部编版八年级历史上册期中试题期末试题含答案

部编版八年级历史上册期中试题期末试题含答案 期中测试卷  时间：60 分钟 满分：100 分 一、选择题(每题 3 分，共 45 分) 1. 《中国史纲要》中写道：“鸦片战争和《南京条约》是中国遭受帝国主义奴役的起点。 中国……从此发生了根本变化。”这里的“根本变化”主要是指(  ) A. 中国被卷入世界资本主义漩涡 B. 国家主权和领土完整遭到破坏 C. 民族矛盾成为社会的主要矛盾 D. 中国社会性质发生了根本变化 2. 针对下表的贸易状况，以英国为代表的西方列强(  ) 年代 英输华货物总值(单位：万英镑) 1837—1839 年均不足 100 1845 约 239 1846 约 179 1854 约 100 A. 开始向中国输入鸦片 B. 要求协定关税 C. 挑起第二次鸦片战争 D. 开始打开中国大门 3. 冯友兰说：“假如太平天国统一了中国，那么中国的历史将倒退到黑暗时期。”钱穆说： “若太平天国成功了，便是全部中国历史的失败了。”两位史学家这样说的根本原因是 (  ) A. 太平天国运动破坏了中国的社会经济 B. 农民阶级不代表先进的生产力 C. 太平天国运动具有空想性 D. 太平天国运动遭到列强的镇压 4. “倭人于近十年来，一意治兵，专师西法，倾其国力，购制船械，愈出愈精。中国限于财 力，未能撒手举办，遂觉相形见绌。海军快船快炮太少，仅足守口，实难纵令海战。” 材料中的这场运动主张(  ) A. “自强”“求富” B. 变法维新 C. 民主共和 D. “民主”“科学” 5. 某学者说：“它不仅标志着长达 30 年的洋务运动夭折，而且极大削弱了中国现代化进一 步发展的物质基础。”“它”是指(  ) A. 《南京条约》签订 B. 边疆地区危机扩大 C. 甲午中日战争失败 D. 八国联军占领北京 6. 中国近代被迫与列强签订了许多不平等条约，其中 19 世纪八九十年代与 19 世纪四五十 年代的不平等条约相比，最主要的区别是(  ) A. 割占中国的领土面积扩大 B. 开放的通商口岸深入内地 C. 索取的赔款数额加大 D. 列强获得对华资本输出的特权 7. 下图是某报刊登的上海广智书局的新书广告，其内容表明当时知识界流行的思想是(  ) A. “自强”“求富” B. 变法、图强 C. 三民主义 D. 民主、科学 8. 1902 年伦敦《泰晤士报》报道说，慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽噎地 说，进攻使馆区是极大的错误，她后悔莫及”。早在 1901 年初，慈禧就曾借光绪之名下 诏，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。因此，时人激愤地指斥清廷已成了“洋人 的朝廷”。下列能说明清廷已成了“洋人的朝廷”的主要依据是(  ) A. 开放沿海通商口岸 B. 纵容列强镇压太平天国运动 C. 允许列强开设工厂 D. 保证严禁人民参加反帝活动 9. “我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一 人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”孙中山先生把“政治革命” 概括为(  ) A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 民主主义 10. 习总书记在纪念孙中山先生诞辰 150 周年大会上指出，孙中山是中国民主革命的伟大 先驱。之所以这样评价孙中山，是因为他领导的辛亥革命(  ) A. 宣告中国君主专制制度和封建思想的终结 B. 开启了中国政治、经济、思想、文化的近代化 C. 开创了完全意义上的近代民族民主革命 D. 确立了民主共和制度，实现了民族独立 11. 辛亥革命是在胜利的“欢呼”声中失败的。这里的“胜利”是指(  ) A. 推翻了封建制度 B. 成立了中华民国 C. 打倒了帝国主义 D. 改变了中国命运 12. 新文化运动前期与戊戌变法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在(  ) A. 传播了资产阶级民权、平等思想 B. 较为彻底地批判了封建正统思想 C. 绝对肯定了西方文化的进步性 D. 深入研究和传播了马克思主义 13. 有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辨”观念的 突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与第 三次突破直接相关的是(  ) A. 师夷长技以制夷 B. 提倡实业救国 C. 物竞天择、适者生存 D. 提倡民主、科学 14. 五四爱国运动留下了伟大的“五四”精神，下列关于五四运动的叙述准确的是(  ) A. “外争主权，内除国贼”的口号最能体现反帝反封建性质 B. 爆发的直接原因是袁世凯就任中华民国临时大总统 C. 