部编版五年级语文上册期中试题含答案2套
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部编版五年级语文上册期中试题含答案2套

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时间:2020-12-23

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资料简介
1 / 21 部编版五年级语文上册期中试题含答案 2 套 期中达标检测卷(一) 基础百花园(40 分) 一、看拼音,写词语。(10 分) 二、用“√”给加点字选择正确的读音。(2 分) 1.您要是强(qiáng qiǎng)逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上! 2.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓(wàn màn)蒙盖在鸟笼上。 3.秦王叫人拿出地图,把允诺划(huá huà)归赵国的十五座城指给蔺 相如看。 4.王母娘娘发誓(sì shì)要把织女捉回来。 三、选字组词。(5 分) (  )毁  (  )烟  元(  )  口(  )  (  )然 2 / 21 (  )捐  (  )名  坟(  )  日(  )   闭(  ) 四、把下列词语补充完整,并完成后面练习。(10 分) (  )心(  )血  足(  )多(  )  (  )(  )远扬 (  )(  )多端 内(  )外(  )  处心(  )(  ) (  )直(  )壮  (  )星(  )月 1.贬义词有______________、______________、______________。 ________________和______________是褒义词。(2.5 分) 2.照样子写词语。(1.5 分) 内 (     ) 外 (     )( 一 、 三 字 为 反 义 词 ) : ______________ ______________ ______________ 3.选择其中两个词语写一段话。(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、先组词,再选择恰当的词语分别填在句子中。(3 分) 然:____________ ____________ ____________ 1.有一天,我伏案写作时,它(     )落到我的肩上。 2.他发觉无人回应他的问话,就(     )离去。 3.他认为学习(     )重要,但身体健康更重要。 3 / 21 六、按要求写句子。(10 分) 1.桂花开时很香。(改成夸张句) ________________________________________________________ 2.声音传播的速度大约是 1050 千米每小时。(运用该句的说明方法 写一句话) ________________________________________________________ 3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句) ________________________________________________________ 4.21 世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) ________________________________________________________ 5.根据“漂亮”的不同含义写句子。 A.出色:_______________________________________________ B.好看,美观:_________________________________________ 主题训练营(17 分) 七、填空。(12 分) 1 . 红 日 初 升 , ________________________ 。 河 出 伏 流 , __________________________。________________________,鳞爪 飞扬。________________________,百兽震惶。 4 / 21 2.我劝________________________,________________________降 人材。 3.看到有的同学不努力学习,不珍惜时间,我会用一句恰当的名言 警句来劝他(她):__________________________________________ ______________________________ 4.信赖,往往________________________________________________ ________________________。 5 . 我 们 在 课 堂 上 学 习 了 民 间 故 事 《 ________________ 》 和 《 ________________ 》, 课 外 我 读 过 的 民 间 故 事 有 《__________________》和《__________________》。 八、判断。对的打“√”,错的打“×”。(2.5 分) 1.《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。(  ) 2.《桂花雨》中的母亲因为思念家乡,所以觉得家乡院子里的桂花最 香。(  ) 3.《什么比猎豹的速度更快》和《珍珠鸟》都是说明文。(  ) 4.《示儿》是爱国诗人辛弃疾写的。(  ) 5.圆明园是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。(  ) 九、主题实践。(2.5 分) 历史与未来:从面向未来的角度说说我们为什么要不忘国耻。 5 / 21 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 读写展示台(43 分) 十、课内阅读。(7 分) 有一天,我伏案写作时,它(    )落到我的肩上。我手中的 笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙(    ) 趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯 上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴, 难道在做梦? 我笔尖一动,流泻下一时的感受: 信赖,往往创造出美好的境界。 1.根据课文内容在文段中的括号里填上合适的字词。(1 分) 2.