专题突破测试题四 人体的健康

专题突破测试卷四 人体的健康 ( 时间：60 分钟 满分：100 分 ) 一、选择题(每小题 2 分，共 40 分。) 1.下列疾病中，不属于传染病的是( ) A. 蛔虫病 B. 流行性感冒 C. 糖尿病 D. 淋病 2.如图所示的蚊子属于传染病流行环节中的( ) A.传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群 3.不属于传染源的是( ) A.未治愈的感冒患者 B. 艾滋病病毒携带者 C. 乙肝病毒 D. 携带 H7N9 禽流感 的家禽 4.下列传染病与其病原体的配对错误的是( ) A.肺结核与结核杆菌 B. 蛔虫病与蛔虫 C. 足癣与细菌 D. 天花与天花病毒 5.流行性感冒的传播途径主要是( ) A.水传播和饮食传播 B. 饮食传播和接触传播 C. 空气传播和飞沫传播 D. 虫媒传播 和接触传播 6.下列各项措施中，不属于切断传播途径的是( ) A. 消灭蚊子苍蝇 B. 饭前便后要洗手 C. 按照计划进行预防接种 D. 消毒空气、戴口罩、 通风等措施 7.艾滋病是人类免疫缺陷病毒(简称 HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病。下列关 于艾滋病和 HIV 的描述，正确的是( ) A. HIV 没有细胞结构，属于原核生物 B. HIV 有细胞结构，属于真核生物 C. HIV 只有寄生在活细胞里才能进行繁殖 D. HIV 是艾滋病的传染源 8.下列关于免疫的描述，错误的一项是( ) A.免疫是人体的一种生理功能 B. 特异性免疫是天生就有的 C. 免疫分非特异性免疫和特异性免疫 D. 预防接种属于计划免疫 9.下列属于非特异性免疫的是( ) A. 流感病毒抗体抵抗流感病毒 B. 水痘病毒抗体能杀死水痘病毒C. 溶菌酶能杀死许多病菌 D. 乙肝病毒抗体抵抗乙肝病毒 10.下列有关免疫的叙述中，正确的是( ) A.人体保卫自身的三道防线都是人生来就有的 B. 人体保卫自身的三道防线都具有特异性 C. 抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除 D. 抗原初次和再次侵入人体时，机体产生抗体的速度没有差异 11.麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病，春天是高发季节，要做好个人卫生、保持 室内通风，及时接种麻疹疫苗，出现感染症状及时就诊，并采取隔离措施。下列有关叙述中 错误的是( ) A. 保持室内通风是切断传播途径 B. 采取隔离措施是控制传染源 C. 麻疹病毒属于抗原 D. 麻疹疫苗属于抗体 12.下列关于艾滋病病毒和艾滋病的说法中，不正确的是( ) A. 与艾滋病病人握手会感染艾滋病病毒 B. 艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察 C. 和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病病毒 D. 性传播、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径 13.下列用药的方法中，正确的是（ ） A.为使病情早日好转，私自加大服用剂量 B.在每日服药量不变的情况下，减 少服药次数 C.服药时间，饭前或饭后无所谓，二者可任意选择D.严格按医嘱服药，不能自行改变 14.下列叙述正确的是（ ） A.药物的疗效与价格成正比 B.非处方药可不按使用说明服用 C.处方药不需要医生的处方，可以随便购买 D.药物可以改变身心机能和治疗疾病 15.如果感冒了，你认为下列哪些处理方法是正确的？（ ） ①服用上一次感冒没吃完的药 ②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药，按医嘱服药 ③到药店购买有 R 标志的感冒药，按药品的说明书服药 ④到药店购买有 OTC 标志的感冒药，按药品的说明书服药A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 16.当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药 品（ ） ①生产企业与日期、有效期②是不是广告推荐的 ③功能、用量 ④不良反应、禁忌症 等 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 17.春节期间小新去姥姥家，推开家门就闻到了煤气味，姥姥在床上已不省人事，仅有微 弱呼吸。小新实施紧急救治，其做法你认为不恰当的是（ ） A.迅速关紧煤气阀，打开门窗通风 B.立即拨打“120”,告知地址和病 情 C.马上对姥姥实施人工呼吸 D.给姥姥服用牛黄解毒片，以缓解 病情 18.下列对煤气中毒者进行的急救措施，不正确的是（ ） A.在安全的地方拨打“120”急救电话 B.将中毒者迅速移到空气新鲜、通风良好的 场所 C.打开电灯实施急救 D.对于呼吸暂停的中毒者，应尽早进行人 工呼吸 19.李奶奶家最近想配备一个家庭药箱，某同学帮李奶奶进行设计，药箱中应该存放（ ） A.医用器具 B.手术器械 C.外用药 D.医用器具、外用药、内 服药 20.在购买的标有“OTC”标志药品的说明书中，下列哪项相关信息不是至关重要的？（ ） A.生产日期和有效期 B.适应症和禁忌症 C.药品的用法和用量 D.药品的数量和颜色 二、非选择题(共 60 分。) 21.