九年级下册物质的除杂、分离和提纯(带答案)
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九年级下册物质的除杂、分离和提纯(带答案)

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资料简介
【考纲要求】 1.了解混合物提纯的基本原理,能根据物质的物理、化学性质确定分离方法。 2.掌握过滤、蒸发等方法对混合物进行分离;了解粗盐提纯等固体混合物分离的方法和过 程。 3.了解气体混合物的净化、干燥、收集、尾气处理的流程。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、物质分离和提纯的方法 1.物理方法: 方法 适用范围或原理 举例 过滤法 ①固体与液体混合物的分离 ②可溶性固体与不溶性固体混合物的 分离 粗盐的提纯 蒸发 ①分离溶质与溶剂 ②除去易挥发的杂质 从含有 HCl 的 NaCl 溶液 中分离出固体 NaCl 物 理 方 法 结 晶 法 降低温度 可溶性固体溶质溶解度受温度影响变 化大小不同 分离 NaCl 与 KNO3 的混 合物 (1)过滤:把不溶性的固体与液体分开的一种方法叫过滤。 ①过滤器的准备(如图甲):取一张圆形滤纸,对折两次,然后打开,使滤纸成为圆锥形 (一边是一层滤纸,另一边是三层滤纸),放入漏斗内,使之紧帖漏斗壁,用少量水润湿 滤纸使滤纸和漏斗壁之间不要留有气泡。              甲                 乙 ②安装过滤器(如图乙):使漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁。 ③过滤操作:将浑浊的液体混合均匀后,沿玻璃棒慢慢倒入漏斗内进行过滤。 (2)蒸馏:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,冷凝成液体,这种方法叫蒸 馏。   蒸馏可以把沸点不同的物质从混合物中分离出来,也可以把挥发性液体与溶解在液 体中的不挥发性杂质分离开来,达到分离和提纯的目的。蒸馏水就是用蒸馏的方法得 到的。蒸馏装置如图所示:          (3)结晶 大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,曲线为"陡升型",如 KNO3 少数固体物质的溶解度受湿度的影响很小,曲线为"缓升型",如 NaCl 极少数固体物质的溶解度随湿度的升高而减小,曲线为"下降型",Ca(OH)2 (4)磁铁吸引:分离有磁性和无磁性的。例:铜粉和铁粉 2. 化学方法: 方法 适用范围或原理 举例 化气法 与杂质反应生成气体而除去 除 Na2SO4 中 Na2CO3,可加适量稀 H2SO4: Na2CO3+ H2SO4=Na2SO4+ CO2↑+ H2O 沉淀法 将杂质转化为沉淀过滤除去 除去 NaCl 中的 Na2SO4,可加适量的 BaCl2: Na2SO4+ BaCl2==BaSO4↓+2NaCl 置换法 将杂质通过置换反应而除去 除 FeSO4 中的 CuSO4,可加过量的铁粉, 再过滤:CuSO4+Fe==Cu+Fe SO4 溶解法 将杂质溶于某种试剂而除去 除 C 粉中的 CuO 粉,可加适量稀硫酸,再 过滤:CuO+ H2SO4==CuSO4+ H2O 加热法 杂质受热易分解,通过加热将 杂质除去 除 CaO 中的 CaCO3 可加热: CaCO3 CaO+ CO2↑ 化 学 方 法 转化法 将杂质通过化学反应转化为 主要成分 除 CO2 中的 CO,可将气体通过灼热的 CuO:CO+CuO Cu+CO2 【要点诠释】 1. 过滤的操作要点是“一贴,二低,三靠”: 一贴:制作过滤器时,滤纸要紧贴漏斗内壁(中间不要留有气泡,否则会影响过滤速 度)。  高温    △   二低:(1)滤纸边缘低于漏斗边缘;(2)过滤器中液面低于滤纸边缘(否则,液体就会 从滤纸和漏斗壁之间流下,达不到过滤的目的)。 三靠:(1)盛待过滤液的烧杯口要紧靠玻璃棒,使液体沿玻璃棒流入过滤器;(2)玻璃 棒下端轻轻斜靠在三层滤纸的一边,以免弄破滤纸;(3)漏斗下端要紧靠在下面烧杯的 内壁,使滤液沿烧杯壁流下(否则滤液会向四周飞溅,而且影响过滤的速度)。 2.粗盐的提纯 (1)粗盐是含有较多杂质的氯化钠晶体。通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水而得到的粗 盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙、硫酸镁等)和不溶性杂质(泥沙等)。可 以通过溶解、过滤、蒸发、结晶等步骤来制取精盐。 (2)粗盐提纯的步骤: ①溶解:用托盘天平称取 5.0g 粗盐,用量筒量取 10mL 水,用药匙将粗盐逐渐加入盛有 10mL 水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,加到不再溶解为止。 ②过滤:过滤食盐水。 ③蒸发:将澄清的滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热蒸发,待蒸发皿中出现较多的固体时 停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 ④计算产率:用玻璃棒把氯化钠固体转移到纸上,称量,计算产率。 (3)粗盐提纯过程中玻璃棒的作用: (1)溶解时:用玻璃棒搅拌,加快粗盐的溶解速率。 (2)过滤时;玻璃棒起引流作用,防止液体外洒。 (3)蒸发时:用玻璃棒搅拌液体,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅。 (4)转移时;玻璃棒起到了转移固体的作用。 考点二、气体的净化与干燥 1.气体净化的几种方法 (1)吸收法:用吸收剂将杂质气体吸收除去。如,除去 CO 中混有的少量 CO2,可先用 浓 NaOH 溶液吸收 CO2,再用浓硫酸等干燥剂除去水蒸气。 常见气体吸收剂见下表: 吸收剂 吸收的气体杂质 吸收剂 吸收的气体杂质 水 可溶性气体:HCl、NH3 等 NaOH 固体 CO2、HCl、H2O 无水 CuSO4 H2O 碱石灰 CO2、HCl、H2O 灼热的铜网 O2 NaOH 溶液 CO2、HCl 灼热的 CuO H2、CO 浓硫酸 H2O (2)转化法:通过化学反应,将杂质气体转化为所要得到的气体。如,除去 CO2 中的少 量 CO,可将混合气体通过足量的灼热 CuO,CO + CuO Cu + CO2。 2.气体的干燥 气体的干燥是通过干燥剂来实现的,选择干燥要根据气体的性质,一般原则是: 酸性干燥剂不能用来干燥碱性气体,碱性干燥剂不能用来干燥酸性气体,干燥装置由 干燥剂状态决定。 (1)常见的干燥剂 干燥剂 名称或化学式 酸碱性 状态 可干燥气体 不可干燥气体 干燥 装置 浓 H2SO4 酸性 液态 H2、N2、O2、CO2、 HCl、CH4、CO 等 NH3 A 固体 NaOH 生石灰 碱性 固态 H2、O2、N2、CH4、 CO、NH3 等 CO2、SO2、HCl B 或 C 无水 CaCl2 中性 固态 除 NH3 外所有气 体 NH3 B 或 C (2)常用干燥装置如下: 【要点诠释】 1.选择吸收装置时,要注意进、出气体导管的连接方法,若用“洗气瓶”,要注意“长进短 出”,若用干燥管要注意“大进小出”。先除去气体中含有的其他杂质,干燥除去水蒸气的操 作放在最后。 2.多功能瓶(装置 A):集气瓶、双孔塞和两支导气管的组合装置因其可以实现洗气、储 气、测量气体体积等多种功能,而被称为“多功能瓶”。 常用于除去气体中的某些气体杂质,选用能与杂质气体反应并且不产生新气体杂质的 液体试剂(或者直接利用吸水性,如浓硫酸干燥某些气体;或能产生待保留气体的液体试 剂)。 【典型例题】  △   类型一、考查物质的分离、除杂和提纯 1. 要除去下列四种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质) 甲:CaCO3(Na2CO3)乙:NaOH(Na2CO3) 丙:KCl(K2CO3) 丁:炭粉(CuO) 可选用的试剂及操作方法有:①加适量盐酸,搅拌,过滤;②加适量水,搅拌,过滤;③ 加适量盐酸,蒸发;④溶解,加适量石灰水,过滤,蒸发。下列组合正确的是(  ) A.甲-②,乙-④ B.乙-③,丙-① C.丙-①,丁-② D.丙-③,丁-① 【思路点拨】分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与主要物质 反应,不会生成新的杂质。 【答案】 AD 【解析】甲:碳酸钙难溶于水,加水后过滤,可以将碳酸钙分离,选择②;乙:加水溶解 后,加适量石灰水,会将碳酸钠转化为氢氧化钠和碳酸钙沉淀,过滤后蒸发会得到氢氧化 钠,选择④;丙:混合物中加盐酸反应后只剩氯化钾,蒸发就可以得到氯化钾,选择③; 丁:混合物中加入盐酸会将氧化铜溶解,过滤后就可以得到炭粉,选择①。 【总结升华】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件:加入的试剂只与杂质反应,反应 后不能引入新的杂质。 2. (岳阳)下表除去杂质的方法中,正确的是(  ) 选项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A Cu(NO3)2 溶液(AgNO3) 加过量铜粉,过滤 B KCl 溶液(CaCl2) 加适量 Na2CO3 溶液,过滤 C Fe(Zn) 加足量稀盐酸,过滤 D CO(CO2) 通过灼热的氧化铜粉末 【思路点拨】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物 质反应;②反应后不能引入新的难以分离的杂质。 