从文段中的“小家伙”一词可以感受到作者对小珍珠鸟的 __________之情。(1 分) 3.用“____”画出表现小珍珠鸟对“我”信赖的语句。(2 分) 4.“信赖,往往创造出美好的境界”,作者所说的“美好的境界”指 (  )(1 分) A.鸟儿不再怕人,和人在一个屋子里共同生活。 6 / 21 B.人与动物互相依恋的情意。 5.信赖还可以是什么?想一想,写一写。(2 分) 信赖,__________________________________________________。 信赖,__________________________________________________。 十一、课外阅读。(11 分) 珍惜时间的鲁迅 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 有人说鲁迅是天才,可他自己却说:“哪里有天才,我是把别人 喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做 更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。” 他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写 就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在 躺椅上看书,他认为这样就是休息。 鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧了。不管斗争多么激烈,环境多 么恶劣,身体多么不好,他仍如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。 有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起 来。他逝世前不久,体温很高,体重不足 80 斤,可他仍然不停地用 笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的小说集 写了一篇序言;他在逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离 开人世的那一天,从没浪费过时间。 7 / 21 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从 来不迟到,绝不叫人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。 他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财 害命没什么两样。” 1.解释词语。(1 分) 如饥似渴:______________________________________________ 夜以继日:______________________________________________ 2.请用“  ”分别画出第 2、3、4 自然段的中心句。(3 分) 3.本文为了体现出鲁迅珍惜时间,作者选取了哪几件典型事例来写? (3 分) (1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________ (3)________________________________________________________ 4.请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5.读了短文,你一定会有很多感触吧!请用几句话结合自己利用时 间的实际情况写一写。(2 分) ________________________________________________________ 8 / 21 ________________________________________________________ 十二、写作展示。(25 分) 题目:他(她)是________________小达人 提示:生活中,有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请 选一位你熟悉的小达人写一写,做到内容具体,感情真实,书写工整。 期中达标检测卷(一)答案 一、懒惰 妨碍 允诺 平衡 叮嘱 崩塌 酬谢 浸泡 迟延 侵略 二、1.qiǎng√ 2.màn√ 3.huà√ 4.shì√ 三、销 硝 宵 哨 悄  募 慕 墓 暮 幕 四、呕 沥 智 谋 臭 名 诡 计 忧 患 积 虑 理 气  众 拱 1.臭名远扬 诡计多端 处心积虑 呕心沥血 足智多谋 2.示例:东奔西跑 大材小用 异口同声 3.示例:足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说:“我看您没 有拿城换璧的诚意,我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不 了蔺相如,只得客客气气地把他送回赵国。 9 / 21 五、居然 愤然 固然 1.居然 2.愤然 3.固然 六、1.示例:桂花开时香飘十里。 2.示例:目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。 3.海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。 4.21 世纪图书馆的大门怎么会关闭呢? 5.示例:A.你在这场比赛中干得漂亮! B.这件衣服真漂亮! 七、1.其道大光 一泻汪洋 潜龙腾渊 乳虎啸谷 2.天公重抖擞 不拘一格 3.示例:莫等闲,白了少年头,空悲切。 4.创造出美好的境界 5.猎人海力布 牛郎织女 示例:孟姜女哭长城 白蛇传 八、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 九、示例:不忘国耻,我们才能记住教训;不忘国耻,未来我们 才能更好地发展。 十、1.居然 竟 2.喜爱 10 / 21 3.有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。 这小家伙 竟趴在我的肩头睡着了 我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? 4.B 5.示例:是一杯热茶,将温暖与爱传递给大家 是一根红烛, 把光明带给人们 十一、1.形容要求非常迫切。 日夜不停。 2. 鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。 鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧了。