2019年九年级学业水平模拟测试题语文

2019 年深圳九年级语文模拟试卷（含答案） 考试时间:100 分钟 满分 100 分 一、基础题（每小题 2 分，共 10 分） 1．下面各组加点字读音完全正确的一组是。（ ） A．剽（biāo）悍 绮（qǐ）丽 馈（kuì）赠 孜孜（zī）不 倦 B．诘（jié）问 吞噬（shì） 藩（pān）篱 相得益彰（zh āng） C． 嗤 （ chī ） 笑 愧 怍 （ zuò） 憔 悴 （ cuì） 重 蹈 覆 辙 （zhé） D． 蓦 （ mò） 然 攥 （ zuàn） 紧 嗔 （ zhē n） 视 面 面 相 觑 （qù） 2．下面加点成语使用正确的一项是。（ ） A．肖明批评同桌写作文经常文不加点 ，错字百出。 B．他说谎成性，不管老师怎样批评他，他总是能随机应变的编一套谎话来骗老师。 C．无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术 D．在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会纵横捭阖 ，所向披靡。 3．下列句子没有语病的一项是。（ ） A． 为了规范义务教育阶段招生行为，市教育局严禁公办学校招收择校生。 B．随着我的“阳光活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 C．酷暑的夏天，来一杯冰红茶，会令人神清气爽。 D．良好的心态是我们这次中考能否取得好成绩的关键。 请选出下列选项中衔接恰当的一项（ ） ①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意：来日绮 窗前，寒梅着花未？③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令 我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。⑤诗云：今夜月 明人尽望，不知秋思落谁家。 A．①③④⑤② B．③①⑤②④ C．③⑤①②④ D．⑤①③④② 5.请选出下列说法有误的一项（ ） A．“吃干净”“红得发紫”“美极了”这些短语都是后补短语。 B． “ 美 在 生 活 ， ” 老 师 扶 扶 眼 镜 ， 接 着 说 ： “ 生 活 中 不 是 缺 少 美 ， 而 是 缺 少 发 现。”——此句标点符号使用正确。 C．“早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的骨架。” 本句运用了比喻的修辞手法。 D．《陈涉世家》节选《史记》，作者是司马迁。《史记》是我国第一部纪传体通史， 全书共 130 篇。 二、古诗文积累（每空 1 分，共 10 分） 6.请在下面横线上填写相应的句子。 （1） ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月 歌》） （2）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪 沙》） （3） ，猎马带禽归。（王绩《野望》）（4）坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠 张丞相》） （5） ，雉从梁上飞。（《十五从军征》) （6） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天 扬州初逢席上见赠》） （7）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） （ 8 ） ， 只 有 香 如 故 。 （ 陆 游 《 卜 算 子 咏 梅》） （9）杜甫在《春望》中，用拟人的手法移情于物，表达诗人感时伤世的句子是 ， 。 三、阅读（37 分） （一）文言文阅读（10 分） 【甲文】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何 间焉？”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食 所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉 帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱， 虽不能察,必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。” 齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。” 遂逐齐师。 【乙文】宋公及楚人战与泓（①）。宋人既成列，楚人未既（②）济（③）。司马 （④）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成 列，又以告。公曰：“未可。”既陈（⑤）而后击之，宋师败绩。 【注释（1）泓：泓水 （2）既：尽，完了 （3）济：渡过 （4）司马：统帅军队的 最高长官，指子鱼。 （5）陈：同“阵”摆好阵势。 7.解释下列加点词。（2 分） （ 1 ） 肉 食 者 鄙 （ ） （ 2 ） 忠 之 属 也 （ ） （ 3 ） 公 将 鼓 之 （ ） （ 4 ） 宋 人 既 成 列 （ ） 8.将下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （ 1 ） 小 大 之 狱 ， 虽 不 能 察 , 必 以 情 。 （2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。 9、甲乙两都说到“宋师败绩”，其原因是否一样？