新版苏教版三年级语文下册单元测试题全套 1
（2019 春新教材试题，共 8 套）
第 1 单元达标检测卷
一、基础训练营(37 分)
1．我能把下面这句话抄写得很漂亮。(4 分)
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
2．给加点字选择正确的读音，画“____”。(8 分)
机翼(yì jì) 掠过(luè lüè) 凝视(níng yí) 暂时(zàn zhàn)
友谊(yí yì) 名誉(téng yù) 飞倦(juǎn juàn) 符合(fú fǔ)
3．看拼音，写字词。(7 分)
4．我能照样子填词语。(6 分)
(1)例：一(身)羽毛 一( )高楼 一( )画卷(2)例：(清澈)的河水 ( )的燕子 ( )的天空
(3)例：(黄鹂)对白鹭翠柳对( ) ( )对东吴
5．填表示颜色的词。(3 分)
田野里一片成熟的景象。__________的麦穗(suì)沉甸甸的，
__________的油菜籽快爆裂出来，__________的草莓(méi)正等着
采摘呢！
6．按要求完成句子练习。(9 分)
(1)千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。(缩句)(2 分)
______________________________________________________
(2)我们的友谊像这长江的波涛永世不绝。(改成反问句)(2 分)
______________________________________________________
(3)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。(改成拟人句)(2 分)
______________________________________________________
(4)仿照下面的句子，写一种小动物的外形。(3 分)
例：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似
的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。
______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅(6 分)
7．口语交际。
小朋友，今年的春节，你过得愉快吗？请你回想一下，完成
下面的活动。
【活动一】你知道春节有哪些习俗吗？请写出两个。
________________________________________________________
【 活 动 二 】 如 果 你 给 爷 爷 拜 年 ， 你 会 说 ：
“_____________________”
如果你给爸爸拜年，你会说：“_____________________________”
三、课本直通车(7 分)
8．在________的映衬下，电线杆之间连着的__________，多么像
__________ 哇 。 停 着 的 ________ 成 了 __________ ， 谱 出 一 支
______________。
9．当看到树上鸣叫的黄鹂时，我便会不由得想起韦应物的诗句：
“____________________________，________________________。”
当看到桃红柳绿、鸟语花香的春景时，我便会不由得想起杜甫的
诗句：“__________________，一行白鹭上青天。”我还能写两句
描 写 春 天 美 景 的 诗 句 ： “____________________ ，
____________________。”10．“__________________，__________________”是王勃所写的《送
杜少府之任蜀州》一诗中的名句，这两句诗运用了__________的
修辞手法，表达的意思是距离分不开真正的知己，只要在世上还
有这个知己，就是在天涯海角也如同近邻一样。
四、阅读检阅台(20 分)
(一)燕子(节选)
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，
这就是活泼机灵的小燕子。
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万
条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像
赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春
光增添了许多生趣。
11．写出下列词语的近义词。(2 分)
机灵——( ) 聚拢——( )
12．在文中找到一个比喻句，在下面画“____”。(2 分)
13．作者是从哪几个方面来写燕子的外形的？(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________14．选文第二段中的第二句和第三句话写了哪些景物？(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)小城三月
①这时城里的街巷，又装满了春天。
②暖和的太阳，又转回来了。
③街上有提着篮子卖蒲公英的了，也有卖小根蒜的了。更有些孩
子，他们按时节去 A.______了那刚发芽的柳条，正好可以 B.______
成哨子，就 C.______在嘴里满街地 D.______。声音有高有低，因为
哨子有粗有细。大街小巷到处呜呜呜，呜呜呜，好像春天是从他们的
手里招呼回来似的。
④但是这为期甚短。一转眼，吹哨子的不见了。
⑤接着杨花飞起来了，榆钱飘满了一地。
⑥在我的家乡那里，春天是快的。五天不出屋，树发芽了；再过
五天不看树，树长叶了；再过五天，这树就绿得使人不认识它了。使
人想，这棵树，就是前天的那棵树吗？自己回答自己：当然是的。春
天跑得那么快，好像人能够看见似的。春天从老远的地方跑来了，跑
到这个地方，只向人的耳朵吹一句小小的声音：“我来了呵”，而后很
快地就跑过去了。⑦春，好像它不知道多么忙迫，好像无论什么地方都在招呼它。
假若它晚到一刻，阳光会变色，大地会干成石头，尤其是树木，那真
是好像再多一刻工夫也不能忍耐，假若春天稍稍在什么地方多留连了
一下，就会误了不少的生命。
⑧春天为什么不早一点来，来到我们这城里多住一些日子，而后
再慢慢地到另外的一个城里去，在另外一个城里也多住一些日子呢？
15．第③段横线处应依次填入下面哪个词语？选一选。(4 分)
含 拧 吹 折
16．读一读，想一想，从哪里能看出“我”的家乡的春天是快的？(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
17．你从第①段的“装满”这个词中可以体会到什么？(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(30 分)
18．春天到了，桃花开了，山顶上的小刺猬打电话给山脚下的小蜗牛，
邀请它赏花。小蜗牛一口答应，愉快地出发了……一路上，小蜗牛会遇到谁？会发生什么故事？它看到美丽的桃花了吗？
要求：展开想象，编一个小故事。题目自拟，不少于 300 字。第 1 单元达标检测卷
一、1．略。
2．yì lüè níng zàn yì yù juàn fú
3．俊俏 鲜艳 山岭 敬 可怜 仰望 虽然 灵
4．(1)座 幅
(2)活泼可爱 蔚蓝
(3)青天 西岭
5．金黄 乌黑 火红
6．(1)柔柳展开了嫩叶。
(2)难道我们的友谊不像这长江的波涛永世不绝吗？
(3)小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。
(4)示例：一身洁白无瑕的皮毛，一对竖起的耳朵，加上红宝石般
的眼睛，这就是活泼可爱的小白兔。
二、7．示例：吃团圆饭、拜年。
祝爷爷身体健康，新年快乐！
祝爸爸新年快乐，事业有成！
三、8．蓝天 几痕细线 五线谱 燕子 音符
春天的歌9．独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 两个黄鹂鸣翠柳 日出江花
红胜火 春来江水绿如蓝
10．海内存知己 天涯若比邻 夸张
四、(一)11．机敏 聚集
12．示例：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似
的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。
13．作者是从羽毛、翅膀、尾巴等方面来写燕子的外形的。
14．柔柳、草、芽、花。
(二)15．A．折 B．拧 C．含 D．吹
16．①孩子们的哨子声消失得很快。
②树从发芽到长叶变绿的过程很快。
17．我从中体会到春天来到了小城的各个角落。
