　　觉(jué　jiào)得　　　　秩序(zhì　chì) 譬如(bì　pì) 滋润(zī　zhī) 从(此　些) 2．汉字分析，我能行。(10 分) (1)“复”字共____画，在书写时中间是____字，不要写成“目” 字，可以组词为____。 (2)“炎”字是______结构，它是由两个______组成的，在书写时 要注意上面的“火”字最后一笔捺变成______，我还会写类似 的字_____、______。 (3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。 3．中国古代用五行理论来说明世间万物的形成以及相互关系，我会 照样子写出与五行相关的字，并组词。(18 分)金→__钢__(　钢铁　)　　　　→____(　 　) 木→　____(　 　) →____(　 　) 水→　____(　 　) →____(　 　) 火→　____(　 　) →____(　 　) 土→　____(　 　) →____(　 　) 4．区分字形，再组词。(8 分) {祖（　　） 组（　　）　　　　{掏（　　） 淘（　　） {值（　　） 植（　　） {稼（　　） 嫁（　　） 二、词语一点通(46 分) 1．看拼音，写词语。(20 分) 2．照样子，写词语。(9 分) 一瞬间　　________　　________　　________ 严寒酷暑 七上( )　春去( )　贪生( ) (搭上)神箭 ( )神弓　( )苦海　( )药材3．补充词语，巧搭配。(9 分) (　 　)的雨丝　　(　 　)地问　　　一(　　)勺子 (　 　)的树荫 (　 　)地听 一(　　)镜子 (　 　)的医术 (　 　)地记录 一(　　)森林 4．连一连。(8 分) 三、句子助力车(12 分) 照样子写句子。 1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 _________________慌慌张张____________________________。 2．例：那么多的事，你一个人做得完吗？ 那么多的事，你一个人做不完。 那么多的事，你一个人做不完的呀！ 这么小的树，怎么能结果呢？ _______________________________________________________ _______________________________________________________第八单元基础达标卷 一、1. 须　jué　zhì　pì　zī　此 2．(1)九　日　示例：复习 (2)上下　火　点　示例：吕　昌 (3)复　炎 3．示例：钉　钉子　树　树木　杨　杨树　江　长江 海　火海　烧　烧火　灯　灯光　坑　土坑　坪 草坪 4．示例：{祖先 组长　{掏出 淘气　{值日 植树　{庄稼 出嫁 二、1.简单　希望　回忆　世界　浓淡　害怕　反复　比赛　艰难　 类别 2．一溜烟　一眨眼　一刹那　八下　秋来　怕死　拉开　脱离　 寻找 3．斜斜　奇怪　把　浓绿　认真　面　高明　仔细 片 4. 三、1.示例：小红上学迟到了，　地跑进学校2．这么小的树，不能结果。 这么小的树，不能结果的呀！