部编版八年级语文上册期中试题及答案2套

部编版八年级语文上册期中试题及答案 2 套 期中检测卷（一） 时间：120 分钟 满分：120 分 一、积累与运用(35 分) 1．阅读下面的文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。(4 分) 大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是， 他的心胸更加广阔，拥有了 hào hàn(    )与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋， 一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片 乌云的阴晦(   )，一只小鸟的聒(   )噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广 mào(   )与无边。 2．下列语句与原文书写完全一致的一项是(  )(3 分) A．风烟俱净，天山共色。从流漂荡，任意东西。 B．其间一千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 C．自康乐以来，未复有能与其奇者。 D．庭下如积水空明，水中荇、藻交横，盖竹柏影也。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(  )(3 分) 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它______在春节缤 纷的花炮中，______在京剧斑斓的脸谱上，______在书法醇美的墨香中，______在二胡悠 扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。 A．绽放 闪烁 跳动 飘散  B．飘散 绽放 跳动 闪烁 C．闪烁 跳动 绽放 飘散  D．绽放 闪烁 飘散 跳动 4．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  )(3 分) A．这条公路修好才几个月，就到处坑坑洼洼，严重影响行车，实在是差强人意。 B．骄傲的人终会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。 C．两个小机器人跳舞时突然四脚朝天，却仍在不停扭动，卖萌的模样逗得围观者哈哈大 笑。 D．大自然是崇高、卓越而美好的。它煞费苦心，创造了世界。 5．下列句子中没有语病的一项是(  )(3 分) A．本着“服务 G20，奉献 G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市 民以主人翁姿态踊跃报名。 B．执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格产品出现在百姓的餐桌上， 确保舌尖上的安全。 C．史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人 生独特而深刻的感悟。 D．一篇有关中国人在 5 000 年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第 一作者是位 90 后的杭州姑娘。 6．古诗文名句默写。(10 分) (1)________________，________________；烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (2)亭亭山上松，____________________。____________________，松枝一何劲！(刘桢《赠从 弟(其二)》) (3)“诗中有画”是对王维诗歌的高度评价，请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古” 的名句：______________________，________________________。 (4)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春景物特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是： ________________，__________________。 (5)郦道元的《三峡》一文中，与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之 妙的句子是：________________________，______________________。 7．名著阅读。(3 分) 《红星照耀中国》是美国著名记者__________的不朽名著，是一部文笔优美、纪实性 很强的报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地(以延安 为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了共产党和红军以及许 多共产党领袖、红军将领的情况。________和________两位革命领袖是他笔下最具代表性 的人物形象。 8．根据要求，将下面的对话补充完整。(6 分) 顺顺同学有一套文艺出版社出版的《科学家随笔》。他向你介绍说：“这套书可有意 思了，单是书名就很特别。你看，建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》。建筑虽 然固定不动，却有韵律之美。” 你接过其他三本看了看封面，跟着说：“(1)______________________________。” 顺顺又说：“文学家里我最喜欢鲁迅先生了，我想从语文课本中选几篇他的文章汇 编成集，你觉得取什么名字好？” 你 说 ： “ 集 子 就 叫 《 (2)________________________ 》 吧 ， 因 为 (3)______________________________________________。” 顺顺信服地点点头。 (1)从下面三本书中任选一本，仿照顺顺的说法，表达你对书名的看法。(3 分) 书名：《穿过地平线》  作者：地质学家李四光 书名：《看风云舒卷》  作者：气象学家竺可桢 书名：《彼此的抵达》  作者：桥梁学家茅以升 (2)在横线上填写自拟的集子名称，并说明理由。