五、18．例文略。
第 2 单元达标检测卷
一、基础训练营(30 分)
1．选出下面每题中加点字的注音不对的一项。(2 分)
(1)A．舔嘴(tiǎn) B．堆积(tuī)C．融化(róng) D．迫不及待(pò) ( )
(2)A．隔壁(gé) B．羡慕(xiàn)
C．遗憾(gǎn) D．磨磨蹭蹭(cèng) ( )
2．看拼音，写字词。(6 分)
3．比一比，组词语。(4 分)
{粉（ ）
纷（ ） {谎（ ）
慌（ ）
{防（ ）
访（ ） {谈（ ）
淡（ ）
4．写出下列句中加点词语的近义词。(4 分)
(1)感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。
( )
(2)雪人孤独地站在雪地上。( )
(3)小伞兵亲热地叫他们“小刺猬”。( )
(4)一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。( )
5．照样子，用四字词语写出课文中主人公的特点。(4 分)例：蝉：聪明机灵
小猪：________________ 小牛：________________
小猴：________________狐狸：________________
6．按要求完成句子练习。(10 分)
(1)他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。(用加
点的“迫不及待”写句子)
______________________________________________________
______________________________________________________
(2)兔子的幸福是_________________________。(把句子补充完整)
(3)小苍耳身体小小的，像个枣核。(仿写比喻句)
______________________________________________________
______________________________________________________
(4)一贯说谎的人说了真话。没有人会相信。(用恰当的关联词语连
成一句话)
______________________________________________________
______________________________________________________
(5)我们要专心致志老师讲课。(修改病句)
____________________________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅(10 分)
7．把下面的句子整理成一段通顺的话。(5 分)
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了，觉得彩虹更美啦！
( )风停了，雨住了，太阳出来了。
( )彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”
( )小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”
8．一年一度的教师节又要到了，在这个特殊的日子里，你想用什么
方式表达对老师的感激之情呢？(5 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车(10 分)
9．《“小伞兵”和“小刺猬”》中，“小伞兵”是靠____________来旅行的，
“小刺猬”是靠__________来旅行的。我还知道________是靠
________来传播种子的。10．深刻的启示：《狐狸和葡萄》：没有能力做事不要强说时机不成
熟 ； 《 牧 童 和 狼 》
___________________________________________；《蝉和狐狸》
___________________________________________。
11．我会默写唐代诗人王之涣的《凉州词》。
__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
四、阅读检阅台(20 分)
(一)三袋麦子(节选)
最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子，小猴拉
着他的手，神秘地说：“请跟我来。”
土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：
“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”土地爷爷
抚摸着小猴的头 兴奋地说 你真聪明 真能干
12．给选文没有标点的地方加标点。(3 分)
13．从选文中可以看出这是一只________、________的小猴。(2 分)
14．结合全文说说，你最喜欢文中的小猪、小牛还是小猴？为什么？
(2 分)
______________________________________________________________________________________________________________
15．如果土地爷爷也给你一袋麦子，你会怎么做？(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)大象和小象
盛夏，骄阳似火。大象妈妈用自己的身躯搭成一个活动的凉棚，
为小象遮挡住炎热的阳光。
听着妈妈呼哧呼哧的喘息声，看着妈妈顺着四肢流淌的汗水，小
象非常感动：“我能为妈妈做点什么呢？”
于是，他扇动着两只像蒲扇一样的耳朵，想让妈妈凉快一点。
大象妈妈爱怜地用长鼻子抚摸着小象的脊梁，热泪盈眶地夸奖说：
“孩子，你真是妈妈的好宝贝！”
狐狸把这一切看在眼里，不以为然地说：“他不就是扇了两下子
嘛，能扇出多大的风？值得你眼泪汪汪吗？”
大象妈妈动情地说：“我看重的，是孩子的这份孝心。”
16．这个故事先写大象妈妈用__________为小象____________，然后
写小象非常感动，于是____________，想让妈妈凉快些。(3 分)
17．联系上下文理解词语。(2 分)
爱怜：_________________________________________________不以为然：______________________________________________
18．大象妈妈热泪盈眶的原因是( )(2 分)
A．小象扇的风太大，让妈妈眼睛不舒服。
B．妈妈被小象的孝心打动了，高兴地流下了眼泪。
C．妈妈心情不好，伤心流泪了。
19．你喜欢短文中的谁？为什么？(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(30 分)
20．同学们都去上体育课了，教室里空无一人。忽然，从教室的角落
里传来一阵轻微的说话声，原来是那些平时从不开口的文具小精
灵们！他们是谁？他们在谈论些什么呢……
发挥想象，写一篇不少于 300 字的童话故事。字迹整洁，语
句通顺，条理清楚，故事有趣。第 2 单元达标检测卷
一、1．(1)B (2)C
2．歌 礼 飘落 麦子 诈 唇 旅行 柔软
3．示例：粉色 纷纷 说谎 慌张 防止 访问 谈论 淡淡
4．(1)感激 (2)孤单 (3)亲切 (4)聪敏
5．示例：憨厚可爱 勤劳节俭 聪明能干 阴险狡猾
6．(1)示例：小羊羔一见到妈妈，就迫不及待地跑过去吃奶。
(2)能拥有更多更大的胡萝卜
(3)示例：柿子成熟了，像一个个红灯笼挂在枝头。
(4)一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
(5)示例：我们要专心致志听老师讲课。
二、7．2 5 1 4 3
8．示例：可以写贺卡、写信；可以当面给老师甜甜的微笑和真诚的
祝福；还可以多帮老师做些力所能及的事情等。
三、9．风伯伯 小鹿 椰子 水
10．说谎者必被谎言所害 聪明的人善于从别人的灾难中吸取教训
11．黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度
玉门关四、(一)12．， ：“ ！ ！ ”
13．聪明 能干
14．示例：我最喜欢文中的小猴，因为他有长远打算，用土地爷爷送
来的麦子种出了满囤的麦子。
15．示例：我想把这袋麦子分成两份，一份磨成面粉，做成食品，尝
尝美味；另一份种下，以获得更多的麦子。
(二)16．身躯 遮挡阳光 扇动耳朵
17．疼爱。 不认为是对的，表示不同意。
18．B
19．示例：我喜欢短文中的小象，因为小象孝顺、懂事。
五、20．例文略。
第 3 单元达标检测卷
一、基础训练营(40 分)
1．在加点字正确的读音下面画“____”。(4 分)
