部编版五年级语文上册期中试题及答案 2 套
期中测试卷(一)
一、看拼音写词语(8 分)
bō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù chán rào
( ) ( ) ( ) ( )
lǎn duò xùn qī píng héng fù jīng qǐng zuì
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题(11 分)
1、下面加点字的注音完全正确的一组是( )。(2 分)
A.长喙(huì) 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié)
B.一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(cénɡ)经
C.蓑(suō)毛 铿(jiān)锵 韵(yùn)律 榨(zhà)油
D.分(fèn)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 垂蔓(màn)
2、下面没有错别字的一组词语是( )(2 分)
A.挽裤 懒惰 谴责 平衡
B. 联结 和氏壁 蔺相如 隆重
C.渑池 廉颇 悔辱 冠军
D.浩瀚 难已置信 崩塌 牺牲
3、根据句子意思写出的相应词语。(4 分)
①形容费尽心血。( )
②理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。( )
③形容社会风气很好。( )
④形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。( )
4、据意思按要求填关于“不”的四字词。(3 分)
(1)每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,
好像怎么也看不厌。
(2)汉高祖刘邦(不局限于一种规格或标准)( )地重用人才,在与
项羽的对抗中最终功成名就。
( 3 ) 赵 老 师 做 起 事 来 , 那 是 兢 兢 业 业 ,(指 做 事 认 真 细 致 , 一 点 儿 不 马 虎 )
( )。
三、日积月累(5 分)
1.孤帆远影碧空尽,______________________。
2.盛年不重来,______________。及时当勉励,______________。
3.莫等闲,_______________,空悲切。
4.少年亦老学难成,____________________。
5.七夕今宵看碧霄,_____________________。
四、按要求改写句子(8 分)
1、小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词语造句)
________________________________________________________
2、嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)
________________________________________________________
3、牛郎把牛棚打扫得干干净净。(改为“被”字句)
___________________________________________________________
4、人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
(使用例句的说明方法造句)
_______________________________________________________
五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(4 分)
1.游隼比飞机飞行的速度快。( x )
2.猎人海力布最后变成了一块石头。 ( √ )
3.“它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。”这是一个比喻句。( X )
4.年轻人遇上老人来走搭石,总要伏下身子背老人过去。(√)
六、阅读与理解 (28 分)
(一)落花生(节选)(12 分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、
苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮
地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我
们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:
“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。
1.这段话出自___________。这篇文章以___________为线索,依次写了
_________________,为了借花生的特点说明___________的道理,赞美____________的精
神,作者详细地写了___________的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:
_______________________________________。(9 分)
2.文中花生最可贵的特点是_____________________。在叙述时作者将花生和桃子、石榴、
苹果进行对比。(2 分)
3.体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。(3 分)
____________________________________________________________________
(二)游乐山(16 分)
去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映
在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无
限生机。
半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”„„个体商贩的叫卖声此起彼
伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河
水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马
路,通向五通桥。
我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
1、写出下面词语的近义词。(4 分)
舒畅( ) 增添( ) 眺望( ) 乐趣( )
2、在文中找出两个成语写下来。(4 分)
________________________ ______________________
3、把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按
_____________→_____________→___________的顺序介绍乐山迷人的风景的。
4、作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的____________、____________,北面的
______________,南面的________________。(7 分)
5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。(2 分)
6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。 (5 分)
___________________________________________________________________
七、 写作(30 分)
题目:忘不了你的_____________
在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带
给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
(1)先把题目补充完整。
(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。
(3)字数 450 个左右。
参考答案
一、播种 浇水 吩咐 缠绕 懒惰 汛期 平衡 负荆请罪
二、1.C 2.A 3.呕心沥血 正襟危坐 路不拾遗 哀鸿遍野
4.目不转睛 不拘一格 一丝不苟
三、1.唯见长江天际流 2.一日难再晨 岁月不待人
3.白了少年头 4.一寸光阴不可轻 5.牵牛织女渡河桥
四、1.示例:在人生道路上,无论遇到什么困难,都要坚强地走下去。
2.示例:弯弯的月儿像小船。
3.牛棚被牛郎打扫得干干净净。
4.这座塔占地 300 平方米,高 100 米。
五、1.X 2.√ 3.X 4.√
六、(一)1.《落花生》 花生 种花生 收花生 尝花生 议花生 为人做事要脚踏实的
道理 花生不求虚名、默默奉献 议花生 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对
别人没有好处的人
2.把果实埋在地里,成熟以后,必须挖起来才知道它有没有果实
3. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(二)1.舒畅──舒服 增添──添加 眺望──瞭望 乐趣──趣味
2、情不自禁 近在咫尺
3、(山路)→(半山腰)→(山顶)
4、峨嵋山 大渡河 乐山城 马路
5、提示:第一自然段。
6、我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
期中测试卷(二)
积累运用(共 48 分)
一、看拼音写词语。(10 分)
zhū hóng zēng jiā chéng chè aǐ xiǎo xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu qí xié zuò xùn qī zuì guò bīn kè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、将下列词语补充完整。(6 分)
人影 难以_______ 眉___眼_____
相____为_______ ______名______扬 处心
三、给加点的字选择正确的读音打“√”。(3 分)
鸟喙 (huì suì) 榨(zhà zhǎi)菜 挨(āi ái)近
眼眸 (móu mú) 眼睑(liǎn jiǎn) 纵(zòng cóng)容
四、根据要求做题。(2 分)
乡镇 学校 六年级 班 姓名 考号
…………………………………………密……………………………………封…………………………………线……………………………………
1.写一句有关春天的古诗句。
2.写一个关于珍惜时间的名句。
五、将正确答案的序号写在横线上。(10 分)
1、下列词语中没有错别字的是 A 组。
A、浇水 美中不足 吩咐 懒惰
B、唯独 绝口不提 绕水 汇见
C、开并 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴
D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 同心肋力
2、给词语选择合适的义项,只填序号。
配:a.两性结合;b.用适当的标准加以调和;c.有计划地分派,安排;
d.把缺少的补足;e.够得上。
①他配称为先进工作者。( )
②上衣跟裤子不太配。( )
③组长根据实际情况合理地分配人力。( )
④小红的钥匙不见了,需要再重新配把钥匙。( )
3、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌
唱的小鸟,( )
A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花
4、《示儿》的作者是
A、陆游 B、杜甫 C、杜牧
5、课文《将相和》中隐含一个成语是
A、披荆斩棘 B、负荆请罪
六、根据课文原文(原意)填空。(15 分)
1、红日初生,_________。河出伏流,________。潜龙______,鳞爪_______。
2.美哉,_____________,与天不老!壮哉,____________,与国无疆!