(3 分) 二、阅读探究(35 分) (一)阅读下面的文言文，回答问题。(11 分) ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至 承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 9．解释下列加点的词。(4 分) (1)月色入户_________________________________________________________ (2)欣然起行_________________________________________________________ (3)念无与为乐者_____________________________________________________ (4)水中藻、荇交横___________________________________________________ 10．将下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)怀民亦未寝，相与步于中庭。 (2)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 11．下列说法不正确的一项是(  )(3 分) A．文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深 长。 B．文章第①②句，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。 C．文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。 D．作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。 (二)阅读下面的文字，回答问题。(12 分) 人生需要“顶住” ①“打一分赚一分，我们一起顶住！”“我们有那种不服输的劲儿，不管怎么着也得顶 住！”“女排精神就是不放弃，能顶住！”…… ②中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后，女排教 练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“顶住”。 ③赛场是最高强度的比拼，是精神意志的较量。“顶住”，既是一种姿势表象，也是一种 内心观念。“顶住”，不是无可奈何的被动选择，更不是安于现状的消极保守。对于人生而言， “顶住”，是一种态度，一种责任，是行稳致远的“压舱石”和“发动机”。 ④“顶住”是执着，坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。“踏 破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，说的是成功的偶然性。然而，这种“不费功夫”的偶然， 却存在于“吾将上下而求索”“众里寻他千百度”“为伊消得人憔悴”之中，是千辛万苦付出 后的某种必然。世间事，除了岁月，没有“不费功夫”就得来的好事。曹雪芹写《红楼梦》， “批阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。国学大师钱穆“虽居乡僻， 未尝敢一日废学”，一生著书立说达 1__700 万言，还探索出一套独特的治学方法和治学门径。 年复一年的“顶住”，最终才能积跬步以至千里。 ⑤______________________________。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍 不拔之志”。前进路上，艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”，关键看能不能“顶住”。爱迪 生说，失败了一千次并不可怕，最起码我知道这一千次的努力都是不可行的，于是我就会做 出第一千零一次的努力。袁隆平培育出高产杂交稻，屠呦呦提炼出青蒿素，说到底都是一个 屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。成功路上，不仅要看能否吃得了“坐冷板凳” 的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦，还得看能否受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍 之苦。无数事实证明，面对困难时选择“顶住”，一个个失败、挫折，就会从“绊脚石”变为 砌筑人生进步的“垫脚石”。 ⑥“顶住”是定力，坚定不移。当年长征，尽管起初红军不知道战略转移何时才能结束， 不知道最终去往哪里，但大家坚信“只要跟党走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途”，坚 信“不论我们自己能否到达胜利的彼岸，我们的旗帜一定能到达”。正是因为对这一目标的坚 定不移，才使“红军不怕远征难”，把二万五千里的艰辛远征，化作了地球上最绚丽的红飘带。 志行万里者，不中道而辍足。凡事咬定一个目标，矢志不渝，必会凌绝顶而览众山。 ⑦“世界上有一种鸟是关不住的，因为它们的每一片羽毛都沾满了太阳的光辉！希望是 一种坚持，使灵魂深处保有一片自由的天空，为相同的生命做出不同的解释。”的确，全面建 成小康社会的道路上，我们有转型的难题，有升级的压力，但只要我们选择“顶住”，有锲而 不舍、驰而不息的劲头，踏石留印、抓铁有痕的态度，干在实处、走在前列的执着，就一定 能让“关不住”的鸟儿，“羽毛都沾满太阳的光辉”，始终飞翔在希望的田野上。 (选自《人民日报》2016 年 8 月 25 日，有改动) 12．文章的中心论点是什么？(2 分) 13．如果把下面的事例作为文章的事实论据，你认为放在哪一段合适？请简述理由。(2 分) 马克思说，他能创立剩余价值学说，前后坚持 40 余年时间进行《资本论》的研究撰写， 关键是“目标始终如一”。 14．文章第④段画线句主要运用了哪种论证方法？请结合文章内容分析其作用。(3 分) 15．根据上下文内容，在文中第⑤段的横线上补写一个概括性的句子作为这一段的论点。(2 分) 16．结合你的一次“顶住”的经历，谈谈你对“顶住”的认识。(3 分) (三)阅读下文，回答问题。(12 分) 天边有一抹若隐若现的云 官亦鸣 ①天边，有一抹若隐若现的云。 ②曾听一位哲人说，天边新出的一抹云，是天堂新进的灵魂。抬头看那天边的云，不， 那分明是逝去不久的母亲。