河畔(bàn pàn) 醒悟(wú wù) 淘金(tāo táo)
文章(zāng zhāng) 浓郁(lóng nóng) 规矩(jǔ jù)
生疏(sū shū) 豁然(huò hòu)2．看拼音，写字词。(7 分)
shǔ( )假，我坐在客 tīng( )里，fǔ mō( )着 shū
shu( )xīn( )给我 mǎi( )的 tú( )书，想象着
wèi( ) 来 ， 我 要 充 分 挖 jué( ) 自 己 的 潜 力 ， chuàng
zào( )出许多新奇有用的东西，shǐ( )人们的生活更加
美好。
3．在括号里填上合适的词语。(3 分)
( )的图案 ( )的能手 ( )的桃子
( )的小草 ( )的土地 ( )的男孩
4．把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。(12 分)
将( )将( ) ( )天( )地 ( )( )大雨
( )( )无涯 ( )( )有路 沧海( )( )
九牛( )( ) 孜孜( )( ) 豁然( )( )
(1)用“____”画出表示少的词语。
(2)仿照“( )天( )地”写两个含有反义词的四字词语。
______________ ______________
5．在下面句中的括号里填入恰当的反义词。(6 分)
(1)许多人满怀( )地到萨文河畔去淘金，结果都( )而归。(2)由于大雾的缘故，原本( )的山脉都变得( )了。
(3)人们总是( )地按通常的切法切苹果，只有( )，
拦腰切苹果，才能发现苹果里藏着的五角星。
6．按要求完成句子练习。(8 分)
(1)邻居家的小男孩把苹果一切两半。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(2)书是精神食粮，怎么不可以煮呢？(改为陈述句)
_________________________________________________________
(3) 咔嚓 咔嚓 随着剪刀挥舞 一根根枝条
被剪了下来 (在方框里加标点)
(4)改革开放改正了家乡贫穷落后的面貌。(修改病句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(6 分)
7．把下面的句子整理成一段通顺的话。(3 分)
( )花开过后，辣椒就开始结果了。
( )过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。
( )我满心欢喜地种下辣椒种子。
( )到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。( )我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。
( )辣椒由青变红，非常惹人喜爱。
8．小林想要买一辆滑板车，可是又怕妈妈不同意，他该怎样劝妈妈
呢？请将下面的对话补充完整。(3 分)
小林：妈妈，我想买一辆滑板车。
妈妈：__________________________________________________
小林：__________________________________________________
__________________________________________________
妈妈：__________________________________________________
小林：谢谢妈妈。
三、课本直通车(6 分)
9．《苹果里的五角星》一文告诉我们：如果你想知道什么叫创造力，
往小处说，就是________________________________。
10．《金子》一文中，彼得找到的金子是_______________________。
11．在《剪枝的学问》一文中，“我”的心理、神态变化得很快，下面
四个词语顺序排列正确的一项是( )
A．一脸疑惑 满怀好奇 将信将疑 又惊又喜
B．又惊又喜 一脸疑惑 满怀好奇 将信将疑C．满怀好奇 一脸疑惑 将信将疑 又惊又喜
D．将信将疑 一脸疑惑 满怀好奇 又惊又喜
四、阅读检阅台(18 分)
(一)煮书(节选)
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫
吧？他小时候读书，就喜欢反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其
实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书
破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么
‘煮’。否则，很难把语文学好。”
爷爷 您看我该怎么 煮书 呢
“你可以从读课文入手嘛！那些课文都是范文，每天清晨起来，
放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅
能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！肚子里的词儿
多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！
12．根据意思找出文中相应的词语。(2 分)
(1)形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。( )
(2)形容开阔或通达，一下子就明白了。( )
13．给选文第二段加上恰当的标点符号。(3 分)14．“煮书”的好处是什么？用文中的语句回答。(2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
15．说说你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。(2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)钓大鱼的小孩
①在与老爸的朋友去垂钓之前，小杰坚持要买一根结实的钓鱼竿，
为的是要钓上一条大鱼。为了不打击孩子的热情，父亲买来了这样的
钓鱼竿。
②一连在湖边钓了四天，大人们和小杰均收获甚微，于是他的那
根钓竿便成了人们开玩笑的笑柄。
③忽然，有人大声喊叫起来：“我钓着个大家伙了！”他那鱼竿拉
弯并拉紧了，过了一会儿，鱼竿很快变直了，钓线也松弛了下来。原
来钓线断了！这人失望地喃喃自语：“唉，鱼竿不结实，不结实。”
④第二天，当湖边垂钓的这群人正准备收竿返回屋里时，小杰的
钓线忽然紧绷了。最初，他以为是鱼钩钩住了水底的一段木头。但随
后钓线便开始猛力拉动，其力量之猛使他几乎惊呆了——他钓到一条
大鱼了！⑤十五分钟后，他终于把这条大鲤鱼提到了岸上。这是一条 8 斤
重的大家伙！几个大人全都惊呆了，既满怀快意又不乏敬意，因为小
杰的行为给他们上了一课：如果你要钓上条大鱼，你出发前就必须做
好准备！
16．联系上下文理解词语。(2 分)
收获甚微：___________________________________________
喃喃自语：___________________________________________
17．第③④自然段主要写____________________________________
_______________________________________________。(3 分)
18．第③④自然段主要采用的是________(对比 比较)的写法。人们
对小杰的态度也发生了变化，从文中的两个词语可以看出来：笑
柄和__________。(2 分)
19．你认为短文中哪句话最重要？(2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(30 分)
20．一个善于观察、善于思考的人，总是能从很多司空见惯的现象中
得到启示。在日常生活中，你曾经留心观察过什么？有什么新的
发现？赶快把你的发现写下来，看谁写得有意思。要求：字迹整洁，语句通顺，条理清楚，不少于 300 字。第 3 单元达标检测卷
一、1．pàn wù táo zhāng nóng jǔ shū huò
2．暑 厅 抚摸 叔叔 新 买 图 未 掘
创造 使
3．美丽 远近闻名 又大又甜 绿油油 松软 可爱
4．信 疑 欢 喜 倾 盆 学 海 书 山 一 粟 一 毛
以 求 开 朗
(1)沧海一粟 九牛一毛
(2)示例：东奔西跑 惊天动地
5．(1)希望 失望 (2)清晰 模糊
(3)循规蹈矩 打破常规
6．(1)苹果被邻居家的小男孩一切两半。
(2)书是精神食粮，可以煮。
(3)“ 、 ” ， ， 。
(4)改革开放改变了家乡贫穷落后的面貌。
二、7．5 3 1 4 2 6
8．玩滑板车既不安全又耽误学习，我不同意。
