部编版九年级语文上册第一单元测试卷（有答案).doc

1 2019 秋部编版九年级期上册 第一单元测试卷 命题教师：范良兴 一、 积累与运用（共 32 分） 1.古人云：“字如其人。”请把下面的话抄写在方框中，要求字迹工整、规范、 美观（4 分） 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 2.下面句子中没有通假字的一项( )。（4 分） A．欲信大义于天下。 B．以君为长者，故不错意也。 C．将军身被坚执锐。 D．宫中府中，俱为一体。 3.选出下列句中加点词语的意思与现代汉语意义相同的一项（ ）。（4 分） A．开张圣听。B、卒中往往语。C．至于斟酌损益。D．虽然受地于先王。 4．下列诗句中没有用典的一句是（ ）。（4 分） A．为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。B．风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 C．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。D．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 5.填空。（16 分） ①《江城子·密州出猎》的作者是________，号________，是_______ _ 之 一，在词的发展史上开创了________词派。（4 分） ②千嶂里，______________________。（1分） ③也拟泛轻舟，___________________，载不动许多愁。（1 分） ④陆游有感于《出师表》作者诸葛亮的耿耿忠心，写下的诗句： ， 。（2分） ⑤《渔家傲 秋思》一词中表达将士壮志未酬，思念家乡的思想感情的句子是： ，_________________。（2分） ⑥《江城子 密州出猎》中，体现作者希望北宋皇帝能够知人善任，重新起用自 己的句子是：_______________，______________ 。（2分） ⑦《望江南》一词中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的 名句： ，_________________。（2分） ⑧《武陵春》中叙述词人哀伤的原因和哀伤程度的词句是： ， _________________。（2分）2 二、口语交流与综合性学习。（10 分） 6.《论语》中说“出使四方，不辱君命。”我国古代现代就有许多外交使节以 自己的智慧和勇敢出色的完成自己肩负的使命，最大限度地维护国家的利益和 名族的尊严，像《唐雎不辱使命》中的唐雎。 （1）请再例举两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事 迹。（4 分） （2）唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你哪些启示？（6 分） 三、阅读（43 分） （一）阅读下面的文字．完成第 7—9 题。（11 分） 陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人 葛婴将兵徇蕲以东。攻锤、郴、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七 百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜， 守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日： “将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立 为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 7．解释句中加点的词语。（4 分） (1)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东( ) (2)将军身被坚执锐( ) (3)功宜为王( ) (4)诸郡县苦秦吏者( ) 8．用现代汉语写出下面句子的意思。（3 分） 弗胜，守丞死，乃入据陈。 9．陈胜被拥立为王的原因是什么?(根据选段内容用自己的语言概括。) （4 分） 答： （二）阅读甲、乙两段选文。完成第 10—15 题。（32 分） 【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。昊广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时， 尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应日： “若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息日：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月，发闾左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行， 为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日： “今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻 二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或 闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士3 卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为 天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成， 有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，日：“此教我先威众耳。”乃 丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。 又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊 恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇 之。后转游陇汉间，常谓宾客日：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。” 初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。 援谓之日：“吾望子有善言，反同众人邪②？