那若隐若现，飘忽不定的云层中，清晰地变幻着一个胖胖的身影， 依旧是那样一如既往地来去匆匆，依旧是那样摇晃着身躯——那是岁月无情，给你留下的永 恒。 ③母亲是那个一年中最冷的清晨离我们而去的。远处隐隐地响着零星的鞭炮声，空气中 已是充满了年的气味了。而我们最亲爱的母亲却悄然闭上她那永远透着暖暖春意的双眼，胖 乎乎的脸上依旧是那副似睡非睡、憨态可掬的神情。她是睡去了吗？可四周悲怆的哀乐声和 透骨的恸哭声却庄重地提醒着我们，母亲是真的离我们而去了。懵懂中，我怎么也想不明白， 母亲怎就不等我们回来。她是知道她的子孙们是要回来陪她过年并庆贺她老人家八十七岁华 诞的。母亲一生中最大的幸福是亲手做一锅红烧肉炖白菜豆腐粉条，看着里屋外间团团围坐 在整整三张大圆桌旁的她的儿女们及儿女们的儿女们，她怎么就忍心去了呢？怎么说走就走 了，仅仅差十一天啊！ ④一位外国科学家曾做过实验，人在离世的瞬间，体重减少 21 克，这就是说，人的灵魂 重 21 克。守着母亲的灵柩，我觉得母亲的灵魂绝不止 21 克，应该是 21 千克，210 千克，不， 是更多，更重。因为在我们的心中，分明感到无形的沉重。从里到外的重，重得喘不过气来。 是啊，母亲的双肩所承受的重，是我们几代人都承受不了的。望着似睡非睡的母亲的脸，忽 然又觉得母亲的灵魂是那样的轻，她终于可以放下一切，扶摇直上九天，飘忽在天边云端…… ⑤母亲是农家女，十六岁离娘亲，为人妻，为人母。她深深地懂得一分耕耘，一分收获。 半个多世纪的辛劳操作，如今她是功德圆满，仓满斗盈。她可以放心地去了，去会见她相伴 了几十年的爱人——我们的父亲，去把她一生的喜忧恨爱之情，十七年的别夫相思之意，美 美地相倾相诉。看那云层后面的影子，竟是大步连天，急不可待的了。是的，那云层深处， 有着另一个灵魂在等她，那是离我们而去十七年的父亲。母亲是轻松的，快乐的，一如七十 年前坐花轿上路般的轻松，快乐。 ⑥英国一位超心理研究者曾说：“灵魂可呈现为实体的，栩栩如生的，有时可投下一片 阴影或是遮住一盏灯……”我相信，母亲的灵魂是栩栩如生的。看那天边的一抹若隐若现的 云，分明是半透明的，甚至真的投下了一片阴影。 ⑦此时，我想，那天边云层里的母亲的心里，是喜悦的。那轻轻舞动着的身影，便是证 明。因为她看见了子孙们个个鲜活如出水芙蓉，楼房前停放着私家小车，她可以告诉父亲， 那辆老掉牙的自行车，再也不用了；看着我们个个衣着时尚，皮鞋锃亮，天天像过大年一样， 她可以告诉父亲，再也不用在腊月里的晚上，一个纳底，一个做帮，缝洗浆补，直忙到大年 三十才能个个穿上新衣新鞋。此时的母亲，肯定笑得比那时更暖，更轻松。 ⑧这样想着，看着，突然发现天边那一抹若隐若现的云变成了一抹淡淡的玫瑰红，并向 大地投下了一片暖暖的光。噢，我明白了，母亲是知道灵魂有时能遮住一盏灯的。此时的她， 唯恐遮住了那一片暖暖的阳光。她知道她的子孙们分散在五湖四海是多么需要阳光，于是她 匆匆地走了。 ⑨天边，那一抹若隐若现的云，幻化成一片玫瑰红，暖暖地…… 17．结合第④段文字，解释画线句子中加点的字。(4 分) (1)我觉得母亲的灵魂绝不止 21 克，应该是 21 千克，210 千克，不，是更多，更重。 (2)忽然又觉得母亲的灵魂是那样的轻…… 18．文中母亲的平凡和伟大，表现在哪些方面？请简要概括。(3 分) 19．结合全文谈谈“天边，有一抹若隐若现的云”这句话在文章中的作用。(3 分) 20．母亲是天底下最伟大的人，结合全文内容，仿照下面句子的格式，续写两句话。(2 分) 母亲是幸福家庭的支柱，操劳一生，最后化为一抹云彩；___________________________ ______________________________；______________________________________________ __________________________。 三、写作(50 分) 21．题目：以《这，让我感动》为题写一篇 600 字以上的记叙文。 要求：①文体规范，中心明确，内容充实；②文中如需出现人名、地名、校名，请用×× 或虚拟名称代替。 参考答案： 第一学期期中检测卷 一、1.浩瀚 huì guō 袤 2．C 解析：A 项“从流漂荡”应为“从流飘荡”，B 项“其间一千二百里”应为“其 间千二百里”，D 项“水中荇、藻交横”应为“水中藻、荇交横”。 3．D 4．A 解析：“差强人意”的意思是大体上还能使人满意，用在此处不合语境。 5．D 解析：A 项句式杂糅，将“作为目的”改为“的宗旨”；B 项成分残缺，可在“抽 样检测”后加“的力度”；C 项搭配不当，“描写……感悟”搭配不当，把“以及”改为 “，抒写了”。 6．(1)老骥伏枥 志在千里 (2)瑟瑟谷中风 风声一何盛 (3)大漠孤烟直 长河落日圆 (4)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (5)有时朝发白帝 暮到江陵 7．埃德加·斯诺 毛泽东 周恩来 8．示例：(1)桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》，书名也很好，不仅表现出 了桥梁的作用，还令人想到人与人之间的沟通 (2)文字的冷与热 他的作品中既有辛辣的讽刺，又有热情的赞美 二、(一)9.(1)门。 (2)高兴的样子。 (3)考虑，想到。 (4)交错纵横。 10．(1)张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在庭院中散步。 (2)哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 11．D 解析：文中没有写到水。 (二)12.人生需要“顶住”。 13．事例放在第⑥段合适。因为这个事例可以论证(支撑)文章第⑥段的分论点“‘顶 住’是定力，坚定不移”。 14．举例论证。举曹雪芹写《红楼梦》和钱穆著书立说的例子，具体有力地论证了 “‘顶住’是执着，坚持不懈”的观点，从而使论证更具有说服力。 15．“顶住”是毅力，坚忍不拔 解析：根据本段列举的事例与道理论据，可知本段是围绕“毅力，坚忍不拔”来阐述 的。 16．示例：学校举行长跑运动员选拔赛，一圈，两圈……跑了一半路程，我的呼吸变 得困难，腿像灌了铅似的，眼看后面的同学要追上来了，我用手按住胸口，全力以赴，坚 持跑完了全程，并成功入选校田径队。这次选拔赛让我体会到只要有坚持不懈的努力和坚 忍不拔的毅力，就能够取得成功。 (三)17.(1)母亲为家庭付出了太多；母亲离世，“我们”内心无比沉重。 