部编版七年级上册语文第六单元检测题 有答案.doc
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部编版七年级上册语文第六单元检测题 有答案.doc

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时间:2020-12-23

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资料简介
七年级语文上册第六单元检测题 (测试时间: 120 分钟满分: 150 分) 一、语文知识及运用 ( 30 分) 1. 下列加点字注音完全正确的一组是 ( ) (3 分) A. 悲楚(chǔ) 冤枉(wǎng) 虐(nuè)待 芙(fù)蓉 B. 鹦(yīng)鹉 温驯(xùn) 禁铜(gù) 滑翔 (xiáng) C. 称(chèng)职 赏赐(cì) 御(yù)聘 炫(xuàn)耀 D. 呈(chéng)报 爵(jué)士 滑稽(jī) 头衔(xián) 2. 下列词语中,书写完全正确的一项是 ( ) (3 分) A. 陛下 勋章 袍子 忙忙碌碌 B. 头衔 滑稽 爵士 兴高彩烈 C. 缥缈 闲游 绵延 神通广大 D. 泥潭 搅绊 蓬勃 疲倦不堪 3. 下列加点词语使用有误的一项是 ( )(3 分) A. 经历了六年时光,同学们恋恋不舍地离开母校,升入了中学。 B. 这奇异传说,无论何人骤然听了,都会认为是怪诞不经之谈。 C. 德行由于深思而有所成就,因随声附和而毁掉。 D. 全校大会上,校长表扬他对学习的痴迷,已经到不可救药的地步。 4. 依次填入下列旬子横线处的词语,恰当的一项是 ( )(3 分) (1)在我的记忆里,她是一个 和美丽的人。 (2)一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的 。 (3)为了达到这个目的,他们讲究亭台轩树的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木 的 , 讲究近景远景的层次。 ( 4 )我小时候,一年四季 刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声没个停。 A. 温柔 谢词 映衬 即使 B. 温柔 谢意 映衬 不论 C. 温馨 谢词 映照 不论 D. 温馨 谢意 映照 即使 5. 下列表述有误的一项是( ) (3 分) A. 安徒生是位童话作家,又是一位想象丰富的诗人。他的童话在形式上虽然是散文,但实 际上却是“诗”。 B. 现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索 名下。 C. 《天上的街市》作者郭沫若,原名郭开贞,代表作有诗集《女神》《星空》。 D. 《穿井得一人》选自先秦杂家代表作《吕氏春秋》,作者是吕不韦。 6. 阅读《伊索寓言》一则,回答后面的问题。 ( 4 分) 在动物们的集会上,狮子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩。骆驼 却十分嫉妒狮子,他也想获得大家的喝彩。于是,他站了起来,自我得意地显示自己的舞技, 结果,他那怪模怪样的舞姿,洋相百出,使动物们大为扫兴,他们用棍棒打他,把他赶跑了。 (1)写出这则寓言的寓意: 。 (2) 写出与这则寓言故事相近的一个成语: 。 7. 请你参加以“共建文学部落”为主题的综合性学习活动。 (11 分) (1) 同学们在活动中就名著阅读的问题发表了很多着法,以下是某同学在校文学网站“贴吧” 发表的帖子,请仔细阅读帖子一,也就你喜欢的一部名著发表一组帖子。 (3 分) 【帖子一】乔纳森《格列佛游记》的独特之处在于作者奇妙无穷的想象力,在荒诞的情节中 包含着辛辣的讽刺,对当时英国的政治弊端做了无情的批判。 【帖子二】 答: (2) 语文老师要收集同学们好的作文编成班级的文学班刊,请你为这个刊物取个合适的名字。 (3 分) 答: (3) 班主任老师请你策划一次有关“我爱文学”的班会交流活动,请写出你拟定的主题并写 出你的活动方案。 (5 分) 主题: 。 活动方案: 二、古诗文积累与阅读 ( 25 分) (一)古诗文积累 8. 默写填空 (10 分,每空 1 分) (1)晴空一鹤排云上, 。[刘禹锡《秋词(其一)》] (2)君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》) (3) ,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] (4) ,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》) (5) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (6)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》) (7)岑参《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争之苦的人民的同情,对早日平定安史 之乱的渴望的诗句是: , 。 (8)进入中学,我们懂得了学习与思考辩证关系: , 。 (二)阅读《杞人忧天》完成 9 — 12 题 杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天 中行止,奈何忧崩坠乎?” 其人曰:"天果积气,日月星宿,不当坠邪?” 晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。 ” 其人曰:"奈地坏何?” 晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何 忧其坏?” 其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 9. 解释下列加点字的含义 ( 4 分) (1)身亡所寄 亡: 。 (2)只使坠.. 只使: 。 (3)因往晓之 晓: 。 ( 4 )其人舍然大喜 舍: 。 10. 翻译画横线的句子 ( 4 分) (1) 终日在天中行止,奈何忧崩坠乎? 译: ? (2)天果积气,日月星宿,不当坠耶? 译: ? 11. 下面句子中“杞人忧天”这一成语使用错误的一项是 ( ) (3 分) A. 只因为被拉黑的人数少,就觉得制裁不文明旅游者没有除恶务尽,那是一种典型的杞人 忧天。 B. 尽管公司目前的发展形势可喜,但人们的顾虑并非是杞人忧天。 C. 日本政府于 2001 年制定了“今后 50 年内诞生 30 名左右诺贝尔奖得主”的目标,针对 此事韩国媒体用了杞人忧天来形容。 D. 中国与世界经济研究会中心主任李稻葵在文章中称,担心中国经济崩溃是杞人忧天。 12. 读选文和链接材料,回答问题:"杞人忧天”中的"忧”与范仲淹所说的"忧”是否相 同? ( 4 分) 【链接材料】予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂①之 高则忧其民;处江湖②之远则忧其君。是进③亦忧,退④亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。 (范仲淹《岳阳楼记》) 【注释】①庙堂:朝廷。②江湖:民间。③进:在朝廷做官。④退:不在朝廷做官。 答: 三、现代文阅读 ( 40 分) (一)阅读下面的文章,完成 13— 17 题 (20 分) 板凳狗和它的一朵小黄花 金 波 板凳狗每天都去郊外的湖边散步,一年四季从不间断。 这是一个秋天的早晨,他来到湖边,看见一丛黄色的小花,便俯下身来闻一闻,很香。 笫二天,他又来到湖边,发现那一丛花不见了。“花儿哪里去了?“他自言自语地说。这时, 有一个很柔弱的声音传过来:"是让几个孩子摘走了,都摘走了。”板凳狗俯下身来找一找, 发现在原来开满黄花的地方,有一朵很小很小的花还留在那儿。 “你怎么没有被摘走呀?” “我太小,不起眼儿,他们看不上我。 ” 那一天板凳狗感到很不安,晚上很久都没睡着。 