七年级语文上册专项复习　文学常识与名著阅读 （附答案）

七年级语文上册专项复习　文学常识与名著阅读 一、文学常识 1．孔子， 名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。著名思想家、政治家、教育家，儒家思想的创始人。 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作。 2．朱自清，现代散文家、诗人、学者 。代表作有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》 等。 3．老舍，现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世 同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》。被称为“人民艺术家”。 4．泰戈尔， 印度作家、诗人。早期作品有诗集《暮歌》《晨歌》等。代表作有诗集《吉檀迦利》 《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，他的创作对印度文学的发展影响很大。1913 年获诺贝尔文学 奖。[来源:Z*xx*k.Com] 5．冰心， 现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。代表作有诗 集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。 6．《世说新语》，南朝宋的临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末 至东晋士大 夫的言谈、轶事。 7．鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故 事新编》，散文集《朝花夕拾 》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文集》。 8．童话是儿童文学的一种样式。通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等艺术手法，塑造艺术形 象，反映社会生活，对儿童进行思想和知识的教育。《皇帝的新装》的作者是丹麦(国别)著名童话 作家安徒生。他一生写了 160 余篇童话，如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。 二、走近名著 (一)《朝花夕拾》 1．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文(体裁)集。 2．鲁迅在《二十四孝图》里，针对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析， 揭示了封建孝道的虚伪和残酷。[来源:Z.Com] 3．鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密， 这位朋友是 范爱农。[来源:学。科。网] 4．鲁迅在《无常》一文中，通过对无常的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社 会 上的“正人君子”之流。 5．鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《 天演论》，表现出 鲁迅探求真理的强烈欲望。 6．《狗•猫•鼠 》这篇文章里，作者仇猫的原因是什么？ 猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物才吃下去；与狮虎同族，却一副媚态；到处嗷叫， 闹得别人心烦；以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠；伤害了兔的儿女们。 7．鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？[来源:学+科+网] 斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。[来源:学+科+网] 8．《五猖会》这篇文章表现了作者当时怎样的心情？揭示了什么样的主题？ 表现了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的 感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 9．班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说： “阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及 天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读 心得。 示例：①阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到 鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然 粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题。 ②阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生 强烈的爱国主义情感。 ③看完《五猖会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲 的不理 解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能适应儿童的天性，采取正确的方式 教育孩子。 (二)《西游记》 1．孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，孙悟空从他那里学到了七十二变、筋斗云 等神通。孙悟空 的兵器是大禹治水的定海神针，又名如意金箍棒。孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下， 护送唐僧取经后被封为斗战胜佛。 2．白骨精先后三次分别变为姑娘、老妇、老翁来哄骗唐僧。 3．《西游记》中， 沙和尚原是天庭的卷帘大将，后因打碎玻璃盏被玉帝贬下凡间，在流沙河做水 怪。4．全书共 100 回，基本由两个故事组成，第 1 至 7 回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟 空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾 处境。第 8 至 100 回总写唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，蕴含着人必须经历艰难 才能最终获得幸福成功的人生真谛。 5．《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是孙悟空；《西游记》中劝孙悟空上天招安的 是太白金星；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是太上老君。 6．阅读下面文字，回答问题。 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙 是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊， 不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮， 暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你 听也。” (节选自《西游记》第三十一回) (1)选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号 是怎么来的？ 石猴与其他猴一起洗澡，想研究洗澡水的源头，上山一看，是瀑布 。猴子们说：“谁能进去又出 来，不伤身体，就是我们的大王。”石猴进去又出来，毫发未损，还为其他猴找到了安家的地方， 被封为“石美猴王”，后来将“石”字隐去，称“美猴王”。 (2)八戒为了让行者 救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。 激将法。猪八戒：粗中有细，善于对症下药；憨厚又懂得用心计。