解析：结合下句可知，“我”觉得母亲的灵魂“重”是因为“我”内心感到无比沉重， 另外母亲双肩所承受的担子重，母亲为家庭付出了很多。 (2)解脱操劳，放下一切；母亲可以快乐、轻松地离开。 解析：“轻”既有“我”内 心觉得“轻松”之意，觉得母亲终于可以解脱操劳放下一切，又有对母亲的祝福祈祷之意， 希望母亲离世能轻松快乐。 18．①养育子女，付出所有；②与丈夫恩爱相伴几十年；③为家庭操劳，任劳任怨；④ 辛劳一生，轻松离去。 19．示例：手法上：运用比喻或象征，把母亲的灵魂比作天边一抹云，把对母亲的深 厚情感寄托在一抹云上；结构上：是全文的线索，形成首尾照应；内容上：借对“一抹云” 的描摹，表现了作者对母亲突然离世，心中伤痛和遗憾到自我安慰的过程。 20．示例：母亲是儿女心灵的港湾，倾尽爱护，最后变成一阵清风 母亲是父亲得力 的臂膀，竭尽全力，最后幻为一团雾霭 三、21.思路解析：题目中的“这”字，既可指人又可代事，既可以是具体的景又可以 是抽象的情；“我”表明作文要求使用第一人称；“感动”要求学生要紧密联系自己的生 活实际，充分抒写个人的切身感受。这个题目从选材来看，非常宽泛，是对“我”生活中 的美好的人、事、物、景、情的回顾；从考查角度来看，贴近现实生活，着眼于学生的生 活经历、阅读体验、思考感悟、自我成长等方面，旨在引导学生写实感、抒真情，通过捕 捉生活中的真、善、美来展现自己的个性和才情。除了选材和构思的创新外，学生还可以 在形式上有所创新，比如书信体、日记体等，让人耳目一新。 例文略。 期中测试卷 时间：150 分钟 满分：150 分(其中卷面书写占 3 分) 一、语文积累与综合运用(35 分) 1．默写古诗文中的名句。(10 分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①________________，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》) ②何夜无月？何处无竹柏？____________________。(苏轼《记承天寺夜 游》) ③冰霜正惨凄，________________。[刘桢《赠从弟》(其二)] ④征蓬出汉塞，________________。(王维《使至塞上》) ⑤________________，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) ⑥树树皆秋色，________________。(王绩《野望》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是： ________________？________________。 ②《答谢中书书》中表现山水相映之美的句子是：____________________， ____________________。 2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9 分) 园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣， 现在已如古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣 的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙 外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的 薄命，才过了两天晴美的好日子，又遇到这样霉气熏蒸的雨天。只有墙角 的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩 ruǐ，小心地隐藏在绿油油椭 圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。 (1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。 绿翳翳(  )  薄命(  )  嫩 ruǐ(  ) (2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。 (3)“新鲜”在《现代汉语词典》中有下面四个义项：A.(事物)出现不久；B.(空 气)经常流通，不含杂类气体；C.新奇；稀罕；D.没有变质，也没有经过腌 制、干制等。请根据语境，为文中加点的“新鲜”选择恰当的义项(  ) (4)画线句子运用了________的修辞手法。 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。(4 分) (1)《红星照耀中国》是________国(国籍)记者埃德加·斯诺的一部纪实作品， 真实记录了 1936 年 6 月至 10 月他在中国__________(地点)进行实地采访的所 见所闻。 (2)________(人名)说：“以前我只是对社会不满，看不到有什么进行根本改革 的希望。在读了《____________》(书名)以后，我不再悲观，开始怀着社会 是可以改造的新信念而工作。” 4．为了帮助边远贫困地区的学生，南山中学八年级(1)班开展了一次有意义的 爱心捐赠活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。(12 分) (1)八年级(1)班班委会向本班家长发出了一封邀请函，其中有一处内容上的语 病，一处格式上的错误，请写出你的修改意见。(4 分) 邀请函 尊敬的家长： 为了帮助边远贫困地区的学生放飞梦想，用实际行动创建和谐社会， 我们南山中学八年级(1)班拟于 2019 年 11 月 22 日下午 5：00 在本班教室 举办一场爱心捐赠活动。要求您必须参加！ 2019 年 11 月 18 日 南山中学八年级(1)班班委 会 内容语病修改意见： _______________________________________________ ______________________________________________________________ ___ 格式错误修改意见： _______________________________________________ ______________________________________________________________ ___ (2)你想请父母和你一起参加此次捐赠活动，你打算怎样对父母说？