2019年秋部编版八年级上学期语文第一单元模拟测试卷【含答案】.doc
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2019年秋部编版八年级上学期语文第一单元模拟测试卷【含答案】.doc

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资料简介
部编版八年级上册第一单元测试卷 (满分:100 分) 一.积累与运用(28 分) 1. 下列加下划线字的注音完全正确的一项是( ) A .荻港(dí) 阻遏(è) 溃退(kuì) B .逃窜(cuān) 要塞(sài) 督战(dū) C .芜湖(wú) 歼灭(qiān) 泄气(xiè) D .区域(yù) 绥靖(suì) 阌乡(wén) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A .璀灿 谪守 德隆望尊 海市蜃楼 苍海桑田 B .家具 磐石 一抔黄土 恼羞成怒 口干舌燥 C .勾当 蓬篙 阡陌交通 排山捣海 高屋建瓴 D .嬉闹 芳馨 粗制乱造 冰凉眨骨 丰功伟迹 3. 下列句子运用的修辞方法不是比喻的一项是( ) A .她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞 天”。 B .她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。 C .轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。 D .紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇 洒自如。 4. 下面加下划线成语运用不正确的一项是( ) A .对惨绝人寰的暴行,他投袂而起,愤怒揭露了法西斯的豺狼本性。 B .为人民服务是中国共产党一以贯之的根本精神。 C .涨潮时,无数浪花飞溅,发出振聋发聩的响声,犹如万马奔腾般势不可挡。 D .有的野心家随意篡改历史,颠倒黑白 , 弄得史学领域乌烟瘴气。 5. 选出填加标点符号正确的一项(  )。 ____新华社长江前线 22 日 22 时电______20 日夜起____长江北岸人民解放军中路军首先突 破安庆____芜湖线_____渡至繁昌_____铜陵_____青阳_____荻港_____鲁港地区____ 24 小 时内即已渡过 30 万人_____ A .( ),、,、、、、,。 B .“ ”,、,、、、、,。 C .( )。、,、、、、,。 D .“ ”,,,,,,,,。 6. 文言文赏析。 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小 舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟 长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 (1)作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟、人? (2)“一白”、“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”这些词对表达中心有何作用?试简要 分析。 (3)“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象? (4)作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明思宗朱由检的年号,你能说 出其中有何深意吗? (5)作者描写雪景的顺序是什么? 二.阅读(32 分) (一)课内阅读 新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过 长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月 的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万 船齐放,直取对岸。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区, 现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗, 坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 (1)这则新闻的电头是什么?它交代了哪些内容?有什么作用? (2)1949 年 4 月 20 日,国民党政府刚拒绝签订和平协定。这则消息点明渡江战斗在“二 十日午夜”就开始了,其目的是什么? (3)“不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、 铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”句子中的“不到”“突破”“现正”能否换成“共” “越过”“已经”? (4)文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战?反 映了作者怎样的思想感情? (二)课外阅读 人间第一爱   季羡林   大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱, 就是母爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢? 因为在这一方面,中外是不相同的。   谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来 还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是 一件极大的憾事。   在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳 动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种 异想天开有如张骞凿空之盛举,完全弥补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功,将 会受到中国学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。   谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母 爱,告诉他(她)人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。但是人间毕竟不总是充满了温暖的, 你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” 遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份;遇到悲的时候,你只要一想到母亲,你 就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖擞精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。   我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老 师,回忆你的朋友,回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温馨,甜蜜和 温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗?但是,对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的 回忆所能媲美的呢?   我是一个从小就失去母爱的人。这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是 无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球,不管到了什么地方,也不管是花前月下, 只要想到我那可怜的母亲,眼泪使立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,还常有 夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎!此生已矣,我又不相信来生,奈之何哉!奈之何哉!   《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”③这是古今同恨的事。惟 愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情 况,再背诵一下孟郊那一首有名的诗:   慈母手中线,游子身上衣。   临行密密缝,意恐迟迟归。   谁言寸草心,报得三春晖。   读者如能做出应有的结论,庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。   注释:①年高德劭:年岁长,品德高。劭(shào),(品德)美好。②醍醐:tíhú,古时指 从牛奶中提炼出来的精华。③子欲养而亲不待:子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人 世。④庶:shù,几乎,差不多。, (1)本文中称母爱为“人间第一爱”是因为这种爱(抄录原文回答) (2)给句中加横线的词语写出两个意义相近的词。 惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义。 ____________ ____________ (3)第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中的“这”指的是(不超过 24 个 字) (4)“《韩诗外传》上说:‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待。’,这是古今同恨的事。” 这句话中的“恨”是什么意思?为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”? “恨”的意思是:_________________________________________说:“子欲养而亲不待” 是“古今同恨的事”,这是因为:________________________ (5)文章 4、5 两段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。不符合该文段意思的是哪 几项? ( )   A.可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。   B.想起母亲,眼泪就会潸潸涌出,甚至在睡梦里哭醒。   C.即使华佗、歧伯再世也无法医治“我”心中的创伤。   D.可以获得甜蜜和温(xīn),净化和抚慰自己的灵魂。   E.在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。 三.作文(40 分) 题目: 的骄傲 要求:(1)请将题目填写完整。 (2)写一篇 600 字左右的文章。 答案 一.1-5 ABCCA 6.(1)侧面烘托,由堤及亭,由亭到舟,由舟到人,层久清地城了一天地茫然难人融于景物我 相融的湖山雪夜水墨画,情趣盎然 (2)既于微观中显出宏观,烘托出铺天盖地的雪景,也写出了视觉的移动。使人感叹人在天 地间,不过是沧海一粟。 (3)写出了天空,云层,山峦、湖水混濛一片,举目皆白的景象。 (4)体现了作者怀念故国的深情。 (5)从整体到局部。在整体描写部分,又采用了由上到下的顺序;在局部描写部分,又釆用了 由大到小,由远及近的顺序。 二(一)(1)电头:新华社长江前线二十二日二时电。内容:交代了通讯社的名称,发电时间、 地点。作用:表明消息报道及时,材料真实 (2)表明我军是为争取和平而战,且准备充分,行动迅速,打击敌人态度坚决。 (3)不能换。“不到,时间明确,且含“渡江迅疾,作战顺利之意,用“共”字不能表达这些意 思;“突破”表明有“敌车防守,我军歼灭或击渍守敌,冲破敌阵”的意思,而用“越过”表现 不出战斗经过;“现正”说明我军室不懈怠,一刻不停地向敌人进攻,有“正在进行”的意思, 而“已经”只表明结果,表意单一 (4)描述国民党反动派肪线崩溃的词语:摧枯拉朽、军无斗志、纷纷渍退。描述人民解放军 的英勇善战的词语:万船齐放、直取对岸)、突破(敌阵)、占领、进击、英雄式的战斗。反映 了作者充满无比自豪感和高度赞扬人民解放军之情 (二)(1)最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母爱。 (2)体会、品味(或:欣赏、回味等)。 (3)古今没有人将写母爱的文章搜集编辑在一起供人们阅读。 (4)遗憾。父母过早的离世,古今的孝子们都无法很好地报答自己对父母的养育之恩。 (5)B、C。 三.略

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