首先，我向妈妈保证，玩滑板车绝不耽误学习；其次，练习滑板车也是一种体育锻炼，对身体有好处；最后，我一定在练习中注
意安全，不让妈妈担心。
既然这样，那妈妈就同意了。
三、9．换一种切苹果的方法
10．成功的钥匙 11.C
四、(一)12．(1)得心应手 (2)豁然开朗
13．“ ， ‘ ’ ？ ”
14．你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！肚
子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？
15．形容博览群书，把书读透，在写文章的时候就得心应手了。
(二)16．得到的很少。 小声地自己跟自己说话。
17．有人因为钓竿线断了而没钓到大鱼，而小杰却钓到了一条大鱼。
18．对比 敬意
19．如果你要钓上条大鱼，你出发前就必须做好准备！
五、20．例文略。
第 4 单元达标检测卷
一、基础训练营(34 分)1．把句子正确、工整地抄写在田字格里，注意字的结构。(2 分)
长城连绵起伏，运河银光闪闪。
2．下面加点字注音无误的一项是( )(2 分)
A．蜿蜒(tíng) 绸缎(chóu) B．潇洒(xiāo) 徐徐(xú)
C．悬崖(xián) 手臂(bì) D．屹立(yì) 门扉(fěi)
3．看拼音，写字词。(9 分)
zhuàng 形( ) ( )观 奇形怪( )
yá 山( ) 天( ) 学海无( )
4．把下面的四字词语补充完整，并根据意思选词填空。(9 分)
大腹( )( ) ( )( )起伏 ( )( )不舍
情有( )( ) 饱经( )( ) 千( )百( )(1)形容经历过很多艰难困苦。( )
(2)形容留恋，不忍分离。( )
(3)肚子肥大的样子。( )
5．按要求完成句子练习。(8 分)
(1)游人把送客松比作“天然盆景”。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(2)运河像绸带飘落在大地。(仿写比喻句)
_________________________________________________________
(3)是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。(照样子写句子)
_________________________________________________________
(4)星期天，我在家里画了一幅画和一篇文章。(修改病句)
_________________________________________________________
6．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4 分)
(1)京沪高速公路是指从南京通往上海的公路。( )
(2)“闻名于世”的“闻”是“名声”的意思。( )
(3)“稀疏”和“蝴蝶”两个词中没有错别字。( )
(4)“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”是杜甫《绝句》中的诗句。( )
二、综合展示厅(4 分)7．口语交际。
今年，是我们实小 110 周年校庆，学校想邀请老校友陈爷爷
为同学们讲讲学校悠久的历史。假如由你去约请，见到陈爷爷，
你会怎么说？
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车(8 分)
8 ． 祖 国 山 河 真 美 丽 。 万 里 长 城 像 一 条 巨 龙 穿 行 在 大 地 ，
______________，曲折蜿蜒。京杭大运河，像一条绸带飘落大地，
______________，伸向天边。这段文字中的句子使用了________
的修辞手法。
9．黄山奇松千奇百怪，以“________”“________”“________”三大名松
为代表。
10．春色满园关不住，____________________。
儿童急走追黄蝶，____________________。
四、阅读检阅台(24 分)
(一)黄山奇松(节选)
迎客松姿态优美，枝干遒劲(jìn jìng)，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛(清脆 青翠)的枝干(gān gàn)斜伸
出去，如同好(hǎo hào)客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，(陪伴 陪同)游
人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作
“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地
告别。
11．在正确的字音或词语下面画“____”。(5 分)
12．这段话描写得有详有略，其中详写了__________，略写了
______________。(2 分)
13．用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话把__________比作
__________。(3 分)
14．“依依不舍”在文中的意思是舍不得游人离去。如果你就是那棵送
客松，在送别游客时，你会说些什么？(2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)大象树
你知道西双版纳有棵大象树吗？
这是一棵大青树。粗壮的树干，弯弯的，长成“大象”的身子；三根落地的气根，和树干一起，成了“大象”的四条腿。一条细细的“尾
巴”光光滑滑，“象鼻子”好粗好长哟！还有那双“眼睛”，原来是两颗
小小的树瘤(liú)。
都说这是大象妈妈在等贪玩的小象。
有时，你好像听到大象妈妈在喊：“小象啊，宝贝！你到哪儿去
了？天黑了，连太阳都回家了，你怎么还不回家呢？”
大象妈妈好着急哟，她喊小象，等小象，站成了一棵树！
我们喜欢到大象树下来玩耍。我们在大象树下捉迷藏，爬在“大
象”背上给她抓痒痒。
不过，我们不会玩得太晚。( )妈妈一喊，我们( )赶快
回家。
(选自《会飞的图画》 作者：金波)
15．读短文，连线。(3 分)
“大象”的身子 两颗小小的树瘤
“大象”的四条腿 弯弯的、粗壮的树干
“大象”的眼睛 三根气根和树干
16．读文中画“____”的句子，我们能体会到“大象妈妈”( )的心情。
(2 分)
A．喜悦、开心 B．焦急、不安 C．激动、兴奋17．在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2 分)
18．下列哪一项与原句意思相同？( )(2 分)
原句：天黑了，连太阳都回家了，你怎么还不回家呢？
A．天黑了，连太阳都回家了，你回不回家呢？
B．天黑了，连太阳都回家了，你不该回家。
C．天黑了，连太阳都回家了，你应该回家了。
19．根据短文内容，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
(3 分)
(1)“大象树”实际上是西双版纳的一棵大青树。( )
(2)这篇文章主要向我们介绍了一头贪玩的小象。( )
(3)文中的“我们”喜欢到大象树下玩耍，有时会玩得很晚，忘记回家。
( )
五、习作百花园(30 分)
20．我们的祖国有壮丽的山河，有浩瀚的大海，有古老的森林，还有
悠久的古迹……你都去过祖国哪些美丽的地方？请以《这里真美》
为题写一篇文章。
要求：选择自己曾经去过的地方，写出它吸引你的地方，语句通
顺，300 字左右。第 4 单元达标检测卷
一、1．略。 2．B
3．状 壮 状 崖 涯 涯
驾驶 嘉宾 观赏 宿舍 厅堂 不朽
4．便 便 连 绵 依 依 独 钟 风 霜
姿 态
(1)饱经风霜 (2)依依不舍
(3)大腹便便
5．(1)送客松被游人比作“天然盆景”。
(2)示例：星星像宝石一样闪闪发亮。
(3)示例：是谁呵护我们健康成长？是我们亲爱的爸爸妈妈。
(4)星期天，我在家里画了一幅画，写了一篇文章。
6．(1)× (2)× (3)√ (4)√
二、7．示例：陈爷爷您好，今年是我们实小 110 周年校庆，学校想
邀请您为同学们讲讲学校悠久的历史，可以吗？
三、8．连绵起伏 银光闪闪 比喻
9．迎客 陪客 送客
10．一枝红杏出墙来 飞入菜花无处寻四、(一)11．jìng 青翠 gàn hào 陪同
12．迎客松 陪客松、送客松
13．示例：陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同
游人观赏美丽的黄山风光。 陪客松 巨人
14．示例：游客朋友，真的舍不得你走，让我们握个手拍张照片留作
纪念吧。
(二)15．
“大象”的身子
“大象”的四条腿
“大象”的眼睛
两颗小小的树瘤
弯弯的、粗壮的树干
三根气根和树干
