人教版八年级物理下册第九章测试题
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人教版八年级物理下册第九章测试题

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时间:2020-12-23

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资料简介
八年级物理(下)单元测试题(第九章) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共 36 分,在每小题给出的选项中,只有一项符合题意,请把符合题意的序号填 在下面的表格中,每小题选对的得 3 分,错选和未选的得 0 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1. 如图的几个现象中,属于减小压强的是( ) A.蚊子的口器很尖 B.篆刻刀很锋利 C.破窗锤前段很尖 D. 铁轨铺在枕木上 2.对下列与压强有关的事例,解释正确的是(  ) A.用吸管喝饮料利用了大气压强 B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而减小的原理制造的 C.护士给病人注射肌肉针利用了大气压强 D.载重汽车装有很多轮子是为了减小压力 3.如图为同种材料制成的实心圆柱体 A 和 B 放在水平地面上,它们的高度之比为 2∶1,底面积之比 为 1∶2,则它们的质量 mA∶mB 和对地面的压强 pA∶pB 分别为(  ) A. mA∶mB=2∶1,pA∶pB=2∶1 B. mA∶mB=1∶1,pA∶pB=2∶1 C. mA∶mB=1∶1,pA∶pB=1∶1 D. mA∶mB=2∶1,pA∶pB=1∶1 4.如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜 放置,两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为 p 甲和 p 乙,则下列判断正确的是(   )  A.p 甲<p 乙 B.p 甲=p 乙 C.p 甲>p 乙 D.无法确定 5.社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚 站立和单手倒立。当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷 的手掌印,那么( ) A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 C.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度 6.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量 相等的不同液体。下列说法正确的是( ) ①容器对桌面的压力:F 甲>F 乙 ②液体的密度:ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强:p 甲>p 乙 ④容器对桌面的压强:p 甲′=p 乙′ A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④ 7.如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮 塞插入水中。从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上 如图所示。当拿着它从山下的报国寺到金顶山上,玻璃管内水柱高度将( ) A.升高 B.不变 C.降低 D.无法判断 8.2018 年 5 月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸” 出舱外,导致这一现象发生的原因是( ) A.副驾驶受到的重力突然减小 B.舱内气压变大,舱外气压变小 C.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小 D.舱内温度降低,压强突然增大 9.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( ) A.图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢 B.图乙表示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C.图丙表示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车 D.图丁所示表示飞机升力的产生原因 10. 下列生活实例与运用的物理知识的说法正确的是( ) A、液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强 B、用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用 C、坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理 D、书包带做的宽,是为了增大与肩的受力面积,增大压强 11.关于压力和压强,下列说法正确的是(   ) A.物体的重力越大,对接触面的压强就一定越大 B.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力 C.大气压强随着海拔高度的增加而增大 D.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大 12.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的 高度均为 h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为 R 的圆面、边长为 a 的正方形、半径为 r 的圆面。已知:2R>a> 2r,它们对桌面的压强 P 甲=P 乙=P 丙,则甲、乙、丙材料的密度 比较,正确的是(  ) A.ρ 甲=ρ 乙=ρ 丙 B.ρ 甲=ρ 乙>ρ 丙 C.ρ 甲<ρ 乙<ρ 丙 D.ρ 甲>ρ 乙>ρ 丙 二、填空题(本大题共 24 分,每空 2 分,把答案写在题中横线上的空白处) 13. 实验证明了大气压的的存在,制药时为了在不超过 80 ℃的温度下从溶液中除去 水分而提取抗生素,采用的方法是 (填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的 沸点低于 80 ℃. 14.甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相 第 3 题图 第 4 题图 第 6 题图 第 7 题图同的不同液体,如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为 F 甲和 F 乙,两容器底部受到液体的 压强分别为 p1 和 p2,则 F 甲 F 乙,p1 p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。 15.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中同一高度处分别 有 A、B 两点.若两种液体的质量相等,则 A、B 两点的压强关系是 pA___________pB;若两点的压强 相等,则两种液体对容器底的压强关系是 p 甲___________p 乙(两空选填“大于”、“等于”或“小 于”). 16.如图所示,某型号飞机模型机翼上表面凸起,下表面较平。在飞行过程中由于上表面的空气流 速 (选填“大”或“小”),压强 (选填“大”或“小”),从而能获得向上的升力。 17. 如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为 p1,瓶底受到水的 压力为 F1;倒立时瓶对桌面的压强为 p2,瓶盖受到水的压力为 F2,则 p1    p2, F1    F2. (选填“大于”“小于”或“等于”) 18. 背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留,若要在深海的海水中工作,就要穿抗压服了, 这是由于海水的压强随深度的增加而 (选填“增大”“减小”或“不变”)。设想你在 7km 深 的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时海水对你脚背的压强约为 Pa(ρ 海水=1.03×103 kg/m3)。 三、作图及实验探究题(本大题共 20 分,第 19 题 4 分,第 20 题 8 分, 第 21 题 8 分,按各题中提 出的要求作答) 19.(1) 物体受到 100N 的重力,对斜面的压力为 80N,作出对斜面的压力和受到重力 的示意图 (2)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起水平向右做加速 运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受到的摩擦力的示意图. 20.为“探究影响液体压强大小的因素”,同学们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d) 中金属盒在液体中的深度相同,实验测得几种情况下压强计的 U 形管两侧液面高度差的大小关系是 h4>h1=h2>h3. (1)实验中液体压强的大小变化是通过比较  来判断的, (2)当压强计的金属盒在空气中时,U 形管两边的液面不相平的情景,调节的方法是 (选填 “A”或“B”); A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装 (3)如图,金属盒的橡皮膜受到的压强最小的是   图; (4)比较图 a 和图 d 可以得出的结论是:   . 21. 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计 了如图所示的几个实验。 (1)在实验中,小明是通过观察______ __来比较压力作用效果的; (2)甲、乙两图所示的实验得出的结论是 ____________________________; (3)此实验用到研究物理问题的常用方法是 。 (4)物理学中为了描述压力的作用效果引入了___________物理量。 四、综合应用题(本题共 20 分,22 题 8 分,23 题 12 分。请将答案做在相应的位置) 22. 如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为 2.0×10﹣3m3,液体 的深为 0.5m,若容器重为 20N、底面积为 20Cm2,在容器内离底部 0.2m 处有一点 A 受到液体的压强为 3.0×103Pa.(g 取 10N/kg)求: (1)液体的密度. (2)液体对容器底的压力. (3)这个装着液体的容器对桌面的压强. 23.随着城市交通堵塞、汽车尾气排放污染,越来越多的城市提倡利用自行车出行.如图是某厂设计 的自行车,其相关数据如表:(g 取 10N/kg) (1)求车架碳纤维的密度; (2)小华同学的质量为 70kg 他在骑该自行车匀速行驶时自行车对地面的压强为多少? (3)小华同学的家与学校距离为 3km,若小华以 10m/s 骑车的速度匀速行驶,则小华从家到学校 要多长时间? (4)小华同学在上学途中匀速骑行,若该路段阻力为总重力的 0.02 倍,则自行车的牵引力多大? 车架材料 碳纤维 车架材料体积/cm3 2500 车架质量/kg 4.5 整车质量/kg 10 单轮接触面积/cm2 4 第 14 题图 第 15 题图 第 16 题图 第 17 题图 A

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