笫三天,他又来到湖边,刚刚走近那朵小黄花,她就高兴地喊了起来:“你好,板凳狗! 你看我是不是长大了一些?“板凳狗仔细看了看,看不出她有什么变化,但他还是鼓励她: “你长大了一点点。”小黄花很高兴,把身子扭一扭,像跳草裙舞。可是,她忽然又有些担 心了:"我长大了,如果也被摘走了,怎么办?”是啊,板凳狗也担心起来。那天,他一直 陪着小黄花,天上的星星都出来了,才和她告别。 又一天的早晨,当板凳狗再见到小黄花时,发现她真的长大了。“啊,小黄花,你真的 长大了。我要好好保护你,不让别人把你摘走。”小黄花马上叫他一声"板凳狗哥哥",惊 喜地问他:“你真的能保护我吗?“板凳狗点点头,就静静地卧在小黄花身边守护着她。“你 为什么叫板凳狗呢?“小黄花好奇地问,”是因为你长得像一条小板凳吗?“他不知道该怎 么回答。他卧在小黄花身边,静静地欣赏着她,看得小黄花羞答答的。看着看着,板凳狗忽 然也提出一个问题:“你为什么不长一些刺呢?谁要摘你,你就扎他!”“你说什么呀,我 为什么要扎别人呢,”小黄花觉得奇怪,”我只希望有人欣赏我,别伤害我,就像你一样。” 板凳狗听了,很为自己提出这样愚蠢的问题不好意思。 这时候,从小树林里跑出来一只兔子,他想尝尝这朵娇嫩的小花。板凳狗大喝一声:"兔 子,你是不是想摘花?“小兔子吓得四条腿直哆嗦:“啊,不是,不是。”说完,掉头就跑 走了。那天板凳狗又陪小黄花一直到月亮升起来。 从那天开始,每天天一亮,板凳狗就来守护着小黄花,天黑了,才回家。 有一天,来了一位老爷爷和一位老奶奶。他们俩眼神不那么好。老爷爷问老奶奶:“你 看那是一朵小黄花吗?“老奶奶说:"我也看不大清楚。那儿倒有条小板凳,咱们先坐下, 仔细看看吧!”说着,就双双坐在板凳狗身上了。"哎呀,还真是一朵小黄花呀!“老爷爷 惊喜地叫了一声。“你可不许摘她呀!“老奶奶叮嘱了一句。他们仔细欣赏着,谁也不说 话。"哎呀,这小板凳真柔软,就像沙发一样。”老奶奶先夸了一句。“是呀,这小板凳越坐 越暖和。”老爷爷也夸了一句。板凳狗忍不住了,说:"我不是小板凳,我是板凳狗。”老爷 爷老奶奶赶紧站起来,直道歉。板凳狗说:“别客气,请坐请坐,我愿意让 您二老坐在我身上欣赏这朵小花。”他们从没见过这么好的狗,于是每天都给板凳狗带来一 根骨头、两条香肠、三片面包。 从那天开始,板凳狗每天让老爷爷老奶奶坐在自己的身上,舒舒服服地一起欣赏小黄花。 天气越来越冷了,小黄花要凋谢了。她说:"谢谢你们这么爱我,等我的花谢了,我还 有礼物送给你们。” 秋天来了,小黄花虽然凋谢了,但他们还是每天来看她,守护着她枯萎的花。渐渐地, 他们发现小黄花结出了毛茸茸的种子。 老爷爷说:"这就是她送给我们的礼物啊! ” 那天,老爷爷采下了小黄花的种子,分成了两包,送给板凳狗一包,自己留下一包。 老奶奶嘱咐它:“别忘了明年我们一起来这里种花呀!” 13. 根据文意,概括回答板凳狗对小黄花的思想行为经历了哪几个阶段? ( 4 分) 发现小黄花----------- ----------- ---------- ----- 14. 下列句子生动形象,请简要赏析。 (6 分) (1) 小黄花很高兴,把身子扭一扭,像跳草裙舞。 答: (2)他们从没见过这么好的狗,于是每天都给板凳狗带来一根骨头、两条香肠、三片面包。 答: 15. "你为什么不长一些刺呢?谁要摘你,你就扎他!”对于板凳狗的这个提议,小黄花接受 了吗?从中你看出小黄花具有怎样的品质? (3 分) 答: 。 16. 下面选项对本文理解有误的一项是 ( )(3 分) A. 本文是一则童话,表现生命之间的互相奉献与爱护,以及感恩的主题。 B. 这则童话的风格近似于《小王子》,主人公都具有纯真与善良的品质。 C. 小黄花说“我太小,不起眼儿,他们看不上我”时,是希望被小朋友摘走。 D. 末端老奶奶叮嘱一起来种花,让爱记叙延伸,使故事余味无穷。 17. 读完这篇童话,你获得了哪些启示?(谈到两点即可) (4 分) 答: (二)阅读下面的非连续性文本,完成 18 -22 题。