16．B 17．只要 就 18．C
19．(1)√ (2)× (3)×
五、20．例文略。
第 5 单元达标检测卷
一、基础训练营(33 分)
1．看拼音，写字词。(6 分)
小平对球 百看不 ，每当中国队进球时，他都认为是 得 贺的， 大
家 鼓 掌 加 油 。 天 ， 他 竟 然 着 小 马 扎 坐 在
的 院中看小朋友踢球。
2．用“√”选择正确的答案。(5 分)
(1)节俭(jiǎn liǎn) 球坛(tán yún) 崇高(cóng chóng)
马扎(zhā zhá) 当铺(dāng dàng) 垂头丧气(sāng sàng)
(2)“石沉大海”的“沉”意思是：(①程度深 ②往下落 ③使降落；
向下放)
(3)车牌号“鲁 A00732”来自(①上海市 ②山东省 ③山西省)
3．把下面的四字词语补充完整，并选择其中的一个词语造句。(10 分)
( )( )以偿 情不( )( ) 水泄( )( )
( )风( )节 玉( )冰( ) 根( )叶( )
( )( )不忘 ( )( )起敬
造句：____________________________________________________________________________________________________
4．选择恰当的关联词语填空。(6 分)
无论……总是…… 只要……就…… 因为……所以……
(1)( )没钱买票，( )邓小平爷爷把衣服当了换钱买
票。
(2)( )是夏天还是冬天，它们( )那么蓬蓬勃勃。
(3)( )这木质存在一天，虫类( )怕它一天。
5．按要求完成句子练习。(6 分)
(1)一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下
盐巴。(缩句)
______________________________________________________
(2)成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊。(照样子把句子补充完整)
考试得了一百分，强强高兴得__________________________。
(3)讨论会上，刘华首先第一个发言。(修改病句)
______________________________________________________
二、综合展示厅(9 分)
6．把下列句子整理成一段通顺的话。(5 分)
( )肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
( )当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
7．邓小平喜欢足球，希望足球从娃娃抓起。下面有关足球的术语你
了解吗？连一连吧！(4 分)
弧线球 在防守时，本队其中一个队员被对手突破时，
另一队员前去封堵。
乌龙球 一场足球比赛中一名队员攻进对方球门三
个球。
帽子戏法 比赛中球员不慎打进己方球门的球。
补位 指踢出球后并使球在空中向前作弧线运行
的踢球技术。
三、课本直通车(5 分)
8．在本单元，我认识了____________的邓小平爷爷，____________
的宋庆龄和在____________的林则徐。
9．读了《虎门销烟》这篇课文，我想用____________、____________
这些成语来赞美林则徐。四、阅读检阅台(23 分)
(一)虎门销烟(节选)
午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，
群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。
只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里
撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰
倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散
发出股股难闻的气味。
10．我会照样子写拟声词。(2 分)
例：咕嘟咕嘟 ______________ ______________
11．照样子，用小标题概括销烟的过程。(2 分)
撒盐巴→( )→( )
12．用“____”画出选文中表示先后顺序的词语，并试着用这些词语写
一句话。(4 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
13．虎门销烟“震惊中外”，你觉得“震惊”了哪些人？ (3 分)
______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
(二)两袖清风
①于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称
颂！
②于谦曾经在河南、山西做过官。按当时的规矩，地方官员
每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，
用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。
③这一年轮到于谦进京了。他把自己管区老百姓的疾苦、要
求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“大人，
您什么东西都不带怎么行呢？”
④于谦装作不懂，说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还
有父母妻儿，哪有多余的金银去巴结上司啊！”
⑤ 没有金银可以带些地方特产啊 手下人着急地说。
⑥ 地方特产 那都是老百姓的血汗 我怎么能拿去讨好上
司呢 于谦甩起两只袍袖对手下说 你看 这就是我要带的
东西
⑦手下人弓着身子仔细看了看 不解地问 您带的是什么
⑧“两——袖——清——风！”于谦说完，哈哈大笑起来。14．给短文第⑤、⑥、⑦自然段加上恰当的标点符号。(4.5 分)
15．找出短文的中心句，用“——”画出来。(1.5 分)
16．于谦进京带的是( )(2 分)
A．地方特产。
B．自己管区老百姓的疾苦、要求和治理计划。
C．搜刮老百姓得来的钱财。
17．“两袖清风”是什么意思？你觉得于谦是个怎样的人？(4 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(30 分)
18．题目：说说我的同学
提示：请选择一个你喜欢的或者是印象深刻的同学，写一段话。
可以写写他(她)的样子，还可以写写他(她)的性格、爱好。注意
卷面整洁，语言通顺连贯，不写错别字。第 5 单元达标检测卷
一、1．邓 赛 厌 值 庆 嘱托 某 搬
宽阔 庭
2．(1)jiǎn,√ tán,√ chóng,√ zhá,√ dàng,√ sàng,√
(2)②,√
(3)②,√
3．如 愿 自 禁 不 通 高 亮 洁 清深 茂 念 念 肃
然
示例：如愿以偿：今年暑假，我终于如愿以偿地登上了泰山。
4．(1)因为 所以
(2)无论 总是
(3)只要 就
5．(1)民工撒下盐巴。
(2)直转圈
(3)讨论会上，刘华第一个发言。
二、6．3 5 1 4 2
7．弧线球 在防守时，本队其中一个队员被对
手突破时，另一队员前去封堵。乌龙球 一场足球比赛中一名队员攻进对方
球门三个球。
帽子戏法 比赛中球员不慎打进己方球门的球。
补位 指踢出球后并使球在空中向前作弧
线运行的踢球技术。
三、8．痴迷球赛 品质高贵 虎门销烟
9．忧国忧民 赤胆忠心
四、(一)10．示例：哗啦哗啦 淅沥淅沥
11．抛鸦片 倒石灰
12．先 再 然后 示例：放学回家后，我先完成作业，再吃饭，然
后看一会儿电视就去睡觉。
13．示例：我觉得虎门销烟震惊了卖鸦片的英国人和英国政府，以及
吸鸦片的中国人。
(二)14．“ ！ ” “ ？ ， ？” ， “ ， 。 ” ， ：
“ ？ ”
15．于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂！
16．B
17．两袖清风的意思是衣袖中除清风外，别无所有。指做官廉洁。于谦是个不畏权势、清正廉明、关心百姓的人。
五、18．例文略。
第 6 单元达标检测卷
一、基础训练营(38 分)
1．给下面的多音字选择正确的读音。(6 分)
(1)【féng fèng】 裂缝( ) 缝补( ) 天衣无缝( )
(2)【ké qiào】 贝壳( ) 地壳( ) 金蝉脱壳( )
2．看拼音，写词语。(8 分)
3．选择正确的答案，将序号填在括号里。(6 分)
(1)下列词语中加点字注音无误的一项是( )
A．覆盖(fù) 沼泽(zhǎo) B．勘探(kān) 庞大(pán)
C．愤怒(nù) 躲避(pì) D．懒惰(lài) 河堤(dī)