南京国民政府拒绝在对德“和约”上签字，取得初步胜利 D. 使中国革命的面貌焕然一新 15. 1923 年，上海《晨报》公布了一次社会调查结果，其中两个问题的统计数据如图， 产 生这一现象的原因有(  ) ●你欢迎资本主义吗？欢迎者占 27%, 不欢迎者占 73%。 ●你赞成社会主义吗？赞成者占 76%，不赞成者占 24%。 ①巴黎和会中国外交失败，中国人对西方资本主义感到失望 ②俄国十月革命一声炮响，给中国带来了马克思主义 ③五四运动中，马克思主义得到进一步传播 ④国民革命失败，国共进入长达十年的对峙时期 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题(16 题 21 分，17 题 18 分，18 题 16 分，共 55 分) 16. 中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，无数仁人志士为追求“中 国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一  由于在对内对外战争中对西方坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数 千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关 系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。 —罗荣渠《现代化新论》 (1)依据材料一，指出洋务运动兴起的具体原因。(4 分) 材料二  “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则 莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。” ——《李鸿章致总理衙门书》 (2)为实现“自强”，洋务派实施了一系列举措，请举出具体事例。(3 分) 材料三 时间 内容 1862 年 创办京师同文馆(外语) 1863 年 创办广方言馆(外语) 1866 年 创办福州船政学堂(军事) 1867 年 创办天文算学馆(科技) 1880 年 创办北洋电报学堂(科技，电报，通讯) 1880 年 创办北洋水师学堂(军事) 1885 年 创办天津武备学堂(军事) ——《中国近代教育史资料汇编》 1872 年清政府派出第一批留美幼童 “挑选聪颖幼童赴美国书院，学习军政、船政、步算、制造诸学，使西人擅长之技，中 国皆能谙悉，以培实用人才而图自强。” ——李鸿章 (3)根据材料三，指出洋务运动在人才培养方式、教育内容和培养目标方面的特点。(6 分) 材料四  19 世纪 60 年代，西方列强争夺中国的铁路修筑权，李鸿章等坚决抵制，李 鸿章上奏说，此事(列强在中国修铁路)大有利于彼(列强)……洋人贪利无厌……若再议 及，只有仍执前说(以前所说的理由)，(修筑铁路)凿我山川，害我田庐，碍我风水，占 我商民生计，百姓必群起抗战拆毁，致激民变。 ——《筹办夷务始末》 (4)根据材料四，归纳李鸿章反对修筑铁路的目的和理由。(4 分) 材料五 (19 世纪 80 年代，李鸿章等力矫众说，要求自建铁路，李鸿章上奏说)若火车 盛行，则有驾驶之人，有修路之工……故有铁路一二千里，而民之依以谋生者当不下 数十万人……铁路所经不过丈余之地，于田庐坟墓尚不相妨。即遇官道稍窄之处，亦 必买地优给价值(多给钱拆迁百姓的田庐)；其坟墓当道者，不难稍纡折(多给钱拆迁老 百姓的坟墓)以避之。 ——《光绪六年十二月初一直隶总督李鸿章奏》 材料六  1881 年，为解决开平煤矿的运输问题，李鸿章下令修筑了唐山到胥各庄的唐 胥铁路。后来，清政府还自行设计施工修筑了铁路。 ——摘编自《中国近代史资料汇编》 (5)根据材料五、六，归纳李鸿章主张修筑铁路的目的和理由。(4 分) 17. 近代史上，西方列强多次发动侵略战争，饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。 八年级(3)班开展“侵略与抗争”活动课，邀请你来参加，一起探究问题。 材料一 西方列强凭借强大的经济实力和船坚炮利的军事优势，对近代中国进行了屡 屡侵略，中国国家主权遭到了严重践踏。 材料二 西方列强通过同清政府签订不平等条约，割占土地，强索赔款，攫取特权。 材料三 近代史上中国人民为改变屈辱的地位进行了英勇抗争，展示出中华民族不畏 强暴，勇于抗争的精神。 (1)根据材料，19 世纪 40 年代到 20 世纪初，西方列强对中国发动多次侵略战争，请指出他 们对中国近代社会的影响。(3 分) (2)结合所学知识，请你分别写出最能体现帝国主义对中国资本输出以及清政府变成“洋人 的朝廷”的条约和条款。(8 分) (3)面对列强的侵略，中华民族进行了英勇的抗争。请写出中国军民抗击侵略的史实三例， 并归纳近代中国人民抗争的历史作用。(5 分) (4)为了牢记历史教训，我们必须深入了解近代史上中国战败的原因。针对中国近代遭受的 一系列侵略，你认为当前我们应该怎么办？