(2 分) (3)八年级(1)班共 55 人，以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表，分析表格 数据得出的结论，有误的一项是(  )(3 分) 捐赠人 同学(45 人) 家长(42 人) 财物 文具 (件) 书籍 (本) 玩具 (件) 现金 (元) 日常 用品 (件) 书籍 (本) 体育 用品 (件) 现金 (元) 数量 208 382 123 450.5 66 78 35 3215 A.同学以捐物的形式为主，家长则以捐钱的形式为主。 B．家长捐赠的体育用品数量最少，说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用 品。 C．此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。 D．同学和家长参与积极性高，捐赠的物品种类全，数量多。 (4)当你总结今天的收获时，心里感慨颇深。下面不能表达你心里的感受的一 项是(  )(3 分) A．人多力量大      B．众人拾柴火焰高 C．各人自扫门前雪 D．万众一心，众志成城 二、阅读(62 分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 (一)(24 分) ①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家， 惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。 ②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈 在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸 说：“再艰难，也得保证响莲。” ③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。 那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈 妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说， 超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老 板娘说的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们 都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老 师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没 有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另 外四个孩子拼车，每月 450 元。 ④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠， 说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。 她也有难处。你就再找份别的工作吧。”妈妈觉得失去那份工作可惜，以前 每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶 方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可以应付响莲每月的拼 车费、午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药 费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。 ⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了， 我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭， 妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他 1500 块，明 天我就连这个月总共 1350 块给你。” ⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。 再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里 进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些 搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需 要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长 度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。 缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是 八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力， 更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些 最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。 ⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿 却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点 儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。 ⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网 络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。 (选自《小小说选刊》，作者：刘心武，有删改) 5．小说主要写了两天的故事，请简要概括。(4 分) 那天： __________________________________________________________ 第二天： ________________________________________________________ 6．