(2)下面词语中有错别字的一项是( )A．茂密 卵生 B．崇尚 趴着
C．历害 痕迹
(3)下列句子中，运用比喻手法的一项是( )
A．在山上游览，人们似乎随手就能摸到飘来的云雾。
B．如果骆驼的脚也像小红马那样，陷进沙子里就拔不出来了。
C．梁龙的身体很长，走起路来，好像是一架移动的吊桥。
4．我会把下面的词语补充完整，并按要求完成练习。(10 分)
千( )百( ) 望而( )( ) 聚( )会( )
刨( )问( ) ( )( )如雷 ( )( )以待
( )风( )雨 ( )风( )雨
(1)用“____”画出表示注意力集中的词语。
(2)用“ ”画出表示好问的词语。
5．按要求完成句子练习。(8 分)
(1)它脑袋大，身子短，牙齿就像锋利无比的匕首。(仿写比喻句)
______________________________________________________
(2)恐龙消失了。 这些恐龙突然神秘地消失了。
鲜花开放了。(照样子，写句子)
______________________________________________________(3)石头书里的学问不少。(改为感叹句)
______________________________________________________
(4) 想甩掉我 没门儿 气象卫星用嘲笑的口气对他说
(给句子加标点)
二、综合展示厅(4 分)
6．我会写借条。
4 月 23 日，三(1)班的王强强到学校图书馆借了三本图书，准
备两周后看完归还，请你帮王强强写个借条。
借 条
三（1）班 王强强
4 月 23 日
三、课本直通车(6 分)
7 ． 石 头 书 上 的 “ 字 ” 指 ____________________ ， “ 画 ” 指 各 种
______________________________________________________。
8．看懂了石头书上的“字”和“画”，就知道哪座山下埋着________，
哪块地下藏着________。
9．气象卫星可以__________、__________台风，向人们报告台风的
行踪。
四、阅读检阅台(22 分)
(一)恐龙(节选)恐龙的种类很多，(形 型)态更是千奇百怪。雷龙是个庞然
大物，身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，
好似雷鸣一般。(梁__粱)龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，
走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形
的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只
大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有
一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
10．在选文中括号内用“√”选择正确的字形。(1 分)
11．选文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。(1 分)
12．选文中“liáng 龙”的特点是______________，“三角龙”的特点是
__________________。(2 分)
13．选文中画横线的句子把__________比作____________，运用了
__________的说明方法。这句话中还运用了__________的说明方
法。(4 分)
14．选文运用了________的构段方法。请你也试着用这样的构段方法
描写春天的公园。(4 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)月亮的脸地球看到空中的月亮：圆圆的脸蛋，放射着皎洁、柔和的白
光。“月亮好漂亮呀！”地球赞美道。
“是吗？”月亮高兴得骄傲了，“我同星星比，谁更美呢？”没
等地球回答，它就开始自夸了：“星星太小，也太暗了，当然是我
美！”它并不知道，星星其实比它还要大，只是因为距离太远，看
起来才很小很暗。
过了几天，地球发现月亮的脸瘦了，地球很诧异。月亮也从
地球的眼睛里看到，自己的脸少了一边，并且每晚都在消瘦下去，
渐渐地变成了一个银色的钩子。“可是，我的脸根本没变呀！”月
亮抚摸着自己的圆脸，问地球：“你怎么会看到我的脸少了一边
呢？”
“我想，这可能是太阳光照射的缘故吧！我也不知道真正的原
因……”
月亮听了，开始对太阳不满了，不住地埋怨：“太阳不在了，
该多好啊！这样，我在地球的眼里永远都是圆的……”
太阳听了，心想：月亮实在不懂事！既然它想我消失，那就
让它在事实面前明白一些道理！于是太阳就远远地藏起来了。
世界立刻变得又冷又暗。月亮在空中哭喊着：“我怎么看不见
自己呀？”它想从地球的眼睛里找到自己的影子，可是，没有了太
阳，什么也看不见。但是那满天的星星，一直在眨呀眨，亮晶晶
的。月亮感到很惭愧：遥远的星星们，你们看起来虽然小，却永
远默默地发着光。我为自己以前的傲慢感到后悔，原来我是不能
发光的，是太阳给了我光亮，我有什么理由责备太阳呢？
太阳看到月亮已经醒悟，便立刻回来了。于是一切都恢复了
正常。
地球又张开眼睛仰望天空。每月、每年，地球眼里的月亮，
圆了又缺，缺了又圆……
15．星星其实比月亮还要大。地球看到月亮又大又亮，是因为
________________ ； 看 到 星 星 又 小 又 暗 ， 是 因 为
__________________。(2 分)
16．月亮是怎样醒悟过来并感到惭愧的？(4 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
17．读了这个故事，你懂得了哪些道理？(4 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(30 分)18．题目：我想变成______________
假如你会变，你想变成什么呢？给你一次机会，展开想象的
翅膀变吧，越神奇越好。请你以“我想变成______________”为题，
编写一个故事写下来。第 6 单元达标检测卷
一、1．(1)fèng féng fèng
(2)ké qiào qiào
2．迅速 波浪 煤炭 甩掉 读书 展开 长短 昆虫
3．(1)A (2)C (3)C
4．奇 怪 生 畏 精 神 根 底 暴 跳严 阵 斜 细 狂
暴
(1)聚精会神 (2)刨根问底
5．(1)示例：天上的白云像一群小绵羊。
(2)示例：这些美丽的鲜花慢慢地开放了。
(3)石头书里的学问还真不少呢！
(4)“ ？ ！ ” 。
二、6．
借 条
今借到学校图书馆三本图书，准备两周后看完归还。
三(1)班 王强强
4 月 23 日
三、7．雨痕、波痕、矿物 化石8．煤炭 矿石
9．跟踪 监视
四、(一)10．形,√ 梁,√
11．恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。
12．身体很长 脸上有三只大角
13．梁龙 移动的吊桥 打比方 列数字
14．总—分 示例：春天的公园美极了！柳树垂着嫩绿的枝条，好像
一个害羞的姑娘，迎春花绽开了迷人的笑脸，小燕子也叽叽喳喳
地飞来，为公园增添了一抹春色。
(二)15．距离近 距离太远
16．太阳远远地藏起来，让月亮意识到它原来是不能发光的，是太阳
给了它光亮，所以它感到惭愧。
17．示例：面对别人的赞美，不要骄傲自满，瞧不起人，要明白尺有
所短寸有所长。
五、18．例文略。
第 7 单元达标检测卷
一、基础训练营(35 分)1．认真抄写，注意字的重点笔画和结构。(3 分)
2．看拼音，写汉字。(6 分)
háo 自( ) ( )米 xū 胡( ) ( )要
cái 天( ) ( )料 zūn ( )守 ( )敬
3．选择正确的答案，将序号填在括号里。(6 分)
(1)下列词语中加点字注音全对的一项是( )
A．道歉(qiàn) 渗水(cān) B．抛弃(pāo) 弧形(hú)
C．笨拙(zhuó) 拒绝(jù) D．土壤(ráng) 消耗(hào)
(2)下列近义词搭配有误的一项是( )
A．欣赏——观赏 B．自豪——骄傲
C．铭刻——雕刻 D．必须——一定
(3)下面的句子出自《古今贤文·勤俭篇》中的一句是( )
A．由俭入奢易，由奢入俭难。
B．静坐常思己过，闲谈莫论人非。C．人外有人，天外有天。
D．泰山不拒细壤，故能成其高；江河不拒细流，故能成其深。
4．把下面的词语补充完整。(12 分)
(1)取之( )( ) ( )( )之劳 ( )钉( )铁
(2)( )的涟漪 ( )的声音 ( )的话语
(3)( )鲜花 ( )用水 ( )规定
5．按要求完成句子练习。(8 分)
