人教部编版语文九年级上册第三单元测试题【含答案】.doc
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人教部编版语文九年级上册第三单元测试题【含答案】.doc

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资料简介
部编版语文九年级上册第三单元测试题 一、古诗文 (一) 1.默写古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》(4 分) , 。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 , 。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5 分) (1)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》) (2)云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3)鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》) (4) ,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》) (5) ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) 3.根据提示默写。(4 分) (1)《月夜忆舍弟》一诗中,从听觉、视觉两方面写边地秋夜的两句是 , 渲染了悲凉的气氛。 (2)《行路难》中“ , ”, 表达了诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神。 (二)古诗文鉴赏 瘦马图 龚开 一从云雾降天关,空尽先朝十二闲。 今日有谁怜瘦骨?夕阳沙岸影如山。 【注释】①龚开,宋末元初人,宋亡后,潜居不仕。善书工画,以卖画为生,晚年好画瘦 马,以寄托日暮途穷之感。此诗是诗人为自己的画作《瘦马图》所做的题画诗。 ②闲:马 厩。《周礼﹒夏官﹒校礼》曰:“天子十有二闲,马六种。” 4.诗中马的形象具有怎样的特征?(2 分) 5.前人评价“此诗脍炙人口,真有盛唐风致”,对此任选角度谈谈你的理解。(3 分) (三)阅读文言文,完成下面的题目。 【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行, 樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁 郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则 忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游 也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。 宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发, 颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 6.解释下面句中划线词语的意思。(4 分) (1)宠辱偕忘( ) (2)或异二者之为( ) (3)伛偻提携( ) (4)太守谓谁( ) 7.下面句中划线字意义相同的一项是(3 分)( ) A.至若春和景明/四时之景不同 C.去国怀乡/游人去而禽鸟乐也 B.一碧万顷/长烟一空 D.杂然而前陈者,太守宴也/禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 8.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1)微斯人,吾谁与归? (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 9.从【甲】文看,作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? 从【乙】文看,欧阳修的“览物之情”,体现了他什么样的思想?(3 分) 10.范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请谈谈你的看法。(4 分) 二、名著阅读。她含着笑,洗着我们的衣服, 她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去, 她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜, 她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟, 她含着笑,扇着炖肉的炉子的火, 她含着笑,背了团箕到广场上去, 晒好那些大豆和小麦, 大堰河,为了生活, 在她流尽了她的乳液之后, 她就用抱过我的两臂,劳动了。 11.下列各项填入空格正确的一项是( )(3 分) 选文出自《__________》,这段文字的主要内容是______________。 A.《我爱这土地》 大堰河辛苦劳作的情景 B.