小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。(4 分) 超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：_________________________________ 响莲“未雨绸缪”的想法是：_______________________________________ 7．小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸 爸？(6 分) 8．第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？ (6 分) 9．假如多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面 的句子写出来。(4 分) 响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是________________ ______________________________________________________________ ___ ______________________________________________________________ ___ (二)(21 分) 默读父亲 ①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我 倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城 的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。 那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一 家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着 去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟， 从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会 化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！” ②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可 是开天辟地头遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时 一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还 特地找出一件不常穿的中山装上衣穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任 性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去 了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人 去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼 神，我好一阵不说话，只是任性地待在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻， 用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已 经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢 我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学 校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光坐在 讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅 的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！顿时，我木然。心里漫上一阵痛 楚。 ③父亲最让我感动的是我十七岁初入大学的那年。我刚入大学的时候， 寝室里住了四个同学，每个人都有一个袖珍收录机，听听节目学学英语，很 让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的 自尊。我走了六十里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说，我要一个收录机。父 亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶 回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩 子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样 长大。”我正掂量着父亲的话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开 手来，正是一个我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了 500 毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在 以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人 的伟岸。 ④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手 伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经 无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是， 父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父 亲生命的另一种延续。 10．用简洁的语言概括文章写了哪几件事。(6 分) 11．