人教版三年级语文下册《翠鸟》知识点及练习
加入VIP免费下载

人教版三年级语文下册《翠鸟》知识点及练习

ID:392727

大小:6.33 KB

页数:3页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
一、生字词: 1、多音字 爪 zhǎo前爪    zhuǎ 爪子   长 cháng长短   zhǎng长大 泡  pāo  豆腐泡   pào 泡沫 2、近义词: 鲜艳—绚丽(烂漫)   注视—凝视 3、反义词: 清脆—嘶哑           4、词语解释: 鲜艳(yàn):色彩很鲜美、很明亮。 疾(jí)飞:“疾”是“快”的意思,即很快地飞。 等待(dài):“待”是守候,即等着。 锐(ruì)利:“锐”是尖利。这里是说眼睛很尖,一眼就看到。 饲(sì)养:喂养。      注视:集中精力的看。 逃脱:逃跑,顺利逃掉。     锐利:尖锐,锋利。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 二、课文分析: 1、本文通过对翠鸟(外形)、(动作)的描写,表达了对翠鸟的( 喜爱),同时教育我们要(爱护小动物) 。 2、翠鸟的特点: 翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼时动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱。 翠鸟的特点是从外形上和动作上两个方面来写的。翠鸟外形上的特点包括:颜色非常鲜艳,体态小巧玲珑以上外形上的特点都属于静态的描写。动作上的特点包括以下几个方面:鸣声清脆;飞的速度极快,翠鸟机灵,它的反应特别迅速。 3、“爱贴着水面疾飞”生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅速的特点。 4、“ 翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。”用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。 5 翠鸟 基础巩固(一颗星) 一、拼一拼,写一写。 cuì niǎo      chèn shān      dǒu  bì (         )    (          )     (        ) wěi gǎn       yú wēng    dàng yang (        )    (        )     (         ) 二、比一比,组词语。 衬(     )      秆(     )     疾(     )     泛(     ) 村(     )      杆(     )     病(     )     眨(     ) 脱(     )      饲(     )     希(     )     透(     ) 锐(     )      词(     )     稀(     )     绣(     ) 能力发展(二颗星) 一、填上合适的词语。 (   )的羽毛     (   )的爪子    (    )的眼睛 (   )地看着     (   )地注视    (    )地停 二、写出下面各词的反义词。 动---(  )   是----(  )  详--(  )  呼--(  ) 得---(  )   吞----(  )    始--(  )  进--(  ) 培优提高(三颗星) 快乐阅读,完成练习。 我家的芦花鸡 我家的大芦花个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。 有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去,用利爪勾住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。 1、多音字组词。 hùn(      )                          mò (      ) 混                                    没 hún(      )                          méi (     ) 2、比积累。 长长的      红红的      (     )     (     )   (     ) 3、请找一找描写芦花鸡外形特点的句子,用“       ”画下来。 4、小作者是抓住了芦花鸡(     )、(    )、(    )、(    )的特点进行描写的。

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料