《大堰河——我的保姆》 大堰河辛苦劳作的情景 C.《大堰河——我的保姆》 诗人的母亲为家庭辛苦的付出 D.《我爱这土地》 诗人的母亲为家庭辛苦的付出 12.下列各项表述有误的一项是( )(2 分) A. 艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》。 B. 艾青原名蒋正涵,号海澄。 C. 艾青的诗歌,情感浓烈,形式严谨,讲究格律。 D. 艾青的诗歌具有“诗中有画”的特点,色调鲜明,线条清晰。 三、现代文阅读。 (一)阅读文章,完成题目。 善借者赢天下 王飙 ①人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成 为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域 一直都是领跑者,占尽了先机和风流。因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的 单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以, 唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。 ②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,他孤身奋斗拼搏到了近 40 岁的时候 还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然来了灵感: 何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款, 买了第二艘货船,将之改成油轮出租。几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠整 个 “借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来 成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。 ③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。先 秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江 河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借 之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他 说了一段意味深长的话:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚 百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”刘 邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此 吾所以取天下也。”试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰, 但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么, 在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。 ④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:“好风凭借力,送我上青云。”人生在世, 谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?成功的港 湾是美丽的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼 岸。庄子有言:“鹏之徙于南冥也,水击三千里。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。” 意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着 旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是 “借风腾云”;也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是 “蛟龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生 抱负的宏图大展。 (选自《思维与智慧》2016 年第 6 期,有改动) 13.本文的中心论点是什么?文章第①自然段中运用设问有何好处?(4 分) 14.第②段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(3 分) 15.第④段中画线的两个问句能否调换顺序?为什么?(3 分) 16.“借”是门大学问。结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。