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。 3.(1)白天做别的工作,晚上写文章。 (2)带病坚持工作,逝世前不久还在写作。 (3)参加会议从不迟到。 4.示例:忘我工作、珍惜时间。 5.略。 十二、略。 11 / 21 期中检测卷(二) 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(40 分) 1.读拼音,写词语。(10 分) 2.在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4 分) (宏 洪)伟   (消 销)售    (亥 骇)时   薄(纱 沙) 树冠(guàn guān) 香喷喷(pēn pèn) 他俩(liǎng liǎ) 一亩(mǒu mǔ) 3.补充词语,并将后两行词语按要求分类。(12 分) (  )开(  )笑 完(  )归(  ) 金(  )辉(  ) (  )智多(  ) (  )(  )沥血 (  )(  )忘形 (  )心积(  ) (  )(  )多端 举(  )闻(  ) 褒义词:________________________________________________ 贬义词:________________________________________________ 4.选择题。(4 分) 12 / 21 (1)下列四组词语搭配有误的一组是(  ) A.改进工作  改善生活  改良土壤  改正错误 B.一盏明灯  一记耳光  一缕阳光  一招妙计 C.孝敬父母  知识丰富  搜集资料  答谢来宾 D.收拾残局  环境优美  提供通道  增强收入 (2)下列说法错误的一项是(  ) A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。 B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。 C.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。 D.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。 5.在下面括号中填入恰当的关联词。(7 分) “满招损,谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。 (    )这是普遍的真理,(    )任何时代都适用。(    ) 可惜的是,并不是所有的人都能从中受到启发。人(    )吃了 苦头,得了教训,(    )懂得谦虚的好处。我们(    )骄 傲自满,跌得头破血流,(    )谦虚谨慎,做一个虚心沉着的 人。 6.按要求写句子。(3 分) (1)强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我 13 / 21 才会把小坦克给你。”(改为转述句) ________________________________________________________ (2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句) ________________________________________________________ (3) 阅 览 室 里 真 静 啊 , 静 得 ________________________________________________________ ________________。(把句子补充完整) 二、综合展示厅(8 分) 7.我会根据语境填空。(2 分) (1)少年时代是人生成长的重要阶段,很多同学不爱学习,整天浪费 美 好 光 阴 , 沉 迷 于 玩 游 戏 , 我 们 可 以 用 岳 飞 的 词 句 “_______________________________________________________ _________________”来劝导他们。 (2)每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时,他总会在成绩报告 书 上 写 上 这 两 句 诗 : “______________________________________。” 8.我会排列句子的顺序。(3 分) (  )它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。 (  )身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的,脚趾之间有 14 / 21 蹼相连。 (  )这个小瓷鹅多可爱呀! (  )头扭到后面,弯得像座拱桥。 (  )它的头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。 (  )从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖 的部位,那就是它的尾巴。 9.谈谈你的看法:现在有很多同学追求名牌,吃的、穿的、用的, 非名牌不可,你怎么看待追求名牌的行为?(3 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(9 分) 10.《落花生》的作者是______________,他运用______________的 写 作 手 法 告 诉 我 们 “______________________________________________________ ”的道理。 11.《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由__________到__________的过程, 从中作者感悟到:____________________________________。 12.《将相和》中的“将”指__________,“相”指____________, 文章由____________、____________、____________三个故事组 成,记叙了“将”和“相”由__________到__________的过程。 15 / 21 13.我们前半学期学了民间故事《____________》《____________》, 课 外 我 还 读 过 民 间 故 事 《 ____________ 》《 ____________ 》 《____________》等。 四、阅读检阅台(18 分) (一)仔细阅读下面的统计表,完成练习。 