【答案】 A 【解析】A 中 AgNO3 能与过量铜粉的发生置换反应生成硝酸铜和银,再过滤除去不溶物, 能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;B 中 CaCl2 能与适量 Na2CO3 溶液反应 生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钾不与 Na2CO3 溶液反应,能除去杂质但没有引入新的杂 质氯化钠,不符合除杂原则;C 中锌、铁均能与稀盐酸反应,选用稀盐酸不但能把杂质除 去,也会把原物质除去,不符合除杂原则; D 中 CO 能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜 和二氧化碳,二氧化碳不能与氧化铜反应,通过灼热的氧化铜粉末反而会把原物质除去, 不符合除杂原则。 【总结升华】记住常用的物质分离、除杂的方法,根据物质的性质选择合适的反应。 3. 要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的试剂和操作都正确 的是(  ) A.CaCl2 固体(CaCO3)加足量稀硫酸、蒸发、结晶 B.NaCl 固体(Na2CO3)加足量稀盐酸、蒸发、结晶 C.Fe 粉(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 D.MnO2 固体(KCl)加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 【答案】 BD 【解析】A 中碳酸钙与硫酸反应生成微溶的硫酸钙、水、二氧化碳,生成的硫酸钙是新杂 质;B 中碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,无新杂质产生,蒸发后可得纯净 的氯化钠;C 中铁和盐酸反应而被除去,但杂质铜却和盐酸不反应,不能被除去;D 中二 氧化锰不溶于水,氯化钾能溶于水,加足量水溶解后过滤,可得滤渣二氧化锰,再洗涤、 干燥,可得纯净的二氧化锰。 【总结升华】除杂是基本的化学实验技能之一,其关键要求是:①要把杂质除去,②需保 留的物质不能被破坏,③不能添新的杂质。 4.下列除去杂质的方法正确的是(  ) A.用足量的稀硫酸除去铁粉中少量的铜粉 B.用适量的 K2CO2 溶液除去 NaCl 溶液中少量的 CaCl2 C.用足量的 NaOH 溶液除去 CO 气体中少量的 CO2 D.用适量的稀盐酸除去 NaOH 溶液中的少量的 Na2CO3 【思路点拨】A 根据金属活动性顺序进行分析; B 根据碳酸钾会与氯化钙生成氯化钾进 行分析;C 根据酸性气体会与碱性氧化物反应; D 根据盐酸会与两者反应进行分析。 【答案】 C 【解析】A 中在混合物中加入硫酸,会与铁反应将铁除去,而不会与铜反应,故 A 错误; B 中碳酸钾会与氯化钙反应将氯化钙除去,但是生成的氯化钾对于氯化钠也是杂质,故 B 错误; C 中混合气通过氢氧化钠后,会与氢氧化钠反应而将二氧化碳除去,剩下一氧化 碳,故 C 正确; D 中盐酸既会与氢氧化钠反应,也会与碳酸钠反应,除去杂质也会除去 主要物质,故 D 错误。 【总结升华】把杂质除掉,原物质的质量不能减少,可以增加,不能带入新的杂质,操作 越简便越好,把杂质转化为和原物质状态不同的物质,便于分离。 5. 研究小组设计分离 NaCl 和 CaCl2 混合物样品方案如下: 回答下列问题: (1)固体甲是______,固体乙是______。 (2)“操作 1”是_______。 (3)Na2CO3 溶液与样品溶液发生反应的化学方程式是___________________________。 (4)用离子符号表示滤液中含有的离子____________________。 (5)过量的 B 溶液与沉淀发生反应的化学方程式是________________________________。 【思路点拨】物质的溶解性要记牢,还要加强记忆除去常用离子和特殊离子的方法。 【答案】 (1)NaCl CaCl2 (2)过滤 (3)Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ (4)Na+、Cl-、CO32- (5)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 【解析】NaCl 和 CaCl2 混合物样品加入过量的碳酸钠溶液,氯化钠不反应,氯化钙和碳酸 钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,因此操作 1 是过滤,滤液中有钠离子、氯离子和碳 酸根离子;再用稀盐酸除去碳酸根离子,蒸发即可得到氯化钠固体,因此 B 是盐酸,甲是 氯化钠;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,蒸发干燥得到固体氯化钙,因此 乙是氯化钙。 