(4 分) 【材料一】张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷阱,差点就家破人亡。 【材料二】某企业照搬国外营销模式,意在大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面的问 题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费。 (二)阅读文章,完成题目。 敲 门 朱成玉 很冷的一个冬天傍晚,街上漫天飞雪,而他还在街头流浪。 已经连续 10 天了,他游魂一般地穿梭在这个城市,在一个个公司门口吃着闭门羹。一 扇扇偌大的玻璃门,透明的,却也是冰冷的,像猛然立起来的巨大冰块,向外发射着逼人的 寒气。他不能回家去,因为家人都对他抱着极大的希望,他是村里唯一的大学生,是家人的 骄傲。所以,就算在这里饿死,也不能灰头土脸的回去,让全村的人笑话。他在早晨曾暗暗 和自己发誓,如果今天再找不到工作,就了结自己的生命。现在到了兑现誓言的时候了。 自杀之前总要填饱肚子,要死也做个饱死鬼。这样想的时候,他就决定把口袋里的钱都 花光,信马由缰地闯进一家饭店。 “把店里最拿手的招牌菜给俺来几个......再来瓶老白干。”他把兜里的钱都拍到柜台上, “豪气干云”地嚷嚷着,好久没这么畅快了! 店主是个 60 岁开外的老人,走起路来微微跛着脚,但一看就是很干净的人,也很细心, 他把阿明的酒用开水烫好端了上来,“酒要温热了喝,不然会伤身的。” 他想,这老板真会做生意,这温暖的小细节很讨顾客的欢心呢! 他没有说话,自顾自地喝了起来。想起自己的难处,他一边喝酒,一边竟掉下眼泪来。 店主眼尖,看见了,主动过来搭腔:“听口音,是外地人吧。这是不是遇到什么难处了?这 还有几间客房,如果不嫌弃,今晚可以就住这儿,屋里烧得热乎得很呢。” 他没想到在这小饭馆里竟然还会触碰到难得的几许温暖。不过转念一想,这不过是店家为了 赢得顾客的一点手段罢了,他不领情,借着酒劲儿,说出了实话,“可是......俺喝完酒,兜里 的钱不够住店的了。” “没啥,那客房闲着也是闲着,不要钱,你就住下来吧。这大雪天的,你能走到哪儿 去?” 他一下子就呆愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈 感动的涟漪。 客房真的很暖和,也很干净,他想,这样死去也不算凄惨吧。他开始盘算自杀的方式了,吃药还是上吊呢?吃药还得花钱,他已经没有钱了。上吊也不行,屋子里没有可以挂绳子的 地方。那就割腕吧,他想起来,包里有一把水果刀。 正要动手的时候,店主轻轻地,好像啄木鸟啄着树干一样敲了门: “我新烧的热水,要不要一起来冲个澡,天冷,洗个热水澡会舒服些。”怕他有啥顾虑, 还故意强调了一下,“放心吧,免费的。” 也好,让自己干干净净地走,也是个不错的选择。 他舒舒服服地洗了个热水澡,店主还和他互相搓了后背,他感觉到眼前的这个瘦小的人 像极了他的父亲,有一种说不出来的亲切感。 重新回到屋里,他要继续自己未竟的“事业”。他也有过一丝犹豫,他想店主对自己这 样热情,怎么可以在这个地方自杀呢,那样,这店里的生意岂不是会因为他而受到影响吗。 这样做人有些不仗义。 可是最后,自杀的念头还是再一次占据了上风,他管不了那么多了。他再次把刀子放到 自己的动脉上,闭上眼睛,要和这个世界说再见了。 店主却又一次敲了他的门,仍旧像啄木鸟一样,轻轻地啄着树干。 “小伙子,刚才我在结账的时候,发现多收了你的钱。你看啊,你的菜点得多,一个人 吃不了,浪费,我就自己做主每个菜都给你上了一半。这样,我就该收你一半的钱。” 这个店家真是奇怪,有钱都不赚!他数了数,那些钱还够他明天再苟活一天的。 他想,钱既然没花完,明天就再去碰碰运气吧。他收起了他的水果刀,很快就睡着了, 那晚的觉睡得真香,他梦见自己回到了家,亲人们的拥抱真暖。 说来也真是奇怪,大概是睡眠好的缘故,第二天,他看上去显得非常精神,事实证明, 那一天也是他整个冬天以来运气最好的一天,他被一家公司聘用了,而且薪水还蛮高的,峰 回路转,这人生真是太奇妙了! 这对他来说,不得不说是一个奇迹。他心里清楚,这个奇迹有个始发点,那个瘦弱的, 像自己父亲的人,是为他开启重生之门的人。 当晚,他在给父母的信里这样写着:“这里的冬天真冷啊,寒冷一度把我逼进了死胡同, 可是那个老人用他身上的温暖焐热了我,是他一遍遍敲开我的门……” (选自《小小说选刊》,有删改) 17.本文写了两次“敲门”的情节。请用简洁的语言分别概括。(2 分) 18.结合具体内容,说一说第一段的环境描写在文中的作用。(3 分) 19.请从修辞的角度赏析下面的句子。(3 分) 他一下子就呆愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动 的涟漪。 20.结合具体内容,分析这是一个怎样的老人?(3 分) 21.请发挥想象,将老人一遍遍敲开“他”房门时的内心独白描述出来。(不少于 50 字)(4 分) 四、写作。(50 分) 梦想,若耀眼的火炬,点燃我们奋斗的激情;像深邃的星空,激发我们奋进的壮志;似 皎洁的皓月,照亮我们拼搏的征途……也许逐梦的岁月异常艰苦,逐梦的道路坎坷不平,但 只要我们心底深藏梦想,追梦的脚步从未停止,梦想之花就一定会绚烂绽放。 请以“我从未停止追梦的脚步”为题目写一篇作文。 1.立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。 