(2 分) 18. 阅读材料，回答问题。 材料 凤凰网“你认为哪座城市最能代表辛亥革命?”问卷调查统计。 你认为哪座城市最能代表辛亥革命? (1)材料中，广州、武汉、南京得票率位居问卷前三甲。请用史实说明理由。(8 分) 代表城市 理由 广州 武汉 南京 例：中国第一个共和制政府——中华民国临时政府在南京宣 告成立 (2)请结合所学，谈一谈我们今天纪念孙中山领导的辛亥革命有什么现实意义。(6 分)作为 当代中学生，你认为应该从孙中山先生身上学习哪些优秀品质？(2 分) 答案 一、1. D 2. C 解析：通过对表格的分析可知，《南京条约》签订以后，英国向中国输入的商品 增多，但后来逐渐减少。英国不满足既得利益，企图继续扩大侵略权益，于是挑起 了第二次鸦片战争。 3. B 解析：本题主要考查了太平天国运动的有关知识。根据所学知识，农民起义要 推翻封建剥削制度，取得解放，必须有先进阶级及政党的领导，而太平天国时期并 没有出现先进阶级及政党，有的只是农民阶级，而农民阶级本身并不代表先进生产 力，提不出正确的革命纲领。就以太平天国纲领性文献《天朝田亩制度》而言，它 主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，不能顺应发展资本主义的历史 潮流。  4. A  5. C 解析：据“它不仅标志着长达 30 年的洋务运动夭折，而且极大削弱了中国现代 化进一步发展的物质基础”并结合所学知识可知，“它”是指甲午中日战争失败。洋务 运动是地主阶级为维护清朝统治而发起的一场封建统治者的自救运动，它虽然引进 了西方的先进生产技术，创办了一批近代工业企业，但它们没有使中国真正富强起 来，甲午中日战争的失败标志着洋务运动的破产。 6. D 解析：割地、赔款、开放通商口岸，在 19 世纪四五十年代的不平等条约中都有 体现，只是程度不同，不是最本质的区别。1895 年签订的《马关条约》规定日本可 以在通商口岸开设工厂，资本主义国家对中国的经济侵略方式由商品输出转变为资 本输出。 7. B   8. D 9. B  10. C 11. B 12. B 13. D 解析：根据题干给出的“第三次则是对传统文化束缚的突破”可知评述的是新文 化运动。新文化运动前期，提倡民主，反对独裁专制；提倡科学， 反对迷信盲从； 提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，把斗争矛头指向尊孔复古的 封建思想逆流。第一次对“华夷之辨”观念的突破指认识并学习西方先进技术；第二 次对“道”“器”观念的突破指认识到需要学习西方社会制度。 14. A 解析：五四运动是一次彻底反帝反封建的爱国运动，是中国旧民主主义革命走 向新民主主义革命的转折点。“外争主权，内除国贼”既有反帝内容也有反封建内容， 体现了五四运动的反帝反封建性质。 15. A 解析：通过图片，我们可以看出 20 世纪 20 年代，中国上海民众普遍接受社会 主义，反对资本主义，这是因为 1919 年巴黎和会上帝国主义国家无视中国政府提 出的合法要求，导致民众反对资本主义；1917 年俄国十月革命给中国送来了马克 思主义，五四运动促进了马克思主义的传播，这些都让民众对社会主义产生好感， 国民革命失败发生于 1924—1927 年，与“1923 年”不符合。 二、16. (1)认识到西方军事力量强大，应缓和与西方的紧张关系；为引进西方军事技术。 (2)创办了一批近代军事工业，包括安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。 (3)方式：创办新式学堂，派遣留学生。内容：侧重外语、军事、科学技术。目标： 培养洋务实用人才。 (4)目的：排斥(拒绝、抵制)列强对中国铁路建设的染指。理由：列强贪利，危害财 政；毁坏田地房屋；破坏风水；破坏老百姓的生计；容易激起民变。(任意两点 即可) (5)目的：中国自建铁路(或解决运输问题)。理由：增加老百姓的就业机会；增加老 百姓的谋生手段；老百姓的田庐(坟墓)不妨碍铁路的建设。(任意两点即可) 17. (1)使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 (2)《马关条约》的允许日本在通商口岸开设工厂；《辛丑条约》的清政府保证严 禁人民参加各种形式的反帝活动。 (3)史实：林则徐虎门销烟；邓世昌黄海血战；左宝贵平壤战役奋勇抗击；义和团 抗击八国联军等等。作用：沉重打击了列强(或粉碎了列强灭亡中国的企图)。 (4)以经济建设为中心；采取各种措施，壮大经济实力，增强综合国力，提升国际 地位。 18. (1)广州：1911 年 4 月，中国同盟会在广州发动黄花岗起义。武汉：辛亥革命(武昌 起义)爆发地。 (2)意义：团结海内外华人，完成祖国统一大业；海峡两岸炎黄子孙共同追随孙中 山先生的脚步，促进两岸经济文化交流，共谋祖国和平统一，努力实现中华民 族在 21 世纪的伟大复兴等。