苏教版五年级数学上册单元同步测试题全套及答案（63页）

苏教版五年级数学上册单元同步测试题全套及答案 1.负数的含义及应用 一、填空。(每空 2 分，共 36 分) 1．把下面各数填入合适的圈里。 －4，＋32，0，27，－5，－32，1 3 2．(1)某天，南京市的天气情况为多云转晴，气温－2 ℃～7 ℃，西北风 4～5 级，那么这一天南京市的最高气温是(　　)，读作(　　　　　　) ；最 低气温是(　　)，读作(　　　　　)。 (2)我国的泰山主峰玉皇顶约高于海平面 1533 米，记作海拔(　　)米。 (3)红河煤矿 8 号井井底低于海平面 1090 米，记作海拔(　　)米。 (4)一栋大楼，地面以上第 5 层记作＋5 层，地面以下第 2 层记作(　　)层，地 面以下第 1 层记作(　　)层。 3．某商店 8 月份的销售情况：平均每天的销售金额为 180 元，记作 0 元。那 么 8 月 2 日的销售金额为 196 元，比平均每天的销售金额多(　　)，这天 的销售金额应记作(　　)元；8 月 16 日的销售金额为＋53 元表示(　　)， 这天实际销售金额为(　　)；8 月 30 日的销售金额记作－30 元，这天的实际销售金额为(　　)元。 4．一条鱼所在的高度是－120 米，一艘潜水艇在鱼的下方 50 米处， 潜水艇 所在的高度是(　　)米。 5．按照一定的规律写数：－1，＋2，＋3，－4，＋5，＋6，－7，＋8, ＋9…… 当写完 100 个数时，一共写了(　　)个正数，(　　)个负数。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题 1 分，共 4 分) 1．0 ℃表示没有温度。 (　　) 2．一个数不是正数就是负数。 (　　) 3．－3 和＋4 相比，＋4 更接近 0。 (　　) 4．没有最大的正数，也没有最小的负数。 (　　) 三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题 3 分，共 15 分) 1．下列说法中，正确的是(　　)。 A．0 不是负数 B．0 是正数 C．0 比－1 小 D．－2 比－1 大 2．把 9 和 13 的平均数记为 0，大于平均数记为“＋”，小于平均数记为“－”， 则 9 和 13 应分别记为(　　)。 A．9，13 B．2，2 C．＋2，－2 D．－2，＋2 3．下列说法正确的是(　　)A．负号可以省略不写 B．气温从－2 ℃到－4 ℃，上升了 2 ℃ C．若上升记为正，则下降就记为负 D．0 是正数 4．A 地海拔 100 米，B 地海拔 75 米，C 地海拔－30 米，(　　)海拔最高。 A．A 地 B．B 地 C．C 地 D．无法比较 5．以军军家为起点，向东走为正，向西走为负。如果军军从家走了＋50 米， 又走了－50 米，这时军军离家的距离是(　　)米。 A．50 B．－50 C．100 D．0 四、选择合适的温度连线。(8 分) 16 ℃ 　水刚烧开时 100 ℃ 　 冰箱的冷藏室 －5 ℃ 　 春天河水的温度 3 ℃ 　 南京冬天某一天 最低气温 五、解决问题。(第 1 题 10 分，第 2 题 18 分，第 3 题 9 分，共 37 分) 1．看图回答问题。(单位：米)(1)小芳的位置在＋1 米处，小明的位置在(　　)米处。 (2)小青向(　　)走(　　)米就到达小磊的位置了。 (3)小磊先向东走 3 米，再向西走 5 米，这时小磊的位置表示为 (　　)米。 (4)上图中小青和小磊两人，(　　)的位置离 0 米远一些。 2．利源商场某品牌电脑 2018 年上半年的运进和售出数量如下表所示(运进记 为正，售出记为负)，2018 年初该商场存有该品牌电脑 25 台。 时间 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 运进和售出 数量/台 ＋4 －6 ＋8 0 ＋2 －7 ＋5 －5 ＋10 －8 ＋3 －4 (1)哪个月该品牌电脑没有卖出去？ (2)哪个月该品牌电脑的存有量没有变化？(3)7 月初该商场有该品牌电脑多少台？ 3．小月家在学校的南边 400 米处，记作＋400 米，现在她从家往北走，每分 钟走 120 米，6 分钟后她在学校的南边还是北边？可以怎样表示？ 答案 一、1．＋32、27、1 3 　－4、－5、－32 2．