八年级下学期数学期末考试
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八年级下学期数学期末考试

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时间:2020-12-23

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资料简介
潜江市八年级数学试卷第 1 页 (共 8 页) A B C ED F (第 5 题图) ④ ① ② ③ (第 4 题图) (第 7 题图) S3 S2 S2 S1 S1 潜江市 2016 — 2017 学年度下学期期末质量检测 八 年 级 数 学 试 卷 (本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分.在下列各小题中,均给出四个答案,其中有且仅有一 个正确答案,请你将所选答案的字母代号填在题后的括号内) 1.下列根式中,不是最简二次根式是( ) A. B. C. D. 2.下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是( ) A.3,4,4 B.3,4,5 C.3,4,6 D.3,4,7 3.若一次函数 y ax+b 的图象不经过第三象限,则下列不等式总是成立的是( ) A.a2+b>0 B.a-b>0 C.ab>0 D.a+b>0 4.小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同 的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是( ) A.①,② B.①,④ C.③,④ D.②,③ 5.如图,在△ABC 中,点 D,E 分别是边 AB,AC 的中点,AF⊥BC,垂足为点 F,DF 4,∠ADE 30°,则 BF 的长为( ) A.4 B.8 C. D. 6.下表是某校合唱团成员的年龄分布: 年龄/岁 13 14 15 16 人数 5 15 x 10-x 对于不同的 x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( ) A.平均数,中位数 B.众数,中位数 C.平均数,方差 D.中位数,方差 7.如图是一个由 5 张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张 等腰直角三角形纸片的面积都为 S1,另两张直角三角形纸片的面积都为 S2,中间一张 正方形纸片的面积为 S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为( ) A.4S1 B.4S2 C.4S2+S3 D.3S1+4S3 2 6 8 10 = = = 32 34潜江市八年级数学试卷第 2 页 (共 8 页) 8.如图,正方形 ABCD 的边长为 2cm,动点 P 从点 A 出发,在正方形的边上沿 A→B→C 的方向运动到点 C 停止.设点 P 的运动路程为 x(cm),在下列图象中,能表示△ADP 的面积 y(cm 2)关于 x(cm)的函数关系的图象是( ) 9.在矩形纸片 ABCD 中,AB 4,BC 6.将该矩形纸片剪去 3 个等腰直角三角形,所有 剪法中剩余部分面积的最小值是( ) A.6 B.3 C.2.5 D.2 10.定义:点 A(x,y)为平面直角坐标系内的点,若满足 x y,则把点 A 叫做“平衡 点”.例如:M(1,1),N(-2,-2)都是“平衡点”.当-1≤x≤3 时,直线 y 2x+ m 上有“平衡点”,则 m 的取值范围是( ) A.0≤m≤1   B.-3≤m≤1   C.-3≤m≤3   D.-1≤m≤0 二、填空题(每小题 3 分,共 24 分.请将结果直接写在横线上) 11.某电脑公司销售部为了定制下个月的销售计划,对 20 位销售员本月的销售量进行了统 计 , 绘 制 成 如 图 所 示 的 统 计 图 , 则 这 20 位 销 售 人 员 本 月 销 售 量 众 数 是 . 12.若函数 y (m-1)x|m|是正比例函数,则 m 的值为 . 13.实数 x,y 满足 ,则 5x+6y 的值为 . 14.如图,已知菱形 ABCD 的面积为 120 cm2,正方形 AECF 的面积为 50 cm2,则菱形的 边长为 cm. 15.如图,直线 y x+b 与直线 y kx+6 相交于点 P(3,5),则关于 x 的不等式: x+b>kx+6 的解集是 . A. B. C. D. x y O x y O x y O x y O2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 P D CB A (第 8 题图) = = = = = 3 299 22 + −−+−= x xxy = = 25﹪ 30 台 12 台 14 台20 台 15﹪ 20﹪ 40﹪ (第 11 题图) (第 15 题图) y=kx+6 O P(3,5) y=x+b10 8 6 4 2 2 4 6 8 10 20 15 10 5 5 10 15 20 x y (第 14 题图) A C B DE F潜江市八年级数学试卷第 3 页 (共 8 页) 16.如图,正方形 ABCD 的边长为 9,将正方形折叠,使顶点 D 落在 BC 边上的点 E 处, 折痕为 GH,若 BE︰EC 2︰1,则线段 CH 的长是 . 17.