(20 分) 【事件回放】 今年高考前,南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突,原来父母担心影响考试, 5 月 就没收了他的手机,可是已用惯手机的小李一下子变得“六神无主”和焦躁不安,甚至动辄 跟家人吵架,并声称没有手机就不参加高考。 南京心理危机干预中心主任张纯表示,小李这种状况是典型的手机依赖症,现在患上此 症的人越来越多,几乎每天都有这样的"患者”来寻求帮助。 (摘自互联网) 【调查统计】某调查机构对我国某市上班族和学生族使用手机情况调查统计表 【网友声音】 安娜:饭菜上桌前,捧着手机边娱乐边等待;上桌后,不是拿起筷子一尝美味,而是先 拿起手机拍照传微博;吃饭时,一只手动筷子一只手按着手机键盘。一桌人都对着手机,有 一句没一句地聊天,现在的饭桌已经被手机"绑架”了。 木棉:没手机时,我还能记住重要的人的电话号码、生日等,现在,完全记不住了,全 靠手机来记,手机的功能也越来越多,淘宝、游戏 ……没事儿的时候就想掏出来看看,不 知不觉中时间就过去了,而原本计划在现实中要做的事却一件也没干。 向日葵:我起床后的笫一件事是摸手机,睡觉前的最后一件事是放下手机。上班也没啥 心思,一有空就会拿起手机看看时间,而且还时不时看下有没有短信、未接来电什么的 …… 野百合:最近手机玩得太多了,感觉视力、记忆力大不如前,有些时候甚至感觉头晕、 头痛。 北方的狼:回家后,我一般都在网上,时尚、 QQ、论坛、游戏 ……整天都与电脑面 对面,工作是如此,娱乐更是如此。电脑逐渐改变了我的生活方式,我不再迷恋外面的世界, 也无心与朋友聚会了。不能想象,没有电脑的日子将会怎样度过 …… (摘自互联网) 【专家观点】 中国人平均每天要花 1 58 分钟在手机上,远超全球平均值的 117 分钟。中国人每天摸 手机 150 次,除睡觉的 8~9 个小时,平均每小时摸手机 10 次。这太可怕了。 ----------王忠武 手机上瘾的人要学习如何“数字节食“,合理使用手机,把视线转移到大自然和现实社 会中,适当地强迫自己远离手机。 -----------------郁加凡 “手机依赖症“涉及心理学、医学、社会学等,消除并根治“手机依赖症“带来的弊病, 需要来自包括媒体报道、社区宣传在内的社会各界力量。 -----------鲁春晓 智能手机厂商要尽到社会责任,比如在手机说明书的醒目位置,指出过度使用手机可能 造成的危害。 --------毕爱红 现代的人压力大,人际交往频繁,手机成为大多数人工作和生活的重心,一旦没有手机, 就会出现情绪波动,如焦虑、烦躁、抑郁等症状,长期下去,不利于健康。---------孔屏 (摘自互联网) 18. 根据以上信息概括什么是“手机依赖症”。 ( 4 分) 答: 19. 从文中的调查统计表中,你得出了怎样的结论? (4 分) 答: 20 . 过分依赖手机会产生哪些不良影响? ( 4 分) 答: 。 21. 【专家观点】部分画线句有何作用? ( 4 分) 答: 22. 结合上述材料,请你谈谈哪些办法可预防“手机依赖症"? (4 分) 答: 四、作文 (55 分) 23. 以下两题,选做一题。 要求:○1 内容具体,有真情实感;○2 除诗歌外,文体不限;○3 不少于 500 字;○4 凡涉及真 实的人名、校名、地名,一律用 A、 B、 C 等英文大写字母代替;○5 不得抄袭。 (1)那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟 亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。 请以《那一刻,我的世界春暖花开》为题,要捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心变 化,写一篇文章。 (2)父母老师、同学朋友的相伴,让我们感受到生活的甜美;花草树木,山川田野的相伴, 让我们感受到自然的美好;名著美文、诗词歌赋的相伴,让我们获得心灵的洗礼 ……一路 相伴,我们一路成长。 请以《有 相伴,真好》为题目,请加入适当的抒情,写一篇文章。 要求:在题目的横线上填上恰当的词语,使题目完整。 