(1) 7℃　七摄氏度　－2 ℃　负二摄氏度 (2)＋1533　(3)－1090　(4)－2　－1 3．16 元　＋16　比平均每天的销售金额多 53 元　233 元　150 4．－170　5．66　34 二、1．×　2．×　3．×　4．√ 三、1．A　2．D　3．C　4．A　5．D 四、 五、1．(1)－6(2)东　6 (3)＋2 (4)小磊 2．(1)2 月该品牌电脑没有卖出去。 (2)4 月该品牌电脑的存有量没有变化。 (3)25＋4－6＋8＋2－7＋5－5＋10－8＋3－4＝27(台) 答：7 月初该商场有该品牌电脑 27 台。 3．120×6＝720(米) 720－400＝320(米) 答：6 分钟后她在学校的北边，可以用－320 米表示。 2.平行四边形、三角形和梯形的面积计算 一、填空。(每空 2 分，共 16 分) 1．一个平行四边形的底是 9 分米，高是底的 2 倍，它的面积是(　　)平方分 米。 2．一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是 128 平 方米，那么三角形的面积是(　　)平方米。 3．一个直角三角形，它的两条直角边分别是4 cm和3 cm，它的面积是(　　)cm 2。 4．三角形的一条边长 4 分米，这条边上的高是 6 分米，另一条边长 3 分米，则这条边上的高是(　　　　)。 5．三角形和平行四边形的高相等，面积也相等，三角形的底是 16 cm, 平行 四边形的底是(　　)cm。 6．一个平行四边形的面积是 9 平方分米，底扩大为原来的 4 倍，高不变，扩 大后平行四边形的面积是(　　)平方分米。 7．一个梯形的上底与下底的平均长度是 30 厘米，高是 12 厘米，这个梯形的 面积是(　　)平方厘米。 8．一个梯形，如果上底增加 4 厘米，就成为一个边长 10 厘米的正方形，这 个梯形的面积是(　　)平方厘米。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题 2 分，共 10 分) 1．平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 (　　) 2．把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，面积减少了。 (　　) 3．任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都相同的梯形。 (　　) 4．两个等底等高的平行四边形，形状不一定完全相同。 (　　) 5．三角形的高越大，面积就越大。 (　　) 三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题 3 分，共 15 分) 1．小玲想算一个上底是 a，下底是 b，高是 3 的梯形的面积，她应该使用的公式是(　　)。 A．S＝ab 　　　　 B．S＝3(a＋b)÷2 C．S＝3ab÷2 　　　　D．S＝ab÷2 2．两个(　　)可以拼成一个平行四边形。 A．面积相等的梯形 B．周长相等的梯形 C．等腰梯形 D．完全相同的梯形 3．如下图，用剪、拼的方法，把一个平行四边形转化成一个长方形，原来的 平行四边形与现在的长方形相比，(　　)。 A．周长不变，面积变小 B．周长变了，面积变大 C．周长不变，面积变大 D．周长变了，面积不变 4．一个梯形，如果高不变，上底增加 2 厘米，下底减少 2 厘米，则面积 (　　)。 A．比原来大 B．与原来相等C．比原来小 D．无法确定 5．如下图，如果甲、乙两个平行四边形的面积相等，那么甲、乙两个图形中 的阴影面积之和的大小关系是(　　)。 甲　　　　　　　乙 A．甲＝乙 B．甲＜乙 C．甲＞乙 D．以上都有可能 四、我会算。(计算下面图形的面积)(每题 5 分，共 15 分) 1． 2． 3．五、我会画。(15 分) 请在方格图中画出和已知长方形面积相等的三角形、平行四边形和梯形 各一个。 六、解决问题。(第 3 题 11 分，其余每题 9 分，共 29 分) 1．一块三角形地，底是 8 米，高是 6 米，在这块地里种了 120 棵树苗，平均 每平方米有多少棵树苗？2．一块平行四边形钢板，底是 9 m，高是 4 m，如果每平方米的钢板重 38 千 克，那么这块钢板重多少千克？ 3．