如图,矩形 ABCD 中,O 为 AC 中点,过点 O 的直线分别与 AB,CD 交于点 E,F, 连结 BF 交 AC 于点 M,连结 DE,BO.若∠COB 60°,FO FC,则下列结论: ①FB 垂直平分 OC;②△EOB≌△CMB;③DE EF;④S△AOE︰S△BCM 2︰3.其中 正确的结论是 (只填写序号). 18.如图,在直角坐标系中,直线 l: ,点 A1 坐标为(-3,0).过点 A1 作 x 轴 的垂线交直线 l 于点 B1,以原点 O 为圆心,OB1 长为半径画弧交 x 轴负半轴于点 A2; 再过点 A2 作 x 轴的垂线交直线 l 于点 B2,以原点 O 为圆心,OB2 长为半径画弧交 x 轴 负半轴于点 A3;…;按此做法进行下去,点 A2016 的坐标为 . 三、解答题(共 8 个小题,满分 66 分) 19.(9 分)计算: (1) ; (2) = = = = = 4 3y x= −       −−      − 548 1 2 124 ( )( ) 102536 5 3 218352352 ×−÷−−+ A1 B2 B3 B1 A2A3A4 O x y (第 18 题图) A B CD E F O M (第 17 题图) A B C D E F H G (第 16 题图)潜江市八年级数学试卷第 4 页 (共 8 页) 20.(6 分)某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进 行量化考核.甲、乙、丙各项得分如下表: 笔试 面试 体能 甲 83 79 90 乙 85 80 75 丙 80 90 73 (1)根据三项得分的平均分,从高到低确定三名应聘者的排名顺序; (2)该公司规定:笔试、面试、体能得分分别不得低于 80 分、80 分、70 分,并相应 按 60%,30%,10%的比例计入总分.根据规定,请你说明谁将被录用. 21.(6 分)如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,AB 是其中一个小长方 形的对角线,请在大长方形中完成下列画图.要求:①仅用无刻度直尺,②保留必要 的画图痕迹. (1)在图 1 中画出一个 45°角,使点 A 或点 B 是此角的顶点,且 AB 为此角的一边; (2)在图 2 中画出线段 AB 的垂直平分线. 潜江市八年级数学试卷第 5 页 (共 8 页) 22.(8 分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图: 根据以上信息,整理分析数据如下: 平均成绩/环 中位数/环 众数/环 方差 甲 a 7 7 1.2 乙 7 b 8 c (1)求出表格中 a,b,c 的值; (2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中 一名参赛,你认为应选哪名队员? 23.(8 分)如图,过点 A(2,0)的两条直线 l1,l2 分别交 y 轴于点 B,C,其中点 B 在原 点上方,点 C 在原点下方,已知 AB . (1)求点 B 的坐标; (2)若△ABC 的面积为 4,求直线 l2 的解析式. = 13 (第 23 题图) A B C x y O l2 l1 甲队员射击训练成绩 5 4 3 2 1 频数 0 5 6 7 8 9 成绩/环 乙队员射击训练成绩 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 成绩/环 次数潜江市八年级数学试卷第 6 页 (共 8 页) 24.(9 分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,它的垂直平分线分别交 AB,BD,BC 于点 E,F,G,连接 ED,DG. (1)请判断四边形 EBGD 的形状,并说明理由; (2)若∠ABC 30°,∠C 45°,ED 2 ,点 H 是 BD 上的一个动点,求 HG+HC 的最小值. = = = 10 (第 24 题图) A B C DE G F潜江市八年级数学试卷第 7 页 (共 8 页) 25.(10 分)甲、乙两人匀速从同一地点到 1500 米处的图书馆看书,甲出发 5 分钟后,乙 以 50 米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距 s(米),甲行走的时间为 t (分),s 关于 t 的函数图象的一部分如图所示. (1)求甲行走的速度; (2)在坐标系中,补画 s 关于 t 的函数图象的其余部分; (3)问甲、乙两人何时相距 360 米? (第 25 题图) 5 150 0 15 25 35 45 55 300 450 t/分 s/米潜江市八年级数学试卷第 8 页 (共 8 页) 26.(10 分)现有正方形 ABCD 和一个以 O 为直角顶点的三角板,移动三角板,使三角板 两直角边所在直线分别与直线 BC,CD 交于点 M,N. (1)如图 1,若点 O 与点 A 重合,则 OM 与 ON 的数量关系是      ; (2)如图 2,若点 O 在正方形的中心(即两对角线交点),则(1)中的结论是否仍然 成立?请说明理由; (3)如图 3,若点 O 在正方形的内部(含边界),当 OM ON 时,请探究点 O 在移动 过程中可形成什么图形? (4)如图 4,是点 O 在正方形外部的一种情况.当 OM ON 时,请你就“点 O 的位置 在各种情况下(含外部)移动所形成的图形”提出一个正确的结论.(不必说理) = =

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