人教版四年级语文上册期末测试卷

人教版小学语文四年级上册期末测试卷 一　看拼音，写词语。　（每词1分，共10分) mǐn   jié     tuī   jiàn    zào   rè      diāo   kè      suí   yù   ér   ān     bǎo   lěi      yí   zhí      ɡuī   lǜ     xìnɡ   ɡé      shān  hónɡ  bào  fā    二　形近字组词　。（每空１分，共8分） 凝（         ）      拆（         ）        租（         ）      核（         ） 疑（         ）      折（         ）        祖（         ）      刻（         ） 三  先把四字词语补充完整，再将恰当的词语填在句子中。（8分） 如（   ）添翼      笨（   ）先飞      汗（   ）功劳    神（    ）气爽 享（   ）世界      莫（   ）其妙      身材（   ）梧     协调有（   ） （   ）首挺胸      不（   ）其烦      天之（   ）子     从容不（   ） 1.这个（      ）、（     ）的兵马俑，惟妙惟肖地表现出了南征北战将士的英勇无畏。 2.听着同桌喋喋不休的话语，我（     ）地打断了他的话题。 3.面对凶恶的敌人，王若飞（     ）地走向刑场。 这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”）， 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。   四  在原句上修改病句　。（每题2分，共4 分） 1 昨天下午，下了一整夜的大雪。 2 我们要养成按时完成作业的好风气。 五  按要求写句子。　（每题2分，共4分） 1一排排搭石联结着乡亲们美好的情感 。（缩句）                                   2 刘翔跑得真快，就像                                         。（补充成比喻句） 六　整理乱句。（每空1分，共5分） （   ）不一会儿，他们把冬瓜送到了菜场。 （   ）小红用力搬冬瓜，冬瓜很重，搬不动。 （   ）一天清晨，小红去上学，看见一只大冬瓜横在路边。 （   ）小林、小明看见了，一起帮着搬。 （   ）她想，一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的，应该赶快送到附近的菜场。 七　根据课文内容，或教材中的“日积月累”完成下题。（14分） （一） 填空。（每横线1分，共11分） 1郭沫若认为科学工作者特有的风格是：既                  ，又                。牛顿认为，没有大胆的猜测，就                                  。21世纪教育网版权所有 2在丰子恺的笔下，白鹅是一种            的动物，在老舍笔下，猫是一种          的动物，尽管动物的特点不同，作者对它们都饱含             之情。 3本学期，我们学习了《           》这篇童话，我懂得了                                 的道理。 4 孤帆远影碧空尽，                    。 5用音序查字法查找“融”字，要先查大写字母       。字典中这个字的解释有：①融化；②融合；③流通。在“我们的交谈很融洽”中“融”应选择第         种解释。   （二）判断对错，用“√”或“×”表示。（每题1分。共3分） 1 恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。  （    ） 2 “那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。”这句话使用了夸张的修辞手法。（   ） 3 《颐和园》这篇课文作者是按“长廊——万寿山——昆明湖”的顺序来写的。 （    ） 八　阅读短文，回答问题。（20分） 美国历史上留下不朽功绩的第十六任总统林肯，出身于贫苦农民家庭。他从小就学做家务活儿，10岁时就和父亲一起伐木盖房，开荒种地，顶一个全劳力了。（　　　　）家境贫寒，又经常迁居，（　　　）林肯志向很高，求知欲非常强烈，一心想成为个“学问人”。林肯上学期间，断断续续加起来不足一年，他是靠自学成才的。   林肯七八岁时就养成了练习写字的习惯。没钱买文具，就以沙地、石板为纸，以小树枝、木炭为笔，写了擦，擦了写。10岁以后，林肯同书籍交上了朋友，每次随父亲外出种田，怀里总揣着本书。中午休息时，他坐在树下边吃干粮边埋头读书；晚上，家里没有蜡烛，就借火炉里发出的亮光读书。 林肯不仅爱读书，而且爱思索。他表弟这样描述林肯：“大家同读一本书，惟独他能提出这样的问题：谁有权利提出控诉？是印第安人还是黑人？随后就在玉米地里大家议论。” 除了书本，林肯还通过其它途径学习。他家里的信和邻居的信都归他写。这也是他练习书法和作文的机会。他时常徒步三十英里，去法院听律师们演说，学习演说的本领。 林肯成年后，做过许多工作，（　　）什么时候，他（　　）争分夺秒，见缝插针，刻苦自学。 辛勤的汗水换来了丰硕的果实，20多年锲而不舍的学习使林肯成了一个知识渊博的人。林肯的精神是值得我们学习的。 1选择恰当的关联词语填在括号里。（每空0.5分，共2分） 虽然……但是……       因为……所以……       无论……都…… 2 在文中找出下列词语的近义词。（每个1分，共3分） 贫穷——　               思考——　                  坚持不懈—— 3 “见缝插针”在这篇短文中的意思是说林肯                                    。（2分） 4 填空。（每空1分，共5分） 林肯一心想成为              的人。没钱买文具，他就                             ；为了锻炼书法和写作能力，他                 ；为了学习演说的本领，他               。经过不懈努力，林肯终于成了                  的人。21教育网 5 用“     ”画出文中两处过渡句。（每处1分，共2分） 6 短文中多次提到林肯家境贫寒，这是为了说明                                  。（2分） 7 短文作者最可能的写作意图是：（    ）（把序号填进括号里，2分） a赞扬林肯锲而不舍的求学精神。              b说明林肯聪慧过人。 8读了这篇短文，你能联想到谁？请写出他的名字，以及让你想起这个人的理由。（2分）                                                                                                                                                                     九　作文（30分） 题目：　一件让我              的事 提示：　生活中一定有让你印象深刻的事吧，那件事给你留下的是怎样的记忆呢？是高兴、难过、后悔、还是……请先把题目补充完整，再写这件事，注意要交代清楚事情的来龙去脉，语句要通顺，书写要工整。