(意思相近即可)品质：紧跟时代步伐，与时俱进； 顺应时代变化，不断完善自己；坚定的信念和远大的理想；不屈不挠的斗争精 神、忧国忧民的意识等。(言之有理即可) 期末测试卷  时间：60 分钟 满分：100 分 一、选择题(每题 3 分，共 45 分) 1. 有人说：“这场战争是中国近代史的开端，把中国拖入世界。从此，中国遭受了列强的 百般蹂躏。”“这场战争”是指(  ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 2. “1858 年我师战败签订《天津条约》后，僧格林沁在大沽口伏击前来换约的人马，把对 方打得人仰马翻，当英法派员前来谈判时，又活捉对方三十九人，并虐杀俘虏二十名， 招致夷狄一怒之下进攻京师报复……”材料中的“报复”(  ) A. 沉重打击了清朝的统治和外国势力 B. 指的是剿杀义和团 C. 大大加深了中国的半殖民地化程度 D. 表现了英法联军的野蛮、贪婪 3. 第二次鸦片战争后，清王朝面临两股列强势力的钳制。南方列强势力强调扩展商务与经 济特权，北方列强势力更注重领土扩张。其中北方列强势力主要是指(  ) A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 俄国 4. 近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在这两大 领域的开启性事件分别是(  ) A. 洋务运动和辛亥革命 B. 五四运动和戊戌变法 C. 实业救国和辛亥革命 D. 洋务运动和戊戌变法 5. 下列维新变法的措施中，有利于资产阶级思想和西方科学技术传播的是(  ) A. 训练新式军队 B. 开办新式学堂，培养人才 C. 鼓励私人兴办工矿企业 D. 裁撤冗官，任用维新人士 6. 近代史上某一条约的签订，列强采取了所谓的“保全政策”，但当时就有先进的中国人指 出其是“托保全之名，行灭国之实”。此条约名称和“保全政策”的内涵是(  ) A. 《南京条约》；设租界开放通商口岸 B. 《北京条约》；联合清政府镇压太平天国 C. 《马关条约》；俄、法、德联合迫使日本归还辽东半岛 D. 《辛丑条约》；扶植并改造清政府作为在华代理人 7. 民国建立之初，某人撰写了一副对联：“民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之， 统而言之，不是东西。”结合对联可知，此时 (  ) A. 中华民国政权已经覆灭 B. 封建制度已经被推翻 C. 袁世凯已经篡夺了辛亥革命的果实 D. 《中华民国临时约法》还没有颁布 8. 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学 习的主题是(  ) A. 侵略与抗争 B. 近代化探索 C. 新民主主义革命兴起 D. 多民族国家的统一 9. “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之 学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这段材料说明五四运动中(  ) A. 青年学生成为运动的主力 B. 共产党的领导成为获胜的关键 C. 北洋军阀政府已经土崩瓦解 D. 工人阶级显示了巨大的力量 10. 有人说：“北洋军阀政府统治时期，中国并非黑暗一片，中国社会还在进步。”下列不 能证实这一观点的是(  ) A. 中国民族工业出现了“短暂的春天” B. 中国出现了前所未有的思想解放运动 C. 中国社会稳定，民主政治进一步发展 D. 中国新民主主义革命的各种因素不断成长 11. 中国共产党及领导的人民军队的发展壮大与一座山的名字紧紧相连，这座山就是被称 为“革命摇篮”的井冈山。作为中国革命摇篮的井冈山，下列对其判断正确的是(  ) ①是“农村包围城市，武装夺取政权”道路的起点 ②在这里打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 ③创建了中国第一个农村革命根据地 ④首先开展了中国历史上的土地革命运动 ⑤1934 年中共中央机关和红一方面军从这里出发开始长征 A. ①③⑤ B. ①②③ C. ①③④ D. ②④⑤ 12. 如图是《西北文化日报》对西安事变的报道。下列与西安事变有关的说法不正确的是 (  ) A. 发动者是张学良、杨虎城 B. 该报纸报道的消息发生于民国二十五年 C. 党中央派周恩来等到西安调停 D. 西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线正式形成 13. 如图所示，按时间先后顺序依次在▲处填入相关事件，正确的一项是(  ) ①九一八事变    ②平型关战役 ③百团大战     ④台儿庄战役 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 下列四幅图片反映的是人民解放战争时期的重大事件，其中标志着人民解放军转入战 略进攻的是(  ) A. 重庆谈判   B. 转战陕北 C. 挺进大别山   D. 