（12 分）流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、 头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。 （1）流行性感冒能在人群中传播，它具有_________和_________等特点，试举一例说明流行性感冒的可能传播途径。__________。 （2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等治疗措施，属 于_________；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于__________________。 （ 3 ） 从 切 断 传 播 途 径 的 角 度 ， 制 订 一 条 在 教 室 内 预 防 传 染 病 的 具 体 措 施 。 _________________________ 。 22.（12 分）法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验， 实验的方法和过程如下表所示： （1）此实验的原理是_____________________。 （ 2 ） 实 验 中 甲 组 绵 羊 第 二 次 注 射 后 没 有 发 病 的 原 因 是 __________________________________________。 （3）乙组绵羊在实验中的作用是___________。 （4）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的哪个组_________。 （5）恐怖分子在美国制造“9、11”事件后、又相继通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽 菌，曾有数十 收件者感染此病，致使多人死亡。请分析，按传播途径，炭疽病属于什么 传染病___________________；从病原体的类型看，炭疽病属于____________传染病 （6）为了防止炭疽在人群中流行，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫，从预防传 染病的角度分析，这属于____________________。 23.（12 分）在人类漫长的岁月里，传染病夺去了无数人的生命。在与之进行斗争的过程中， 人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。请回答下列问题。 （1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为_________________。 （2）细菌感染人体后，人体血液中的_____________数目会显著增多，吞噬病菌，这属于 人体的第_____________道防线。 （3）人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花，接种到人体内的“牛痘”在免疫学上被 称为_____________,该措施属于预防传染病措施中的_____________。 （4）每年冬季是流感高发季节，流感是一种呼吸道传染病，请列举一种切断流感传播途径的方法： ___________________。 24.（14 分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 巴斯德将一只狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和 脊髓处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男 孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩 最终平安无事。材料二 狂犬病是由狂犬病毒引起的，它和、艾滋病、禽流感等同属于 乙类传染病，发病后几乎全部死亡。材料三 湖南浏阳某乡 3 岁女孩被恶狗严重咬伤，于 当日在诊所注射狂犬病疫苗，但仍于 20 天后不幸死亡。专家分析，对创伤深广、严重者， 除按要求注射狂犬病疫苗外，还应在 24 小时内注射抗病毒血清一剂，才能得到有效防治。 （1）引起动物患狂犬病的病毒的结构是由_____________组成的。 （2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度分析，他为男孩接种的弱化病 毒属于_____________，男孩获得免疫的方式属于_____________免疫。 （3）材料三中咬伤小女孩的“恶狗”在传染病流行环节中属于_____________；专家建议 注射的抗病毒血清与巴斯德接种的弱化病毒的不同是_____________。 （4）现在很多人喜欢养狗、猫等宠物，为狂犬病传播带来隐患。近年来，某市狂犬病发 病率呈上升趋势。请结合所学知识，谈一谈如何防治狂犬病（提出至少三条具体措施）。 __________________。 25.（10 分）请你结合下图所示内容回答下列问题。 （1）图中所示的急救方法是_____________。 （2）在进行急救前，首先要做好的工作是什么？__________________________。 （3）进行该项救助的第一步是_____________。 （4）该项救助工作的原理是什么？__________________________。 （5）如何证明你的救助是有效的？__________________________。