一个梯形，如果上底减少 4 厘米，就变成一个三角形，面积比原来梯形的 面积减少 8 平方厘米；如果上底增加 4 厘米，就变成一个平行四边形。原 来梯形的面积是多少平方厘米？答案 一、1．162　2．64　3．6　4．8 分米 5．8　6．36　7．360 8．80　【解析】“上底增加 4 厘米，就成为一个边长 10 厘米的正方形” 说明梯形的上底是 6 厘米，下底是 10 厘米，高是 10 厘米。 二、1．×　2．√　3．√　4．√　5．× 三、1．B　2．D　3．D　4．B　5．A 四、1．8×6＝48(平方米) 2．12×4÷2＝24(平方厘米) 3．(3＋8)×4÷2＝22(平方厘米) 五、(答案不唯一) 六、1．8×6÷2＝24(平方米) 120÷24＝5(棵) 答：平均每平方米有 5 棵树苗。 2．9×4×38＝1368(千克) 答：这块钢板重 1368 千克。3．8×2÷4＝4(厘米) (4＋4＋4)×4÷2＝24(平方厘米) 答：原来梯形的面积是 24 平方厘米。 【解析】“如果上底减少 4 厘米，就变成一个三角形，面积比原来梯 形的面积减少 8 平方厘米”，减少的面积就是一个底为 4 厘米的三角 形的面积，可以算出梯形的高为 4 厘米；“如果上底增加 4 厘米，就 变成一个平行四边形”，说明下底比上底多 4 厘米。 3.简单组合图形和不规则图形的面积计算(含面积单位) 一、填空。(每空 2 分，共 32 分) 1．在下面的括号里填上合适的数。 5 平方千米＝(　　　　)公顷 2500 平方分米＝(　　　　)平方米 70000 平方米＝(　　　　)公顷 6 平方米 6 平方分米＝(　　　　)平方分米 9500000 平方米＝(　　　　)平方千米(　　　　)公顷 2．在括号里填上合适的单位。 (1)北京天安门广场占地面积约 40(　　　　)。 (2)长江是我国的第一大河，长约 6300(　　　　)。(3)五年级二班教室的面积约是 70(　　　　)。 3．一个三角形，它的面积为 36 平方分米，高为 8 分米，则它的底为(　　)分 米。 4．一个梯形的面积是 22 平方分米，上、下底之和为 11 分米，它的高是(　　) 分米。 5．如下图，这个图形可以看成是由(　　)形与(　　)形组合而成的图形，也可 以看成是由(　　)形剪掉一个(　　)形后得到的图形。 6．有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有 3 根，最下面一层有 7 根，一共堆了 5 层，这堆圆木共有(　　)根。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题 2 分，共 8 分) 1．边长是 100 米的正方形土地，面积是 1 公顷。 (　　) 2．当梯形的上底逐渐缩到一点，下底不变时，梯形就转化为三角形。 (　　) 3．面积单位之间的进率是 100。 (　　) 4．下图的阴影部分是画在平行线间的四个图形，它们的面积都相等。 (　　)三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题 3 分，共 12 分) 1．下面三个完全一样的梯形中，阴影部分的面积相比，(　　)大。 A．甲 B．乙 C．丙 D．一样 2．边长是(　　)米的正方形土地，它的面积是 1 平方千米。 A．10 B．100 C．1000 D．1 3．我们学校的占地面积大约是 2(　　)。 A．平方米 B．公顷 C．平方厘米 D．平方分米 4．把用 4 根木条钉成的平行四边形活动框架拉成一个长方形，则(　　)。 A．周长不变，面积不变 B．周长变小，面积变大 C．周长不变，面积变大D．周长变大，面积不变 四、数一数，算一算，每个图形的面积各是多少？(每个方格面积为 1 cm2)(8 分) A 图(　　)cm2　 B 图(　　)cm2 C 图(　　)cm2 D 图大约是(　　) cm2 五、计算下面图形的面积。(单位：厘米)(每题 4 分，共 8 分) 　 六、求下面图形中阴影部分的面积。(每题 4 分，共 8 分)七、解决问题。(每题 8 分，共 24 分) 1．如图是一块长方形的铁板，从长的中点到两个宽的中点分别连一条线，沿 这两条线剪下来两个三角形，剩下图形的面积是多少？ 2．如图是一块长方形绿地，绿地长 24 米，宽 16 米，中间有一条宽为 2 米的 道路，求草地(阴影部分)的面积。3．如图，两个一样的直角三角形部分重叠在一起，则阴影部分的面积是多少 平方厘米？