第②段中，最后一句话“心里漫上一阵痛楚”表达了“我”怎样的心情？(4 分) 12．作者从父亲身上究竟“读”到了什么？(6 分) 13．读了上面这篇文章，你最大的感触是什么？(5 分) (三)(17 分) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭 午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其 间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其 间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转 久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (《三 峡》) 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青 林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界 之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 (《答谢中书 书》) 14．结合文意，解释下列句子中加点的词。(5 分) (1)略无阙处(      ) (2)虽乘奔御风(      ) (3)良多趣味(      ) (4)晓雾将歇(      ) (5)未复有能与其奇者(      ) 15．用现代汉语写出下面句子的意思。(4 分) (1)清荣峻茂，良多趣味。 (2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 16．两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。(4 分) 17．两篇文章都是写山水之美文，但思想感情有差异，请说说两文不同的思 想感情。(4 分) 三、写作(50 分) 18．阅读下面文字，按要求作文。 站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的落脚点；既是旧行程的 终点，又是新行程的起点…… 人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。 以上文字给你什么联想或感悟？请以《每个站点都有风景》为题， 写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于 600 字。 文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。 第一学期期中测试卷 一、1.(1)①夕日欲颓 ②但少闲人如吾两人者耳 ③终岁常端正 ④归雁入胡天 ⑤仍怜故乡水 ⑥山山唯落晖 (2)①日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 ②高峰入云 清流见底 2．(1)yì bó 蕊 (2)萧萧 潇潇 (3)D (4)拟人 3．(1)美 西北根据地 (2)彭德怀 共产党宣言 4．(1)内容：“要求您必须参加！”改为“希望您能积极参加！” 格式：把落款处的署名和日期位置对调。 (2)略。 解析：先讲明活动的意义，再委婉恳请父母能和自己一起参加 捐赠活动。 (3)B (4)C 二、(一)5.那天：响莲的爸爸意外受工伤回家，生活变得更艰难了。 第二天：爸爸到专营再生布的商店蹬布，响莲深受感动。 6．超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：为读四年级的女儿提前置备电脑； 响莲“未雨绸缪”的想法是：现在努力读书，将来好好报答父母。 7．妈妈是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈；爸爸是一个有责 任担当、理解他人、疼爱女儿的爸爸。 8．住在城乡接合部上的是城里挺有名的学校；一上五年级妈妈就给她置 备下一台电脑；不乘公交车，跟别家孩子拼车上学。 9．示例：(爸爸，说道您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是)您胳膊上 吊着绷带，蹬得那么用力，那么困难。那时候，你们从不在我面前提起生活 的艰难，其实，我都懂。您和妈妈那么辛苦，却从不委屈我，谢谢您！ (二)10.父亲在冬天为病中的儿子买冰棍；父亲躲在角落里注视颁奖大会； 父亲为儿子买收录机并教育他如何做人。 11．为父亲爱子之行为而感动，为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。 12．伟大、深沉、无私的父爱，正视艰难生活的刚毅伟岸。 13．略。 解析：围绕父爱的伟大、无私或正视艰难生活的刚毅伟岸的 品格等来谈，言之成理即可。 (三)14.(1)同“缺”，空隙、缺口 (2)指飞奔的马 (3)甚，很 (4)消散 (5)参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思 15．(1)水清树荣，山高草盛，趣味无穷。 (2)夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。 16．《三峡》：猿鸣渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。《答谢中书书》： 猿鸣渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。 17．《三峡》表达作者对三峡奇山异水的欣赏和赞美之情。《答谢中书书》 表达作者沉醉山水的愉悦和古今知音共赏美景的闲适自得之情。 三、18.思路解析：本题是一篇命题作文。它其实是要求写生活中有意思 的事，题目有哲理意味，因而对题目中的关键词“站点”“风景”，要知要义、 明其意。人的一生，注定要经历很多。你过去的人生路上，有朗朗的笑声， 也有委屈的泪水；有成功的自信，也有失败的警醒；每一段经历都是一个站 点，它有幸福、有温暖、有挫折，那都是真正的人生风景。写作时选择切入 的角度不仅要小，而且要具体而生动。比如，你是一个没有带伞的孩子，但 在雨中奔跑是你的选择，纵然全身被雨淋透，你也要在雨中努力奔跑。对你 来说，只要努力坚持，愿望就会实现。只要能生动地描绘细节，一定会比泛 泛而谈的哲理作文有意思。当然还要注意题目中的“每个”，可见只写一件小 事是不够的。 例文略。