昔伏波将军路博德开置七郡③， 裁封数百户；今我微劳，猥④享大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济 ⑤?”冀日：“愚不及。”援日：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男 儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!”冀日：“确为 烈士，当如此矣。” 注：①马援：东汉名将。②反同众人邪：反而同众人一样(来吹捧我)吗?③ 开置七郡：开拓疆土，增设了七郡。④猥：说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济： 用什么来帮助(我)? 10．解释下列加点的词语。（4 分） (1)会天大雨( ) (2)援谓之日( ) (3) 等死，死国可乎？（ ） （4）确为烈士，当如此矣( ) 11．选出下列加点词意思、用法相同的一项( )。（4 分） A．佣者笑而应日／足肤皲裂而不知 B．又间令吴广之次所旁丛祠中／欲自请击之 C．当立者乃公子扶苏／问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 D．男儿当死于边野／又留蚊于素帐中 12．用现代汉语解释甲文中画线的句子。（4 分） 发闾左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡。 13．甲文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事?请用四字短 语概括。（6 分） 第一件事： 。第二件事： 。 14．对甲、乙两段选文内容理解有误的一项是( )。（4 分） A．“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷， 也点明了起义爆发的直接原因。 B．陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了让起义得到多方面的支 持和响应。4 C．孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是：孟冀坐在座位上，对马援缺 少应有的尊重。 D．文中马援将自己与路博德相比，认为自己功劳少封赏多，由此可看出他 不居功自傲，非常谦虚。 15．【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同，人生经历 不同，但他们身上有着共同的精神品质。请你根据选文作简要概括。（4 分） 两人共同的精神品质： 。 16．“王侯将相宁有种乎!”陈胜在起义时提出的这一口号激励了千千万万的贫 寒之士奋发图强，立志进取。古代有个童谣：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将 相本无种，男儿当自强。”明显受到了这句口号的影响。说一说，在今天，你 是如何看待这一口号的。（6 分） 四、写作素材的积累与感悟。（10 分） 17．（要求：学生熟读素材，写一段 100 字左右的感悟；学生可以把素材抄写到 笔记本中，积累素材提高写作能力） 有两只画眉鸟，一只在树林里自由自在，另一只在笼子里养尊处优。它们 互相羡慕对方的自由与安逸，于是决定交换了生活的位置。可惜好景不长，两 只画眉鸟最后都死了。走进笼子里的鸟因困在狭小的空间，心境消沉，忧郁而 死；走出笼子里的那只鸟因没有捕食的本领，只能望天兴叹，饥饿而死…… 100 五、语文趣味智力题 5 分。 　18．两两相对（写出相对的字、词） ①有（　　）同享，有（　　）同当 ②（　　）有所思，（　　）有所梦 　　 ③（　　）无双至，（　　）不单行 ④当局者（　　），旁观者（　　） 　　 ⑤（　　）则改之，（　　）则加勉　　　5 九年级第六单元语文测试卷参考答案 （总分 100 分） 一、积累与运用 32 分 1.（4 分）教师根据学生书写情况给分，指导学生工整、规范、美观的字。 2.（4 分） D 3. （4 分） C 4．（4 分）B 5.（16 分）①苏轼 东坡居士 唐宋八大家 豪放 ②长烟落日孤城闭 ③只恐双溪舴艋舟 ④出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 ⑤浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ⑥持节云中，何日遣冯唐 ⑦过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 ⑧物是人非事事休，欲语泪先流。 二、综合性学习 10 分 6.（1）（4 分，每个 2 分）示例：①墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国②诸葛亮舌战群儒， 联吴抗曹不辱使命③蔺相如让和氏璧完璧归赵。④气候大使于庆泰在哥本哈根气候变化大 会上，据理力争，不辱使命。（事例正确，即可给分） （2）（6 分）一是言辞委婉，言之有 “节”。 二是针锋相对，言之有 “据”。 三是以行 证言，言之有 “力”。 三、阅读（43 分） 7．（4 分）(1)带领 (2)通“披”，穿着 (3)应当 (4)被……所苦 8．（3 分）起义军(一时)不能战胜，(不久)守丞被人杀死，大军才攻人并占领陈县。 9．（4 分）勇敢，自信，反对秦国的暴政。 10．（4 分）(1)适逢，恰巧遇到 (2)告诉， 对……说(3)同样（4）有节操、有抱负的男 子(有志于建功立业的人) 11．（4 分）D 12．（4 分）(朝廷)征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人驻扎在大泽乡。 13．（6 分）鱼腹藏书(置书鱼腹) 篝火狐鸣 14．（4 分）C 15．（4 分）都有远大志向，都有为国献身的精神。 16．（6 分）任何人只要有志气，有毅力，就一定能做出不凡的业绩，这与个人的出身和地 位是没有多大关系的。 四.素材积累与感悟（ 10 分） 17.温馨提示：两只画眉的死，可以说是犯了同一个致命的错误：望着别人的碗，丢了 自己的碗。总以为别人碗里的是好东西，自己碗里的就不如人家。 有时候，别人的天堂就 是自己的坟墓。 只知道一味去比较，只知道不自量力地羡慕别人，没有认真客观地审视自身的生存环 境和条件，我们也可能会犯画眉鸟的错误。 我们每天都在为了生活苦苦追求，从来都没有停止过创造美好生活的艰辛的步履，我 们的欲望也在某些时候得到满足，但是，很多时候我们得不到自己想要的东西，可是别人 有了，心里一比较就开始羡慕别人，从这开始我们的心里不平衡，别人的天堂对我们来说， 也许就是坟墓。（可指导学生联系自己的生活学习实际，言之有理即可，鼓励学生动笔， 宽松给分。） 五、语文趣味题 5 分。 18. ①福难　　②日夜 ③福祸 ④迷清 ⑤有无