请结合短文内容加以分析，并谈 谈你从中得到什么启示。（4 分） (二)议论文阅读（9 分） 　唱响自己的歌 ①也许你貌不惊人，也许你语不出众，也许你没有别人的才华：也许你没有辉煌的 过去：也许你有先天的缺陷——也许你为此而伤感，为此而自卑、自弃——不，朋 友，请别这样，请接纳自己，珍惜自己。 ②佛经里有这么一个故事：有一位年老的富翁，非常担心他庞大的家产将来被娇纵 的儿子败坏。于是，他说服独生子去寻找宝物，在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和 才干。青年驾着大船远渡重洋，最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高 10 余米，砍倒它，经过一年时间让其外皮朽烂，木心变黑，会散发无比的香气，而且 放置水中会沉入水底。此木名叫香木。青年说：这真是无比的宝物呀!他把香木运到 市场出售，可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，销量很大。开始的时 候，青年意志坚强，不为所动。然而日子一天天过去，青年渐渐丧失了信心，于是 他把香木烧成木炭很快就卖完了。青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道， 这被烧成木炭的香木，正是世界上最宝贵的树木——沉香，切下一点点，价值就超 过一车的木炭。 ③我们生活在这个世界上，最容易随波逐流，狗苟蝇营，最容易放弃自我，艳羡他 人。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人 都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心，信不过自己，把到手的沉香 当作木炭一般贱卖了，这是多么惨痛的事实呀! ④记得有这么一句格言：你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃 同样具有魅力。是呀，接纳自己，你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的 只是缺点，那是因为你没有真正认识你自己，请用另一种眼光看自己，为自己“提 价”，就会多发现一个“原来如此”。 ⑤朋友，请接纳自己的语不惊人，请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自 己听的，即使没有别人的鲜花和掌声，也用不着为此伤感，至少，我们拥有了自己 的鼓舞和慰藉。 ⑥朋友，请接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶， 而要接受自己，即使还在山脚下，只要我们不失攀登高峰的勇气，不要去羡慕别人 已站在成功的辉煌旁边，而要接纳自己，即使自己起步在零点上，只要不乏进取的 自信，前进的步伐也不会停止。 ⑦朋友，接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在，就一定会 有一条属于我们的路，我们就要走下去。不要为自己的不幸而自卑，世界不会因为 我们而失去光彩，所以，请接纳自己，珍惜自己，那样，你就会发现，我们都拥有 一个共同的名字——青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。我们要用双手拿起青 春的画笔，给自己的生活上色，用它，充实自己的青春，丰富我们的人生。 ⑧不要和别人比较吧，你看那小草，那野花，都不放弃自己。朋友，接纳自己吧! 10、　第②段运用什么论证方法？有什么作用？（3 分）11、第⑤⑥⑦段能否调换顺序？请说明理由。（3 分） 12、请结合短文内容并联系实际谈谈怎么才能唱响自己的歌？（3 分） (三)现代文阅读（14 分） 落叶是疲倦的蝴蝶 ①夕阳老去，西风渐紧。 ②叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。 ③但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是 为了新的醒来。 ④落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫 喊。 ⑤我看到了故乡，看到了老家门前那棵生生不息的老树，看到了炊烟为游子的归来 而晃动。对于远走他乡的脚，对于飞上天空的翅膀，炊烟是永不能扯断的绳子。就 像路口的大树，它的枝干指着许多的路，而起点只有一个，终点也只有一个，每个 离开村庄的人，都带走了一片绿叶，却留下一条根。 ⑥我看到了故乡的山崖，看到石头在山崖上，和花朵一起争着绽放;看到羊在山崖上， 和云一起争着飘荡。 ⑦我看到了我的屋檐，冬天结满冰凌，夏天蓄满鸟鸣，一串红辣椒常常被看作是穷 日子里的火种。守着屋檐上下翻飞的麻雀，总是那么和谐地与庄户人家好好地过日 子。时时刻刻缠绕着那颗在路上的心的，就是这个屋檐。 ⑧我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节枯枝，犹如把那些破 碎的日子一一点缀，然后，把温暖交到我们手上。柴垛越码越高，母亲却越来越矮。 我看到母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的 盛宴。母亲在灶坑里点燃的红色的昏暗的火焰，成了那些夜里我们唯一可以依靠的 肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。 ⑨远行的人，是什么声音使你隐姓埋名?是什么风将你吹往他乡?