渡江战役 15. 读中国某一历史时期轻、重工业发展状况表，从中可以得出的历史信息有(  ) 种类 年份  轻工业(千元) 重工业(千元) 1913 年 60000 30000 1919 年 150000 40000 ①刚好处于第一次世界大战前后 ②中华民国已经建立 ③轻工业的增长幅度比重工业大 ④中国的民族工业开始诞生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、非选择题(16 题 19 分，17 题 18 分，18 题 18 分，共 55 分) 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 1890 年，日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳；福泽谕吉(明治维新政 治家)力主“进行东洋侵略(注：侵略朝鲜、中国)，使国内人心转而外”。 材料二 甲午中日黄海海战双方舰队力量对比表 项目 国别  参战 舰数 装甲 情况 总排水 量(吨) 平均航 速(海 里/时) 鱼雷发 射管数 火炮 总数 鱼雷 艇数 中国 12 12 34466 15. 34 27 195 2 日本 12 12 40840 16. 33 36 268 0 材料三 李鸿章为避战保船，令北洋舰队退守威海卫港，日军趁机得到黄海制海 权……1895 年初，日军攻陷威海卫，北洋海军全军覆没……清政府无心再战，派李鸿 章前往日本议和。 (1)据材料一，指出甲午中日战争前夕日本的社会状况，(3 分)并概述“使国内人心转而外”的 含义。(2 分) (2)据材料二，指出中国舰队在哪些方面与日本舰队存在差距？(4 分) (3)创建北洋舰队的相关历史事件是什么？(2 分)黄海大战中壮烈牺牲的致远舰管带是谁？ (2 分) (4)据材料二、三和所学知识，分析甲午中日战争中国战败的内部原因。(6 分) 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19 世纪 70 年代开始，洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商 局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。 当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”， 同时给军事工业提供资金、燃料。 ——摘编自《中国近现代史》上册 材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切 要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料三 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶， 辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还 在，还是可以萌发的。 ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 (1)据材料一，归纳洋务派创办民用企业的目的。(3 分)根据材料一指出洋务派创办民用企 业的特点。(3 分) (2)材料二中，梁启超认为变法成败的关键是什么？(2 分) (3)列举一例辛亥革命对当时人们社会生活的影响。(3 分)结合所学知识说明材料三中“将这 棵大树砍断了”的含义。(3 分)在 20 世纪初，中国人民为了清除材料三所说的“树墩”，进 行了哪些努力？试举出两例。(4 分) 18. 阅读图文材料，回答问题。 材料一        图一           图二 材料二 中国的抗日战争……揭开了第二次世界大战的序幕，中国战场是抗击法西斯 侵略时间最长(1931—1945 年)的战场。中国作为抵抗日本法西斯侵略的主战场，在长 达 10 年以上的时间里单独抵御了穷凶极恶的日本军国主义侵略，牵制了日军主力，扼 制了日军北进，推迟了日军南下，有力地支援了欧洲、东南亚和太平洋战场。 ——刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题 30 讲》 材料三 1937 年后，面对空前严重的民族危机，国共两党实现了第二次合作，抗日民 族统一战线正式形成，全民族的抗战开始了。经过浴血奋战，中国人民克服了重重困 难，付出了巨大牺牲，终于同美、英、苏等反法西斯同盟国一道打败了穷凶极恶的日 本帝国主义，取得了抗战的最后胜利。 材料四 (1)材料一中图片反映的历史事件对中国分别有什么标志性的意义？(6 分) (2)根据材料二，指出中国抗日战争的国际影响。(4 分) (3)根据材料三，归纳中国抗日战争胜利的原因。(4 分) (4)结合材料四及所学知识，谈谈中国设立南京大屠杀死难者公祭日和抗日战争胜利纪念日 有何意义。