(单位：厘米) 答案 一、1．500　25　7　606　9　50 2．(1)公顷　(2)千米　(3)平方米 3．9　4．4 5．梯　长方　长方　梯 6．25 二、1．√　2．√　3．×　4．√ 三、1．D　2．C　3．B　4．C 四、4　6　8　10(最后一个空答案不唯一，合理即可) 五、20×15＋20×10÷2＝400(平方厘米) 20×10－(4＋8)×2÷2＝188(平方厘米)六、12×9÷2＝54(cm2) 6×6＋4×4－(6＋4)×6÷2＝22(cm2) 七、1．28×20－28×(20÷2)÷2＝420(cm2) 答：剩下图形的面积是 420 cm2。 2．(24－2)×(16－2)＝308(平方米) 答：草地(阴影部分)的面积是 308 平方米。 3．(12－4＋12)×3÷2＝30(平方厘米) 答：阴影部分的面积是 30 平方厘米。 【解析】阴影部分的面积实际上与梯形 ABCD 的面积是相等的，都等 于大三角形的面积减去三角形 EAD 的面积。 4.小数的意义、性质和大小比较 一、填空。(每空 1 分，共 27 分) 1．把 1 米平均分成 10 份，每份是 1 米的(　　)，写成分数是(　　)米，写成 小数是(　　)米；取其中的 7 份，写成分数是(　　)米，写成小数是(　　) 米。 2．小数点左边第二位是(　　)位，它的计数单位是(　　)。小数点右边第一位 是(　　)位，它的计数单位是(　　)，小数点右边第二位的计数单位是(　　)。 3．1.5 里面有(　　)个 0.1，0.035 里面有(　　)个 0.001。 4．5.2 中的 5 在(　　)位上，表示(　　)个(　　)，2 在(　　)位上，表示(　　)个(　　)。 5．一个两位小数，十位和十分位上都是 2，个位和百分位上都是 5，这个数 是(　　)，它的计数单位是(　　)。 6．(　　)里面有 59 个百分之一，(　　)里面有 94 个千分之一，(　　)里面有 10 个十分之一。 7．与 5.7 相邻的两个整数分别是(　　)，(　　)。 8．小红在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了七万零四，如果原来 的小数只读出一个零，这个小数是(　　)，如果原来的小数只读出两个零， 这个小数是(　　)。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题 2 分，共 10 分) 1．小数的位数越多，小数就越小。 (　　) 2．在小数末尾去掉或者添上 0，小数的大小不变。 (　　) 3．0.47 里面有 47 个 0.01。 (　　) 4．0.1 是 1 的十分之一，是 0.01 的 10 倍。 (　　) 5．大于 0.1 且小于 0.3 的小数只有 0.2。 (　　) 三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题 3 分，共 12 分) 1．下列各数中，去掉 0 后大小不变的是(　　)。 A．400 B．4.04 C．4.400 D．4.0042．下列各数中与 6 最接近的是(　　)。 A．5.899 B．6.01 C．6.1 D．5.995 3．在 3.2、3.02、3.202、3.002 中，最小的数是(　　)。 A．3.02 B．3.2 C．3.202 D．3.002 4．0.45 和 0.450 相比，(　　)。 A．大小相等，计数单位不同 B．大小不相等，计数单位相同 C．大小相等，计数单位相同 D．大小不相等，计数单位不同 四、按要求完成下列各题。(共 30 分) 1．读出下面各数。(4 分) 7.05 读作(　　　　　　　　) 32.32 读作(　　　　　　　　) 0.069 读作(　　　　　　　　) 520.01 读作(　　　　　　　　) 2．写出下面各数。(4 分) 零点七八　写作(　　　　) 四百点三六　写作(　　　　)六百零七点零二　写作(　　　　) 三千点零九　写作(　　　　) 3．化简下面各数。(6 分) 0.700＝ 1.450＝ 0.2050＝ 10.6060＝ 0.0600＝ 306.040＝ 4．不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。 (4 分) 13＝ 0.3000＝ 452.1＝ 35.01＝ 5．在 里填上“>”“