苏教版二年级数学上册全套单元跟踪测试题含答案

苏教版二年级数学上册单元跟踪测试题全套含答案 第一单元跟踪检测卷 一、计算。(共 20 分) 1．口算。(每题 1 分，共 8 分) 40＋32＝ 39－8＝ 6＋54＝ 36＋6－2 ＝ 6＋38＝ 13＋6＝ 46－3＝ 25＋40＋8＝ 2．用竖式计算。(每题 4 分，共 12 分) 35＋17＋24 ＝ 75－29－38＝ 54－27＋29＝ 二、填空。(每空 1 分，共 25 分) 1．第 1 行： 第 2 行： 第 1 行拿走(　　)个，两行个数就同样多。 第 2 行再添上(　　)个，两行个数就同样多。 从第 1 行拿(　　)个到第 2 行，两行个数就同样多。 2．(1)78 比(　　)多 19，比 24 多 16 的数是(　　)。(2)(　　)比 17 多 10，比 70 少 12 的数是(　　)。 3．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 76－8 65 54 47＋8 65－7－30 23 62－4 56 34＋50 88 48 84－40＋40 4． 橘子有(　　)个，梨有(　　)个。梨和苹果一共有(　　)个。 5．算出每条线上 3 个数的和，填在(　　)里。 6．姐姐有 31 块糖，给妹妹 8 块后，两人的块数就一样多了，妹妹原来有(　　) 块糖。 7．找规律，填一填。 8．五位老师带领 26 名男生和 27 名女生去参观海洋公园，共需买 (　　)张门票。 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题 1 分，共 5 分) 1．与 95－34－26 得数相同的算式是(　　)。① 95－26－34 ② 95－34＋26 ③ 95＋34－26 2．一个数加上 13 再减去 53 得 12，这个数是(　　)。 ① 52 ② 59 ③ 61 3．果园里有 43 棵桃树，苹果树比桃树少 14 棵，桃树和苹果树一共有(　　) 棵。 ① 29 ② 72 ③ 57 4．学校武术队原来有 40 人，上学期有 18 人离开了，这学期又有 23 人加入， 现在武术队的人数与原来相比，(　　)。 ① 减少了 5 人 ② 增加了 5 人 ③ 没有变化 5．一根绳子长 50 米，第一次剪去 15 米，第二次剪去 25 米，现在这根绳子 比原来短了(　　)米。 ① 40 ② 35 ③ 10 四、操作题。(先画一画，再解答)(每题 4 分，共 8 分) 1．在横线上画○，比□少 3 个，○有(　　)个。 □□□□□□□□□□□ _________________________________　　 ＝ 2．在横线上画△，比□多 4 个，△有(　　)个。 □□□□□□□□□_________________________________　　 ＝ 五、看图列式计算。(每题 3 分，共 6 分) 1． 　　 2． 　 ＝ (　　) 　 ＝ (　　) 六、解决问题。(第 1、2 题每题 6 分，其余每题 8 分，共 36 分) 1． 三个小组一共有多少人？ 2．车上原来有 52 人，下去 13 人，又上来 17 人，现在车上有多少人？3． (1)菊花有多少朵？　　　　　　　(2)玫瑰和菊花一共有多少朵？ 4． (1)松鼠弟弟再摘多少个梨就和松鼠哥哥摘的一样多了？ (2)树上还剩多少个梨？5．一个皮球比一辆玩具车便宜 11 元，明明有 45 元，想买一个皮球，他的钱 够吗？ 附加题：(10 分) 爷爷摘了 70 个梨，要把它们装到大、中、小三个容器中，如果每个容器中 梨的个数都带有数字“5”，你知道要怎样装吗？ 答案 一、1．72　31　60　40　44　19　43　73 2．35＋17＋24＝76　　75－29－38＝8 54－27＋29＝56二、1．2　2　1 2．(1)59　40 (2)27　58 3．>　　>　37　够。 附加题：50　15　5　【解析】三个容器中的梨的个数相加的和是 70，并且都 带有数字“5”，可以确定有两个容器中梨的个数的个位上是 5，一个容器中 梨的个数的十位上是 5。 第二单元跟踪检测卷 一、填空。(每空 1 分，共 17 分) 1．四边形有(　　)条边、(　　　)个角。 2．