六年级语文上册第三单元达标测试卷

六年级语文上册第三单元达标测试卷 基础百花园（40 分） 一、在带点字正确的读音下画横线。（6 分） huò）开 豁（huō chǎ）腿 叉（chā jiāng） 咚锵（qiāng rāng） 土壤（rǎng zhù）立 矗（chù pán）龙 蟠（pān 二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。（4 分） ）    得意扬扬 （ 叱咤风云 威风凛凛 1.前攻尽弃 ）    大步流星 （ 虎视耽耽 黑虎掏心 2.弄巧成拙 ）    全神惯注 （ 一无所获 赫赫伟绩 3.怒气冲冲 ）    严丝合缝 （ 化为鸟有 心满意足 4.忘乎所以 三、读拼音写词语。（8 分） 四、选词填空。（6 分） 检测 推测 猜测 ）。    1.这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（ ）到有机分子。    2.飞船在火星的土壤中未（ ），这里曾经有恐龙活动。    3.据专家（ 精美 精致 精巧 ），让人羡慕。    4.她生活得很（ ）。    5.这辆汽车模型制作十分（）。    6.故宫建筑群规模宏大，建筑（ 五、在括号里填上恰当的词语。（6 分） ）的气氛    （ ）的布局    （ ）的故宫    （ ）的竹节人    （ ）的神情    （ ）的宇宙    （ 六、按要求改写句子。（10 分） 1.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 （写一个人入迷的样子） _____________________________________________________________________ 2.在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句） _____________________________________________________________________ 3.为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。 （修改病句） _____________________________________________________________________ 4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句） _____________________________________________________________________ 5.建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。（改为“把”字句） _____________________________________________________________________ 主题训练营（15 分） 七、日积月累。（5 分） 1.“胜日寻芳____________，无边光景____________。____________，万紫千红 总是春。”这是一首描写______（季节）风光的诗，是____代诗人________写的。 2.《春日》这首诗中游览的地点是________________________，赞美春光的两句 诗是“__________________________，__________________________”。这两句 诗的意思是：_________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 八、根据课文内容填空。（5 分）1.只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着 线，嘴里____________，____________，____________，一点儿也没注意到我们 在偷看。 2.________________________________________________________，是人类一直 探索的宇宙之谜。 3.故宫有三大殿：___________、___________、___________。故宫有“后三 宫”： ___________、___________、___________。 九、“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想为班集体服务，成 为班干部，请想一想，你最想竞选什么岗位？并列举出几个理由。（5 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 读写展示台（45 分） 十、课内阅读。（10 分） 根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水 星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到 fù）射 300~400℃，不可能存在 生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐（fú 和云层造成 的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天 王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可 能有生命存在。 太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处： 地球自转一圈是 guī zhuàn）轴与公转轨（guǐ 23 小时 56 分 4 秒，火星自转 一圈是 24 小时 37 分；地球自转（zhuǎn）道平面有 66 度 34 分的倾角，而火星 的倾角约 66 度 1 分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。更有 趣的是，1877 年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线 条，人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而 变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。 1.给选文中的加点字选择正确的读音，打“√”。（3 分） 2.在选文中找出下面词语的近义词。（2 分） 唯独）     相像——（   ）     ——（ 3.读选文，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3 分）（）  1）科学家经过分析研究，得出结论：太阳系中唯一存在生命的行星是 火星。（ （）  2）火星与地球有不少相似之处，因而可能存在生命。（ （）  3）太阳系中的其他星球表面温度都比地球低，因而不存在生命。（ 4.分别写出选文的两个自然段的段意。（2 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 十一、课外阅读。（10 分） 茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免 会染上一些“疾病”。 人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。 一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我 国在 1970 年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。 一些低轨道的人造卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉 一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。 另一种是“小毛病”。1966 年，苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月 球－10 号”。这颗人造卫星绕月飞行不久，就报废了。因为这颗人造卫星上用 的是化学电池，电力用光了，也就失效了。其实，当时人造卫星上的仪器都完好 无损，倘能派出“太空医生”，换上新电池，就不会报废。 也有的是“急性病”。1970 年美国发射了“阿波罗 13 号”，起飞后 55 小 时，飞船里的一个氧气罐爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历 尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急 性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。 谁是最合适的“太空医生”呢？1981 年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞 上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空 医生”极其合适的“候选人”。 为什么人们会看中航天飞机呢？ 这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间，一般可以重复使用 100 多次， 使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计，“阿波罗” 太阳观测卫星发射 5 次，耗资达 200 多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花 费 1000 万美元，这比重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的 改进，它的飞行成本还将进一步降低。另外，航天飞机返回之后，一般经过两个星期的检修，又可上天，使用方便。 科学家建议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待 命状态，一旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出 发，及时进行抢救。 1.根据意思写成语。（2 分） （）      1）很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。（ （）      2）医治不好的病，也比喻去除不掉的祸患或弊端。（ 2.给文章拟一个恰当的标题：_________________________________。（1 分） 3.根据文章内容，完成下面表格。（4 分） “疾病”类型 病因 结果 “不治之症” 轨道低 “小毛病” “急性病” 无法完成太空科研任务 4.）。（  文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时运用的说明顺序是（1 分） C.从概括到具体  B.从前到后  A.从早到晚 5.本文运用了拟人的修辞手法来说明，请说说这样说明有什么好处。（2 分） _____________________________________________________________________ 十二、习作展示。（25 分） 题目：________________让我快乐 要求：①把题目补充完整，写一篇记叙文；②记叙要清楚，描写要生动具体，详 略得当；③不少于 450 字。 参考答案： 一、huō chǎ qiāng rǎng chù pán 二、1.攻 2. 功 耽耽眈眈 3. 惯 4. 贯 鸟乌  倾斜  尚未 技高一筹 沮丧 雕刻 三、颓然 磁场 沧海一粟 6.精美 4.精致 5.精巧 3.推测 2.检测 四、1.猜测 得意扬扬 无限 庄严肃穆 和谐统一 五、示例：雄伟壮观 活灵活现 六、1.示例：他全神贯注地看着书，完全进入到书中的世界。他一边看一边咯咯 地笑个不停，好像自己就是书中的主人公。 2.屋顶显得辉煌。 3.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。 4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？ 5.他一把把建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人抓去了。  等闲识得东风面 一时新 七、1.泗水滨宋 春天 朱熹 轻易就可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景 致 万紫千红总是春 等闲识得东风面 2.泗水滨 忘乎所以 全神贯注 八、1.念念有词 2.地球之外是否有生命存在 坤宁宫 交泰殿 乾清宫 保和殿 中和殿 3.太和殿 九、示例：我想竞选班上的文娱委员。理由：一是我喜欢唱歌、跳舞、绘画，在 艺术方面有天分；二是我组织能力强。 guǐ√ zhuàn√ 十、1.fú√ 相似 2.唯一 （3）× （2）√ 3.（1）× 4.第一自然段：科学家分析出太阳系中除地球、火星以外，其他行星不可能有生 命存在。第二自然段：太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。 十一、1.（（2）不治之症 1）完好无损 2.示例：太空医生 3.寿命电力用光了 短，姿态失控，最终陨落 氧气罐爆炸 报废 4.C 5.使说明内容通俗易懂、生动形象。例文略。 十二、思路点拨：先把题目补充完整，可以补充阅读、运动、养花、 音乐、跳舞等。选择自己认为最快乐的来写，可以列举一个或多个事例来写它带 给自己的快乐以及自己对它的热爱。