记者就饮食习惯问题对某班 50 名小学生进行调查,调查结果统 计如下: 购买食品时首要选择 常喝饮品类型 调查 项目 营养 价值 包装 好看 味道好 纯净水 果汁 汽水 白开水 人数 比例 72% 8% 20% 24% 30% 40% 6% 14. 根 据 统 计 表 中 的 数 据 , 该 班 学 生 最 值 得 肯 定 的 是 ______________________________ , 今 后 应 该 注 意 的 是 _________________________________________________。(4 分) (二) 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点 化一位平时看来很不错的助手。于是,他把那位助手叫到病床前 深 情地说 我的蜡所剩不多了 得(de dé děi)找另一根蜡接着点下 去 你明白我的意思吗 助手连忙答道 明白 您的光辉思想 得很好地传(chuán zhuàn)承下去 16 / 21 “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。 他[    ]要富有智慧,[    ]要具有非凡的勇气和信心。你 帮我寻找和发掘这样的人吧!” “好的,好的。我一定(揭 竭 渴)尽全力寻找,决不辜负您的 栽培和信任。”助手温顺地说。 苏格拉底笑了笑,没说什么。 那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,苏格拉 底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起 来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么 能成为我的传承者呢?” “我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水  五湖四海 天涯海角),我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。” 苏格拉底又笑了笑,没再说什么。 半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的 事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重 地说:“我真对不起您,令您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底闭上了 眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。你 [    ]不敢相信自己,[    ]才把自己给忽略、给耽误、给 丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才,关键在于能否 17 / 21 自己认识自己,自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人—— 苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界…… 15.在文中的“(  )”里选择正确的读音或字词,打上“√”。(2 分) 16.在文中的“[  ]”里填上恰当的关联词语。(2 分) 17. “我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中, 第一个“蜡”是指________________________,第二个“蜡”是 指______________________。(2 分) 18.在第一自然段的“ ”里加上标点。(4 分) 19.助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗? 为什么?(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 20.从哲学家的故事中,你收获了什么?(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、习作百花园(25 分) 21.在我们的生活中有许多人,值得我们去为他们喝彩,请运用你学 过的表达方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目 自拟,400 字以上。 18 / 21 19 / 21 期中检测卷(二)答案 一、1.韵味 吩咐 糕饼 缠绕 懒惰 平衡 汛期 胆怯 俯冲 赤道 2.宏  销  亥  纱 guān pēn liǎ  mǔ 3.眉 眼 璧 赵 碧 煌 足 谋 呕 心 得 意 处 虑 诡 计 世 名 褒义词:足智多谋 呕心沥血 举世闻名 贬义词:得意忘形 处心积虑 诡计多端 4.(1)D (2)D 5.因为 所以 然而 只有 才 与其 不如 6.(1)强强对冬冬说,小坦克是他的宝贝,冬冬一定要拿东西来 换,他才会把小坦克给冬冬。 (2)说出来的话不能不算数。 (3)示例:能听见针掉在地上的声音 二、7.(1)莫等闲,白了少年头,空悲切 (2)欲穷千里目,更上一层楼 8.4 6 1 3 2 5 20 / 21 9.示例:名牌有名牌的价值,有一定的质量保证,有条件用名 牌当然无可厚非。但如果一味地讲名牌,为了面子,那就不可取了。 因为那不是重自身的价值,而是讲体面。一个真正有用的人,是不会 靠名牌来吸引眼球的。 三、10.许地山 借物喻人 人要做有用的人,不要做只讲体面, 而对别人没有好处的人 11.怕人 不怕人 信赖,往往创造出美好的境界 12.廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 13.猎人海力布 牛郎织女 示例:孟姜女哭长城 白蛇传 梁山伯与祝英台 四、(一)14.注重食品的营养价值 少喝汽水,多喝白开水 (二)15.děi√ chuán√  竭√ 天涯海角√ 16.不但 而且 因为 所以 17.苏格拉底的生命 传承者 18., : “ , 。 ? ” :“ , 。 ” 19.没有真的明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手,但是 因为不自信,他失去了最好的学习和传承机会,耽误了自己,也令苏 格拉底失望。 21 / 21 20.每个人都可以成为最优秀的人才,关键在于能否自己认识自 己,自己尊重和推荐自己。 五、21.思路点拨:紧扣人物的特点或者抓住令人感动的事情, 详细描写当时的情景,可以运用动作、语言、神态描写以及场面描写, 突出人物的特点和令我们喝彩的亮点。 例文略。

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