(4 分) 答案 一、1. A 2. D 解析：依据题干中“1858 年我师战败签订《天津条约》后”“招致夷狄一怒之下进 攻京师报复”，结合所学知识，可知与 1856—1860 年第二次鸦片战争有关。“报复” 是英法联军针对清政府的行为，不涉及打击外国势力，故 A 不符合题意；剿杀义和 团发生在八国联军侵华战争中，故 B 不符合题意；大大加深了中国的半殖民地化程 度是甲午中日战争的影响，故 C 不符合题意；材料中的“报复”是指英法联军攻入北 京并火烧、劫掠圆明园，表现了英法联军的野蛮、贪婪，故 D 符合题意。 3. D 解析：依据所学第二次鸦片战争前后，俄国采取先武力占领，后签订条约的卑 劣手段，割占中国东北和西北地区 150 多万平方千米的土地可知，D 项符合题意。 4. D 解析：根据所学知识可知，洋务运动创办军事工业和民用工业，开启了中国军 事和经济近代化的进程。但是洋务运动只学习西方的先进技术而没有涉及政治制度， 后来的戊戌变法开始学习西方的政治制度，主张实行君主立宪制，开启了中国政治 民主化的进程。 5. B 6. D 解析：题干中最关键的信息是“托保全之名，行灭国之实”，意思是名义上是为 了保全中国，但实际上是想更深入地消灭中国。1901 年清政府签订《辛丑条约》， 规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，这说明列强扶植并改造清政府 作为在华代理人，清政府完全沦为列强统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”。 7. C 解析：抓住对联信息开头的每一个字，可以看出其表达的是“民”“国”“总”“统”“不 是东西”。结合所学知识可知，材料反映的是袁世凯窃取辛亥革命果实后，意图建立 帝制，遭到了国人的一致反对，C 符合题意；从“民国建立之初”，可以得出中华民 国政权没有覆灭，A 不符合题意；辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制 度，没有推翻封建制度，B 不符合题意；1912 年 3 月孙中山颁布了《中华民国临时 约法》，1912 年 4 月袁世凯窃取了辛亥革命的果实，D 不符合题意。 8. B 解析：该示意图是我国近代化探索过程中的四个重大事件及其主张。这四场运 动体现了中国近代化探索从器物到制度到思想，逐步深入、曲折发展的过程。 9. D 10. C 解析：根据材料内容分析选项可知，A 项体现了北洋政府统治时期中国民族资 本主义的发展；B 项体现了北洋政府统治时期，新文化运动推动思想的进步；D 项 体现了北洋政府统治时期无产阶级力量的发展。所以 A、B、D 三项都体现了中国 在北洋政府统治时期的进步。北洋政府统治时期军阀割据，社会动荡不安，故 C 项 不符合史实。 11. C  解析：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的地点是南昌；1934 年中共 中央机关和红一方面军开始长征的地点是瑞金。排除②⑤；①③④符合题意。 12. D 13. B 14. C 15. A 解析：分析图表可知，1913 年到 1919 年正处于中华民国已经建立，第一次世 界大战前后。这一时期帝国主义列强忙于欧战，无暇东顾，暂时放松了对中国的 经济侵略，也给中国民族工业提供了一个相对宽松的外部环境。图表体现了轻工 业的增长幅度比重工业大。①②③是正确的。 二、16. (1)社会状况：日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳。含义：转移国内人民的 视线或矛盾；或走上对外侵略扩张道路，侵略朝鲜、中国。 (2)总排水量、平均航速、鱼雷发射管数、火炮总数。 (3)历史事件：洋务运动。管带：邓世昌。 (4)(据材料二)中国舰队整体实力不如日本；(据材料三)李鸿章避战保船，妥协退让； (据所学知识)清政府腐败无能。 17. (1)目的：与外商竞争，获取利润；支持军事工业发展。特点：由官府控制，吸收 私人资本，产品投放市场。 (2)改变官制或改变政治制度。 (3)剪发辫，易服饰，改称谓。(列举一例即可) 推翻了清朝统治，结束了我国两千 多年的封建君主专制制度。 新文化运动、五四运动、国民革命运动等。(列举 两例即可) 18. (1)图一：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。图二：七七事变是中国全民 族抗战的开始。 (2)抗日战争中，中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主 战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。 (3)国共两党合作领导全民族抗战；全中国人民的英勇奋战；国际力量的支持。(答 出两点即可) (4)铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。(其他回答如符合题意，言之有理 亦可适当给分)