秋天就是这样，把 叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了，去看看那棵生下我、让我 因成长而绿又让我因成熟而黄的大树，还有落叶里沉睡着的母亲。母亲，我匆匆的 脚步就是你密密缝合的针脚。母亲，背着破烂行李的我要归来，找到了天堂的我也 要归来。 ⑩一层层落叶铺在回家的路上，我要踩着温暖的地毯去看望母亲。母亲也像这落叶， 从灿烂的枝头缓缓地落下来，只是，她没有再醒来。 ⑾这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手， 替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，母亲，我要去拾取你的笑容、脚 步和风，用你的爱做灯油，用你的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，一辈子不 忘回家的路。⑿天冷了，树的叶子落下来，树离我很近。我似乎听见了它们在缓缓凝固。 ⒀天冷了，它们一排一排地站着，心中坚守着的秘密一阵阵地疼痛起来。但叶子落 下来，掩盖了一切。 ⒁母亲的坟上有一棵树，那是我写给母亲的诗。每到秋天，叶子纷纷落下，把母亲 的坟头遮盖得严严实实。那些在风中微微呻吟着的落叶，远远望去像一群疲倦了的 蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：一朵红晕，一个誓言，或者是简单的一 声 叹 息 。 (选 自 2007 年 第 1 期 《 读 者 》 ， 作 者 朱 成 玉 。 有 删 节。) 13、“天冷了，树的叶子落下来，树离我很近。我似乎听见了它们在缓缓凝固。” 句中的“凝固”是指( )。(2 分) 14 、 “ 落 叶 是 疲 倦 的 蝴 蝶 ” 这 个 题 目 有 什 么 妙 处 ?( 3 分)　　 15、请你写出第⑧段画线句的含义。( 3 分) 16、请你分析第（14）段中划线句的表达效果。 ( 3 分) 17、第⑨段中画波浪线句与我们传统观念里的“事业不成誓不回”有较大出入，请 你就这一点谈谈自己的看法。( 3 分) （四）、名著阅读（4 分） 他被赶了出来，坐在门口最下一级台阶上。他想，该怎么回家呢？母亲在税 务官家里当厨娘，每天从清早忙到深夜，为他操碎了心，该怎么向她交代呢？ 抽泣哽住了保尔的喉咙。 18 、 这 段 文 字 选 自 《 》 ， 作 者 是 。（2 分） 19、他为什么被赶出学校？他后来去做了什么？（2 分） 五、作文（40+3 分） 阅读下列材料，根据要求写作文。 总有一种力量让我们泪流满面，总有一种力量让我们抖擞精神，总有一种力 量它驱使我们不断寻求“正义、爱心、良知”。这种力量来源于你，来自于你们中 间的每一个人。 请以“面对 ，我流泪了”为题，写一篇不少于 600 字的 文章。先补全空缺处的词语，再完成全文。 要求：①立意自定；②补全题目；③文体自选；④不少于 600 字。 2019 年九年级学业水平模拟测试卷语文参考答案 一、1．C 2．D 3．A 4．B 5。B 二、6. 峨眉山月半轮秋 似曾相识燕归来 牧人驱犊返 徒有羡鱼情 兔从狗窦入 沉舟侧畔千帆过 赢得生前身后名 零落成泥碾作尘 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 三、7、目光短浅 尽力做好份内的事 击鼓 已经 8、（1）大大小小的案件，即使不能件件都明察，但一定要以实情来判断。 （2）对方人多而我们人少，趁着他们还没有完全渡过泓水，请下令进攻他们。 9、原因不一样。甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时 机和追击的时机：齐人三鼓，旗靡辙乱。 乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机：宋人既成列，楚人未既济 （如答后半句也可）（2）既济而未成列员。 启示：要想取得战争的胜利，除了能取信于民之外，还要善于分析战况， 把握有力的进攻时机。 举例论证，以佛经中将沉香烧成碳贱卖为例，从反面论证不要对自己丧失信心， 要相信自己，接纳自己。 不能，因为⑤⑥⑦的顺序与第①段的语不出众、没有辉煌的过去、有先天的缺陷一 一对应，如果顺序调换之后就导致前后不一致了。12、文章告诉我们要接纳自己，珍惜自己。我们要客观的看待自己，在成长的路上 即使没有鲜花和掌声，我们也不失攀登高峰的勇气，不要去羡慕别人已站在成功的 辉煌旁边，我们要用双手拿起青春的画笔，给自己的生活上色，用它，充实自己的 青春，丰富我们的人生。（此题是开放性试题，言之有理即可） 13、指情感的郁结或新生力量的贮蓄。 14、“落叶”是本文的线索，起到组织材料、贯穿全文的作用。借落叶像“疲倦了的 蝴蝶”来比喻“我”是一只在外飞倦了想要飞回家去的“蝴蝶”，形象生动地表达 自己对故乡的眷念和对母亲的深切怀念，点名文章主旨。 15、这句话运用比喻，把母亲耗尽生命为孩子创造幸福的内涵形象生动化了；凸现 母 亲 一 生 的 辛 劳 ， 强 调 她 为 了 孩 子 费 尽 心 血 。 表 达 了 作 者 对 母 亲 爱 深 深 的 感 激 。 (意近即可。) 16、运用比喻兼拟人的修辞方法，将人的情感赋予落叶，以“呻吟”形象生动地写 出了“我”对母亲的深切怀念，以“疲倦”形象生动地反映了“我”在外漂泊的疲 惫，与文章开头形成对比和呼应，深化了文章主题。 17、示例：无论我们在外面闯荡世界成功与否，心里都要永远装着自己的家乡和亲 人，如果为的是“大家”的利益而舍家忘身是值得提倡的，如果仅仅是为“衣锦还 乡”而“不破楼兰终不回”则不宜大加赞扬。 18、《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 19、保尔把烟灰末撒在神甫家过复活节用的发面里，被学校开除。 他跟着母亲去火车站食堂干活。