(1)如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？(改为陈述句)
______________________________________________________
______________________________________________________
(2)汤姆把鱼竿拖出水面。(扩句)
______________________________________________________
______________________________________________________
(3)节约要有节制地使用。节约要物尽其用。(把两句话合并成一句
话)
______________________________________________________
______________________________________________________
(4)而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。(用加点的词语写句子)______________________________________________________
______________________________________________________
二、综合展示厅(5 分)
6．仔细观察右面的漫画，请用简单的文字描绘一
下漫画的内容。(5 分)
_______________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________
三、课本直通车(10 分)
7．《一路花香》这则寓言告诉我们( )
A．世上每个人、每件东西都有其存在的价值，我们要扬长避短，
才能充分发挥自己的价值。
B．骄傲自满是不对的，过分地看轻自己也是不应该的。
8．《你必须把这条鱼放掉》让我们明白了______________________
_______________________________________。
9．古人说“俭以养德”，是指________________可以培养一个人的道
德情操。
10．历览前贤国与家，______________________。一粥一饭，______________；半丝半缕，________________。
11．明明不懂得谦让，总是和小朋友争抢玩具，你可以《三字经》中
的 “______________ ， ______________ ， ______________ ，
____________”来劝告他。
四、阅读检阅台(20 分)
(一)你必须把这条鱼放掉(节选)
①汤姆把鱼饵( )上鱼钩，然后( )起鱼竿，把钓线( )
向远处。鱼饵( )水面，( )水中，湖面( )
一圈圈银色的涟漪。
②湖面渐渐恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼
竿弯成了弧形。汤姆一阵惊喜：一定有大家伙上钩了！爸爸在一
旁微笑着，投来赞赏的目光。
③汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇！一条他从未见过的
大鲈鱼！
12．请将下列动词准确地填写在文中括号里。(3 分)
抛 套 甩 泛起 划破 沉入
13．联系选文，理解下列词语的意思。(2 分)
小心翼翼：____________________________________________
赞赏：________________________________________________14．选文主要写的是_________________________________。(1 分)
15．读读下列句子，把你体会到的人物心情写在括号里。(2 分)
(1)爸爸在一旁微笑着，投来赞赏的目光。( )
(2)哇！一条他从未见过的大鲈鱼！( )
16．文中的“大家伙”指的是______________，后来爸爸让汤姆把它放
掉的原因是____________________________________。(2 分)
(二)海鸥姑娘
①小海鸥特别爱美。
②早晨，小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。大海是小海鸥的镜
子，她每天都到这儿来梳洗打扮。小海鸥对着这面镜子照啊，照
啊，一会儿扭动身躯，一会儿梳理羽毛，自以为是天底下最美的
姑娘。正在小海鸥十分得意的时候，几句刺耳的话从海岸的岩石
那边传过来：“臭美！臭美！不劳动，没人喜欢你！”造燕窝的小
雨燕七嘴八舌地议论。“哼，你们嫉妒(jìdù)我！”小海鸥不服气，
继续照镜子。
③中午，小海鸥飞到海礁上，啄食岸边晾晒的鱼虾。突然，
海燕跑过来说：“懒家伙，不许吃，那是我们捕的鱼虾！”小海鸥
坐在岸边的礁石上伤心地哭了。这时，大海妈妈对她说：“劳动，
是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢？”小海鸥点了
点头。④后来，海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟，她就
是小海鸥。
17．短文按时间顺序写小海鸥开始爱美，不劳动，__________和
__________都不喜欢她。后来在大海妈妈的教育下，小海鸥
__________________。(3 分)
18．大海妈妈说：“你为什么不和他们一起劳动呢？”意思是( )(2
分)
①你应该和海燕、小雨燕一起劳动。
②你不可以和海燕、小雨燕一起劳动。
③你不和海燕、小雨燕一起劳动，是什么原因呢？
19．文章里有一个句子告诉我们做人的道理，用“______”画出来。(2
分)
20．如果你是小雨燕，你想对参加劳动的小海鸥说些什么？(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(30 分)
21．仔细观察下面四幅图，编写一个生动的小故事，并说说你从中得
到了哪些启示。 第 7 单元达标检测卷
一、1．略。
2．豪 毫 须 需 才 材 遵 尊
损 序 倡 投
3．(1)B (2)C (3)A
4．(1)不 尽 举 手 斩 截
(2)银色 低沉 坚定
(3)浇灌 节约 遵守
5．(1)如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。
(2)汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
(3)节约要有节制地使用，要物尽其用。
(4)示例：没有完成作业，我感到非常惭愧。
二、6．示例：一个小男孩想去玩足球，却被写有“考级”“补习”“兴趣
作业”“作业”的书牢牢压住，动弹不得。
三、7．A
8．无论何时何地，我们都要遵守规定
9．勤俭节约
10．成由勤俭败由奢 当思来处不易 恒念物力维艰11．融四岁 能让梨 悌于长 宜先知
四、(一)12．套 甩 抛 划破 沉入 泛起
13．谨慎小心，一点儿不敢疏忽。 赞同，欣赏。
14．汤姆钓到了一条大鲈鱼
15．(1)赞赏 (2)惊喜
16．大鲈鱼 离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时
(二)17．小雨燕 海燕 和其他海鸟一起劳动
18．①
19．劳动，是最高尚的美德。
20．示例：小海鸥，你现在和我们一起劳动，你是一只美丽的海鸟。
五、21．例文略。
第 8 单元达标检测卷
一、基础训练营(36 分)
1．看拼音，写词语。(16 分)2．按要求选择答案，把答案序号写在括号里。(6 分)
(1)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A．俘虏(fǔ) 槐花(huái) 捏泥人(niē)
B．瑞雪(duān) 酿酒(niàng) 醇香(chún)
C．沉浸(jìn) 搅拌(bàn) 醉酒(zuì)
(2)下列词语中没有错别字的一项是( )
A．螃蟹 挑拣 维妙维肖
B．困或 优雅 五颜六色
C．咸菜 山岗 虾兵蟹将
(3)下列句中“哦”字表达的意思，哪一项与其他两项不同？( )
A．哦，原来是一只大虾在逗我呢！
B．哦，他也要来吗？
C．哦，我想起来了！
3．照样子，写词语。(6 分)(1)《槐乡五月》中有“ABB 式”词语，如“香喷喷”，请你再写两个：
____________、____________。
(2)《槐乡五月》中有“AABB 式”词语，如“山山洼洼”，请你再写
两个：____________、____________。
(3)学习了本单元，我知道了描写花香的四字词语，我能写出两个：
____________、____________。
4．按要求完成句子练习。(8 分)
(1)我追赶浪花。(扩句)
