人教版三年级语文上册《带刺的朋友》课后练习题(配答案)一、读拼音,写词语。Zǎo shùhūráncōng míng shuǐgōu二、比一比,组词语。颗()乎()课()平()伸()偷()神()愉()三、写出下列词语的近义词。缓慢——______注视——______高明——______猜测——______四、按要求改写句子。1.挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)________________________________2.这不是刺猬吗?(改为肯定句)________________________________五、课内阅读。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!我恍然大悟:这不是刺猬吗?很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!1.选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。2.选文中,作者一开始称刺猬是“那个家伙”,后来变成“小东西”,从中作者对刺猬的情感变化是怎样的?3.试着用简洁的语言概括选文的内容。参考答案:一、枣树忽然聪明水沟二、颗粒课文在乎水平伸手神气小偷愉快三、慢慢注意高超猜想四、1.树杈弯下来。2.这是刺猬。五、1.归拢、打了一个滚儿、扎、驮着、跑去了2.作者对刺猬的情感是由讨厌到喜欢。3.选文具体写了刺猬偷枣的过程。