【总结升华】蒸发是将澄清的滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热蒸发,待蒸发皿中出现较 多的固体时停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 6. 某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小 组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下 反应生成 CO2 来进行分析测定(测定均为安全范围内)。 (1)仪器①的名称是_________,如果该实验选择图(一)装置来制取氧气,则该装置中 发生反应的方程式为_________________________________。 (2)用图(二)装置可收集和干燥氧气:若烧瓶充满水来收集氧气,气体应从___(填 “a”或“b”,下同)端通入;若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体,气体应从___端通入。 (3)为验证图(三)中装置②己将 CO2 吸收完全,可在装置②与③之间加入图(四)装 置进行证明,则图(四)装置中加入的试剂为____(填字母)。 A.NaOH 溶液 B.澄清石灰水 C.浓硫酸 (4)图(三)用干燥纯净的 O2 与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,装置③中装 有 碱 石 灰 ( 即 氧 化 钙 和 氢 氧 化 钠 固 体 混 合 物 ) , 其 作 用 是 ___________________________________。 (5)称取 5.0g 二氧化锰样品进行实验,图㈢中装置②反应前后的质量差为 1.1g,则样品 中二氧化锰的质量分数为__________。(填计算结果)。 【思路点拨】(2)根据实验目的和气体的密度大小选择的选择;(3)根据实验目的,分 析装置中应该盛放的药品;(4)根据实验目的,分析装置中指定仪器的作用;(5)利用 化学方程式,由生成气体的质量计算参加反应的物质的质量。 【答案】 (1)长颈漏斗 2H2O2 2H2O+O2↑ (2)a b (3)B (4)防止空气中的二氧化碳进入氢氧化钠溶液,导致测定结果偏高 (5)94% 【解析】(1)仪器①长颈漏斗,图(一)装置可用于反应物是固体和液体反应,反应在常 温下进行的反应,故可用过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气;(2)用图(二) 装置收集气体时,注意短导管进气,长导管出水,干燥气体时要长导管进气,短导管出气; (3)验证二氧化碳气体可用澄清的石灰水;(4)图(三)中碱石灰的作用是吸收空气中 的二氧化碳和水蒸气,以防止空气中的氢氧化钠和碱石灰进入到空气中使试验测量结果不 准; (5)解:根据题意反应后生成二氧化碳的质量为 1.1g,设生成 1.1gCO2 需碳的质量为 x。 C+O2 CO2 12 44 x 1.1g x=0.3g 则样品中二氧化锰的质量分数为: ×100%=94% 【总结升华】解答好这类题目,要熟记常见气体的检验与除杂方法及理论依据,还有氧气、 二氧化碳等气体的相关知识,有时还需弄清图示信息,以及有关的注意事项等。 举一反三: 【变式1】下列实验方案中,正确的是(  ) A. 用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3 B. 用Ba(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质 C. 用水溶解后过滤分离CaCl2和K2CO3的混合物 D. 用稀H2SO4和Cu制备氢气 【答案】 B 【解析】氢氧化钠溶液在空气中会与空气中的二氧化碳反应而变质,生成了碳酸钠,因此 用 Ba(OH)2 溶液检验时会生成白色的碳酸钡沉淀。盐酸会与 CaO 和 CaCO3 均发生反应; CaCl2 和 K2CO3 在溶液中会发生反应,生成碳酸钙沉淀;铜在金属活动性顺序中排在氢后 面,因此不能与稀硫酸反应。 【变式 2】拟用实验方法除去下列(1)~(4)中各物质中的少量杂质,限从 A~D 提供 的试剂及操作方法中进行选择,并将其序号填在相应的短线上。 A.