2.字数不少于 600 字,文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。参考答案 一、古诗文 1、 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(4 分) 2、(1)千里共婵娟(2)雪拥蓝关马不前(3)人迹板桥霜(4)停杯投箸不能食(5)野芳 发而幽香。(5 分) 3、(1)戍鼓断人行,边秋一雁声。(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(4 分) 4、外在:神奇不凡 瘦削,嶙峋如山;内在:具有忠于先朝、守志不阿的气节,清高、坚贞 的傲骨。每个方面各 1 分。(2 分) 5、 (1)从构思角度:诗的开端从天马着笔,有破空而来的气势,增加了诗篇开端的力度, 即使是皇帝的御马也黯然失色;后两句转到现在,与前两句构成了强烈的今昔对比, 这匹瘦马再无人怜爱。全诗句句写马,似马之形,得马之神,借马抒怀,处处可见诗 人的抱负和胸襟。 (2)从写法角度:① 对比(衬托)的手法。前两句写这匹神马从天而降,比皇帝的御 马都神骏,今日却站在岸边的沙滩上,夕阳把他的影子投在地上,像一座癠瘦的山。今 昔对比(以昔衬今)② 虚实结合的手法 。前两句赞美马昔日的神采,并不着力形容,只 用“空尽先朝十二年”虚写,连御马都相形失色,可见此马的神采,引人想象。后两句 实写马今日虽瘦却依然屹立,坚定如山,突出了此马可贵的精神气质。(答比喻、想象 亦可酌情给分) (3)从语言角度:巧用比喻,形象传神。将马在沙岸上的瘦削身影比作嶙峋耸立的青 山。可见即使它不被重用,老病困乏,依然挺拔屹立,不会改变它凛然不屈的气概。 答对一个方面得 3 分,其它答案符合要求亦可得 3 分。 【译文】:想当初这匹骏马从天空腾云驾雾来到人间,非凡的气概使皇帝的御马都形神惨 淡。今日有谁来爱怜它的嶙峋瘦骨?夕阳下沙岸上它的身影像一座孤独的山! 6.(1)一起,一并(2)或许,也许(3)弯腰曲背,这里指老人(4)为,是 评分:共 4 分。 7.C 评分:共 3 分。 8.(1)如果没有这种人,我同谁一道呢? (2)游人(只)知道跟随太守游玩的乐趣,却 不知道太守以游人的快乐为快乐。 评分:共 4 分。 9.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 与民同乐的思想 评分:共 3 分。 10.“忧”与“乐”在本质上是一致的。范仲淹无论位居高官或是退居民间,都挂念国家、 百姓;欧阳修虽然遭到贬谪而失意,仍积极施政,与百姓同乐。他们都心忧天下、以天下苍生为念,始终关心百姓疾苦,关注百姓悲喜。 评分:共 4 分。意思对即可。 11.(3 分)B 12.(2 分) C 13.善借者赢天下。或者是 唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走 向伟大。 运用设问句引起读者思考,引出了本文的中心论点,吸引了读者的阅读兴趣。评 分:共4分。每问2分。 14.举例论证。举美国亿万富翁丹尼尔•洛维洛从银行借贷成就自己事业的例子,具体论证 “善借者赢天下”的中心论点,具有说服力。评分:共3分。论证方法占1分。 15.不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想,后说刘邦因善借铸就辉煌的人生,与 第②③段的顺序一致,它们是一一对应的关系,所以不能调换顺序。评分:共3分。不能占1 分,原因占2分。 16.示例:从文章来看,“善借”就要积极借助外物和他人的力量,并让他们充分发挥各自的 优势。从材料来看,“善借”应当知道,有的东西不能借,如高利贷;有些东西要借的巧妙, 借得聪明,不能不顾实际情况而照搬。评分:共4分。围绕选文谈“善借”(积极借助人或 物),结合材料谈不当借或不“善借”,各占2分,意思对即可。 17.第一次:老人叫他一块儿洗热水澡,互相搓了背。 第二次:老人给他退还一半的饭钱。他决定再多活一天。 评分标准:(2 分)意思对即可。 18.交代了当时天气的寒冷(1 分)为下文老人帮他烫酒,留他住宿、洗热水澡的情节做铺 垫(1 分)烘托了他因久久找不到工作内心的冰冷与绝望。(1 分) 19.运用了比喻的修辞手法(1 分)生动形象地写出了老人的关怀使他内心产生了波动,让 他已经冰冷的心感受到了温暖。(2 分) 20.示例: 从“酒要温热了喝,不然会伤身的。”这句话看出老人对人和蔼、关心。 从“听口音,是外地人吧。这是不是遇到什么难处了?这还有几间客房,如果不嫌弃, 今晚可以就住这儿,屋里烧得热乎得很呢。”看出老人细心、热情。 从“小伙子,刚才我在结账的时候,发现多收了你的钱。你看啊,你的菜点得多,一个 人吃不了,浪费,我就自己做主每个菜都给你上了一半。这样,我就该收你一半的钱。”看 出老人为他人着想,善解人意。 评分标准:共 3 分。不结合具体内容只得 1 分。 21. 示例:这小伙子一副失魂落魄的样子,肯定是遇到了难处。我得多看看他,孩子别再想 不开。还是去敲门看看他吧,或许这样能给这个孩子一点温暖和帮助呢。出门在外,不容易 啊。 评分:共 4 分。符合人物身份,言之成理即可22.写作(略)

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