______________________________________________________
______________________________________________________
(2)昙花白得像玉，像通草，像天上的云。(仿写排比句)
______________________________________________________
______________________________________________________
(3)五月的洋槐花像____________________________。(补充句子)
(4)五月，是槐花飘香的季节。五月，是槐乡孩子的季节。(用关联
词合并句子)
_____________________________________________________
_____________________________________________________二、综合展示厅(7 分)
5．猜花名。(2 分)
(1)小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都
像小喇叭。( )
(2)一只大公鸡，天天在这里，晚上不进笼，早上也不啼。( )
6．你校将于本周五下午五点在各班教室召开家长会，请你代学校教
导处拟写一则通知，通知各学生家长安排好工作和生活，准时到
校参加家长会。(5 分)
通 知
亲爱的家长：
教导处
2019 年 5 月 19 日
三、课本直通车(7 分)
7．“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”这句歌词在文中出
现了______次，这是________(A.首尾呼应 B．统领下文)的写作
手法。8．五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上
__________，发辫上__________，她们__________________，哪
里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里________________，
手上__________________。
四、阅读检阅台(20 分)
(一)槐乡五月(节选)
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初
降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的
槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的
小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜
的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心
里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清
香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐
乡都浸在香海中了。
9．用“____”画出比喻句。作者分别把槐花比作________________和
________________________________，写出了槐花________的特
点。(4 分)
10．照样子写词语。(2 分)
白生生：____________ ____________
嗡嗡嗡：____________ ____________11．文段中写槐花饭香的词语有：____________、____________、
____________。(3 分)
12．用“有的……有的……”写一个句子。(2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)童年的春节
我十一岁那年，回到故乡福州，那里过年就热闹多了。我们
大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的。
从腊月二十三起，大家就忙着扫房，擦洗门窗和铜锡器具，准备
糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联，贴在擦得锃亮的
大门或旁门上。
新年里，我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。最好
的东西，还是灯笼，福州方言，“灯”和“丁”同音，因此送灯的数
目，总比孩子的数目多一盏，是添丁的意思。那时我的弟弟们还
小，不会和我抢，多的那一盏总是给我。这些灯，有纸的，有纱
的，还有玻璃的。于是我屋墙上挂的是“走马灯”，上面的人物是
“三英战吕布”，一只手提的是两眼会活动的“金鱼灯”，另一只手
就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街，本
是个灯市，这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”，就兼卖各种灯。元宵之夜，都点了起来，真是“花市灯如昼”，游
人如织，欢笑满街！
元宵过后，一年一度的光彩辉煌的日子，就完结了。当大人
们让我们把许多玩够了的灯笼，放在一起烧了之后，说：“从明
天起，好好收收心上学去吧。”我们默默地听着，看着天井里那
些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感
上床睡觉的时候，这一夜的滋味真不好受！
13．根据意思在文中找出相应词语。(2 分)
(1)形容游览的人多得像织布的线一样，密密麻麻。( )
(2)燃烧后剩下的灰和没烧尽的东西。( )
14 ． 文 章 是 按 __________ 顺 序 展 开 叙 述 的 。 年 前 ， 大 人 们 要
_______________________________________________________
_______________ 。 新 年 里 ， “ 我 ” 得 到 了 许 多 灯 ， 有
“________”“________________”“____________”。(2.5 分)
15．“花市灯如昼”的意思是____________________________。文中用
“________________”来写灯市人多，用“____________”来写人们
快乐的情形。(1.5 分)
16．文中表达了作者怎样的思想感情？(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________五、习作百花园(30 分)
17．小朋友，你们在课余生活中参加过不少的游戏，也一定玩得很开
心吧。你们是和谁在一起玩，怎么玩的呢？请把游戏过程叙述清
楚，写下来和其他小朋友交流交流吧。不要忘了给习作加上题目
哟！第 8 单元达标检测卷
一、1．芝麻 喧哗 颜色 睡醒 山坡 顿时
淡雅 晚霞
2．(1)C (2)C (3)B
3．(1)白茫茫 绿油油
(2)坡坡岗岗 安安静静
(3)沁人心脾 香飘十里
4．(1)我飞跑着追赶远去的浪花。
(2)桂林的山千奇百怪，有的像老人，有的像骆驼，有的像巨象。
(3)玉雕的圆球
(4)五月，不仅是槐花飘香的季节，还是槐乡孩子的季节。
二、5．(1)喇叭花 (2)鸡冠花
6．
通 知
亲爱的家长：
我校将于本周五下午五点在各班教室召开家长会，请各位家
长安排好工作和生活，准时到校参加。
教导处2019 年 5 月 19 日
三、7．两 A
8．别着槐花 戴着槐花 飘到哪里 装的是槐花 拿的还是槐花
四、(一)9．槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂
满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
玉雕的圆球 维吾尔族姑娘的小辫儿 美
10．示例：绿油油 红通通 汪汪汪 叽叽叽
11．清香 醇香 浓香
12．示例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子。
(二)13．(1)游人如织 (2)余烬
14．时间先后 扫房，擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、
鱼、肉，写春联，贴春联 走马灯 金鱼灯 白兔灯
15．灯光把花市照得如同白天一样明亮 游人如织欢笑满街
16．文中表达了作者对小时候在家乡过春节的喜爱与怀念之情。
五、17．例文略。
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