加适量的稀盐酸,搅拌、蒸发、结晶 B.加适量的稀盐酸,搅拌、过滤、洗涤、沉淀 C.加适量的水,溶解、过滤、洗涤、沉淀 D.加适量的水,溶解、过滤、蒸发、沉淀 (1)碳酸钙中混有少量杂质碳酸钠________; (2)铜粉中混有少量杂质锌粉________; (3)氯化钠中混有少量杂质碳酸钠________; (4)氯化钾中混有少量杂质二氧化锰________。 【答案】(1)C (2)B (3)A (4)D 【解析】(1)碳酸钙是不溶于水的物质,碳酸钠易溶于水,所以可以根据这两种物质的溶 解性采用加水的方法把碳酸钠除掉,加水后碳酸钠溶解在水中,通过过滤可以将其除掉, 然后将得到的沉淀进行洗涤就可以得到纯净得碳酸钙;(2)根据金属活动性顺序,排在 氢前的锌可以与酸发生置换反应,而排在氢后的铜不能与酸发生置换反应,根据这两种物 质是否与酸发生置换反应可以采用加酸的方法,使锌参加反应,经过滤得到铜,再进行洗 涤即可得到纯净的铜;(3)碳酸钠可以与盐酸反应生成氯化钠,要将得到的氯化钠从溶 液中析出,需把水蒸发掉,使氯化钠结晶析出;(4)氯化钾易溶于水,而二氧化锰不溶 于水,所以可以根据这两种物质的溶解性采用加水的方法,使氯化钾溶于水,经过过滤除 掉二氧化锰,要将得到的氯化钾从溶液中析出,需把水蒸发掉,使氯化钾结晶析出。 【变式 3】下表给出了在 20℃和 100℃时 A、B 两种化合物在不同溶剂中的溶解度数据, 请分析有关数据,判断利用重结晶法从 A、B 的混合物中提纯 A 时,使用那种溶剂的回收 率最高(已知混合物含 A70g,含 B 15g)(  ) 20℃时的溶解度(g) 100℃时的溶解度(g) 溶剂序号 A B A B 甲 5 15 75 25 乙 20 5 90 30 丙 15 1 70 10 丁 10 12 80 20 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】 A 【解析】结晶原理是某物质的溶解度随温度的升高而显著增加,当冷却该物质的热饱和溶 液,就会有较多量晶体从溶液中析出。用结晶法从 A、B 的混合物种提纯 A 时,A 物质的 溶解度曲线应为陡升型,且低温时的溶解度尽可能较小,这样当温度降低时,析出的晶体 不仅多,而且留在母液中的溶质的质量少;而 B 物质的溶解度曲线为缓升型或下降型,这 样少量的 B 物质在降温后也不易形成饱和溶液,从溶液中析出,从而保证降温后析出的晶 体都是 A 物质。根据题中所给的信息,混合物中含有 A 物质 70g,含 B 物质 15g,将它们 溶于 100g 甲的溶剂,由 100℃降到 20℃时,可析出 65g 的 A,而 B 恰好达到饱和,这样 使 A 的回收率最高。 【变式 4】为了测定某石灰矿样的纯度(其中所含杂质不与酸反应)。某同学按如下流程进 行实验:用盐酸溶解矿样→干燥所得气体→用 NaOH 溶液吸收气体→根据 NaOH 溶液的增 重量计算矿样的纯度,实验过程中所取矿样的质量为 10.0g。实验装置如下图所示: 则根据上述装置进行实验,下列情况会使实验结果产生偏差的是(  ) ①实验开始前 A、B 装置及导气管内残留少量空气; ②进人 C 装置的气体中还混有少量 HCl 气体; ③气体通过速度过快,CO2 来不及被 NaOH 溶液全部吸收; ④实验结束时,系统内还残留有少量 CO2 气体。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】 A 【解析】①由于空气中含有二氧化碳气体也会被氢氧化钠溶液吸收,而使装置 C 的质量增 大;②中混有的 HCl 会和氢氧化钠溶液反应,而使装置 C 的质量增大;③④都是二氧化碳 气体未完全被氢氧化钠溶液吸收,而使装置 C 的质量减小。 29.(8分)草木灰是农家肥料,它是指山草、禾秆和树枝等燃烧后的灰烬(不包括由煤所 产生的煤灰),主要成分是含钾的盐。请你与小茜同学一起探究草木灰样品的成分。 【查阅资料】草木灰含有的钾盐主要有碳酸钾,还含有硫酸钾、氯化钾。 (1)草木灰可提供植物必需的营养素是 (填元素符号)。 (2)为了确定草木灰含有碳酸钾、硫酸钾和氯化钾,进行以下实验。 (提供的试剂:Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、稀硝酸、稀盐酸、稀硫 酸) 步骤1:小茜同学取适量草木灰样品于烧杯中,加入过量稀硝酸搅拌,产生大量无色 气 泡,说明草木灰含有 。不选用稀盐酸或稀硫酸的原因是 。 请你接着步骤1的实验继续完成下列步骤: 实验操作 预期实验现象与结论 步骤 2:将步骤 1 的混合物过滤, 取少量滤液于试管中,加入过量 的 。 , 说明草木灰中含有硫酸钾。 步骤 3: 。 。

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