答案: 1. B 2. A 3. D 4. B 5. D 6. (1)不要不顾自身条件而盲目模仿别人。(2)东施效颦(“邯郸学步”也可)。 7. (1)答:示例《西游记〉中唐僧虽然手无缚鸡之力,很多时候糊里糊涂,不辨是非,— 昧地慈悲为怀。但是他心地善良,信仰坚定,面对取经路上的艰难险阻和妖魔鬼怪,勇 往直前,义无反顾。 (2)墨海初航/新兴文学(符合题意即可) (3)主题:向你介绍我最喜爱的文学作品,阅读优秀的文学作品对我的影响。 活动方案:○1 各小组推选 2-3 名代表准备参加班级交流、评价活动。○2 在老 师的指导下,成立—个语文主题活动小组,安排活动主持人,规定交流顺序,确定 活动的评委。○3 各小组代表交流。○4 主持人根据评委意见,宣布结果。○5 语文老师 或主持人对本次活动做出小结。(言之有理即可) 8. (1)便引诗情到碧霄 (2)巴山夜雨涨秋池 (3)夜阑卧听风吹雨 (4)河流大野犹嫌束 (5)海日生残夜 (6)落花时节又逢君 (7)遥怜故园菊,应傍战场开 (8)学而不思则罔,思而不学则殆 9. (1)无,没有 (2)纵使,即使。 (3)告知,开导 (4)同“释”,解除、消除。 10. (1) 整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢? (2) 天如果真的是积聚的气体,那曰月星辰不就会掉下来吗? 11. C 12. 答:两种“忧 “有相同点,都是忧虑在前。不同"杞人忧天”是担忧天塌地陷,通常 属于不必要的担忧,而范仲淹的担忧,是忧人民忧天下,是一个有志之土的爱国爱人民 的高尚品质体现。 【译文】我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情, 这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在上做官时,就为百 姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江 湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:”在天下人 忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。 13. 担心小黄花,守护小黄花,共赏小黄花,珍藏小黄花 14. (1)答:拟人,比喻,形象写出了小黄花开放时动态的美,表现了小黄花听到板凳狗 的鼓励后高兴、喜悦的心理。 (2)示例—: “ —根 ”“两条 ”“三片”等词语写出了老爷爷老奶奶给板凳狗带来的 食物之多,也表现了对千板凳狗让他们坐在它身上欣赏小黄花的感激之情。示例二: II 每 天””都 ”写出了板凳狗每天坚持的无私奉献感动了老爷爷老奶奶,老爷爷老奶奶也都每天 回馈他们对板凳狗的浓浓感激之情。(抓关键字词回答均可。) 15. 没有接受。小黄花只愿奉献自己的美丽,不愿伤害别人,从中看出小黄花善良、纯洁的 美好心灵。 16. C 17. 做人要全心付出,不求回报。爱是相互的,你爱别人也会得到别人的爱。做人要懂得感 恩。(谈到两点即可) 18. 无法离开手机或过度使用手机,一旦没有手机,就会出现情绪波动,如焦虑、烦躁、抑 郁等症状,这种症状就叫 “手机依赖症 ”。 19. ○1 我国的上班族、学生族对手机依赖程度普遍较高○2 我国的上班族、学生族依赖手机的 主要原因是工作、生活、学习等压力过大。 20. 影响生活、学习和工作,影响身心健康;影响人际关系等。 21. 用了列数字、作比较的说明方法 (1 分),突出了 (1 分)中国人每天花在手机上的时间 长,手机依赖症十分严重 (2 分)。 22. ○1 媒体、社区、学校等要就 “手机依赖症"的弊病、危害等广泛宣传。○2 智能手机生产 厂商在手机说明书上要指出过度使用手机的危害。○3 手机上瘾的人要强迫自己将视线转移 到其他方面,远离手机。○4 让心理咨询机构对手机上瘾者进行心理辅导等。

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