数学课本的封面是(　　　)边形，也是(　　　)形。 3．围一个平行四边形，至少需要(　　　)根小棒；围一个五边形，至少需要(　　　 )根小棒。4． (1)②号图形与(　　)号图形可以拼成一个正方形。 (2)③号图形与(　　)号图形可以拼成一个正方形。 (3)①号图形与(　　)号图形可以拼成一个四边形。 5． 中有(　　)个四边形， 中有(　　)个四边形。 6． 是一个(　　)边形，把这个图形都分成三角形，最少能分成(　　) 个； 是一个(　　)边形，把这个图形都分成三角形，最少能分成(　　) 个。 7．数出下图中各有多少个平行四边形。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题 2 分，共 10 分) 1．从一张三角形纸上剪掉一个角后，剩下的部分一定是一个三角形。 (　　) 2．一张正方形的纸对折两次得到的一定是正方形。 (　　)3．两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 (　　) 4．一个五边形可以分成一个三角形和一个四边形。 (　　) 5．两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 (　　) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分，共 12 分) 1．将长方形纸片对折一次不可能得到(　　)。 ① 两个三角形 ② 两个正方形 ③ 两个长方形 2．(　　　)的面是三角形。 ① 数学书 ② 红领巾 ③ 硬币 3．剪去 的一个角，剩下的不可能是(　　)。 ① 三角形 ② 平行四边形 ③ 五边形 4．把 沿虚线剪开，得到的两个图形不可能拼成(　　)。 ① 三角形 ② 平行四边形 ③ 正方形 5．摆两个独立的五边形，至少需要(　　)根小棒。 ① 5 ② 10 ③ 15 6．右面的图形中有(　　)个平行四边形。 ① 4 ② 6 ③ 8 四、画一画。(第 1、2 题每题 9 分，第 3 题 6 分，共 24 分)1．把下面的平行四边形、长方形和正方形补充完整。 2．在下面每个图形中画一条线，把它们分成两个四边形。 3．按规律接着画。 (1) (2) (3) 五、数一数下面图形各有几条边，照样子写在图形上，再填表。(12 分) 四边形 五边形 六边形 (　　)个 (　　)个 (　　)个 六、按要求完成下面各题。(第 1 题 4 分，第 2 题 9 分，第 3、5 题每题 3 分， 第 4 题 6 分，共 25 分) 1．说说下面图形各是几边形。2．在一张长方形纸上剪下一个三角形，剩下的是什么图形？动手剪一剪，并 把你剪的方法在下面的长方形中用虚线画出来。 3．数图形。 4．在右边找出能拼成左边图形的两个图形，把序号圈起来。 (1) (2) 5．下面的图形中有(　　)个四边形。将一些四边形按顺序连成一条路线，保 证能让小猴吃到桃子。 附加题：(10 分)下图中有多少个正方形？多少个长方形？多少个三角形？ 答案 一、1．4　4 2．四　长方 3．4　5 4．(1)④　(2)⑤　(3)③或⑤ 5．3　5 6．五　3　六　4 7．3　9 二、1．×　2．×　3．√　4．√　5．× 三、1．①　2．②　3．②　4．③　5．② 6．③ 四、1． 2． 3．(1) (2)(3) 五、4　4　6　5　4　5　4　6　4 四边形 五边形 六边形 ( 6 )个 ( 2 )个 ( 2 )个 六、1．四　五 2． 三角　五边　四边　 3．10　11　18　8 4．(1)圈①和⑤。(2)圈③和④。 5．12 附加题：3 个正方形，5 个长方形，5 个三角形。第三单元跟踪检测卷 一、填空。(第 3 题 6 分，第 6 题 4 分，其余每空 1 分，共 33 分) 1．6 个 5 相加，写成乘法算式是(　　　　　　)或(　　　　　　)。 2．在 6×2＝12 中，乘数是(　　)和(　　)，积是(　　)。 3．将下列乘法口诀补充完整，再根据口诀各写出两道乘法算式。 四五( 　　　)　　　　　 　(　　　)三十 (　　)×(　　)＝(　　) (　　)×(　　)＝(　　) (　　)×(　　)＝(　　) (　　)×(　　)＝(　　) 4．在 里填上“＋”“－”“×”“>”“