2、那雪白的_______,那全身的流线型结构,拿铁色的_______,那青色的_____,增之一
分则嫌______,素之一忽则嫌______,黛之一忽则嫌__________。
3、___________________,家祭无忘告乃翁。
4、山外青山楼外楼,______________________。
5、我劝天公重抖擞,____________________。
阅读理解(共 27 分)
七、阅读短文,回答问题。
(一)陌生人的红苹果 (8 分)
一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的第 58 次列车。
我躺在铺(pū pù)上看杂志,听到一声温柔的呼唤“小姑娘!”侧过脸,对面铺位陌
生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是
把苹果塞(sāi sài)到枕边,只好有礼貌地道谢。
夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果,发出诱人
的香甜,她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕(tì tī)起来,脑中迅速闪过儿时看过的童
话故事:白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果,结果中(zhōng zhóng)毒了……我把苹果
放下,打算天亮后物归原主。
第二天一醒,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:
“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外加小心点是好
的,不怪你,苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学,
昨天一见你,便觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,
一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”
我很内疚,她能把我想像得同她女儿一样可爱,而我却没有把她想象得像母亲一样可
信。
苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……
1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。(2 分)
2、文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是( )(1 分)
A、犹豫不决 B、高兴、愉快 C、小心谨慎 D、觉察
3“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为 (1 分)
4“苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到了什么?(2 分)
5. 你喜欢文中的哪一句话,摘抄下来并说明为什么。 (2 分)
(二)雄伟的天安门(16 分)
天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大匏砌成十几米高的台座,台座
上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下的吗九的门用缤纷的彩画,窗
门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。
城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增
加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身
两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌
而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供
大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,
浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野
兽,名叫犼(hǒu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。
华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。
1、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的,在正确的括号中画“√”。( 2 分)
(1) 从部分到整体。 ( )
(2)从整体到部分。 ( )
(3)从部分到部分。 ( )
2、把下面的词语补充完整 (4 分)
( )的天安门 ( )的城楼 ( )的花纹 ( )的华表 ( )
的( ) ( )的( )
3 、 第 2 自 然 段 主 要 写 了 ______________________________________________
_____________________________________________________。(1 分)
4、根据文章内容填空。 (9 分)
(1) 文章通过介绍( )、( )、( ),突出了天安门( )、( )的
特点。
(2) ( )的琉璃,( )的廊柱,加上屋檐下( )的彩画,窗门上( )花纹,使
整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。
(3)上面这句话描写了天安门城楼的( )、( )、( )、( )这四个部分,写出了琉
璃瓦和廊柱的( ),花纹的( ),突出了( )、( )的特点。
九、习作(30 分)
题目:我是一个 的孩子
要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件反映这一
特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。字数不少于 450 字。
参考答案
一、朱红 增加 澄澈 矮小 羡慕 尤其 协作 汛期 罪过 宾客
二、绰绰 置信 开 笑 依 命 声 远 积虑
三、huì √ zhà√ āi√ móu√ jiǎn√ zòng√
四、1.示例:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
2.示例:莫等闲,白了少年头,空悲切。
五、1.A 2.①e ②b ③c ④d 3.D 4.A 5.B
六、1.其道大光 一泻汪洋 腾渊 飞扬
2.我少年中国 我中国少年
3.蓑毛 长喙 脚 长 短 白 黑
4.王师北定中原日
5.不拘一格降人才
七、(一)1.pū sài tī zhōng 2.C 3.怀疑妇女的用意,不敢吃掉。
4.我得到了一位素不相识母亲的关心、信任与爱。
5.提示:意思对即可,原因可以从分析修辞、描写方法、表达情感等方面入手。
(二)1、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的,在正确的括号中画“√”。
A.从部分到整体。 (√)
5、根据文章内容填空。
⑴ 城楼 金水桥 华表 浑厚端庄 华丽和谐
⑵ 黄色 朱红 色彩缤纷 玲珑多姿
⑶琉璃瓦 廊柱 彩画 窗门上的花纹 颜色 玲珑多姿 浑厚端庄 华
丽和谐