部编版八年级语文下册第二单元测试题及答案

部编版八年级语文下册第二单元测试题及答案 第二单元 达标测试卷 时间：100 分钟　满分：120 分 一、积累与运用(32 分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是(　　)(3 分) A．犹豫(yù)　　 两栖(qī)　　 龟裂(jūn)　　 草长莺飞(yīng) B．农谚(yàn) 骨骼(luò) 粗糙(zāo) 销声匿迹(nì) C．海棠(táng) 翩然(piān) 山麓(mí) 海枯石烂(làn) D．沼泽(zhǎo) 雾霾(mái) 追溯(sù) 天衣无缝(féng) 2．下列句中加点的成语使用有误的一项是(　　)(3 分) A．在《上新了·故宫》这档节目中，我们能随着镜头进入很多未对外开放的 区域去大饱眼福，里面陈列的各种稀世珍宝，做工考究、图案精美，令人 叹为观止。 B．小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。 C．这个周末阳光明媚，平日宁静冷清的黄龙溪古镇一派热闹景象，游客熙熙 攘攘，空气里弥漫着快乐的味道。 D．为了班级的荣誉，小王和小李这对老搭档，果断将私人恩怨抛开，在球场 上配合得天衣无缝。 3．下列句子中没有语病的一项是(　　)(3 分) A．为庆祝中华人民共和国成立 70 周年，杭州开出首条全国爱国主义教育公 交专线，游客坐着它沿着西子湖畔游览一圈，绝对会充满正能量。 B．来自铁路部门的数据显示，杭黄高铁开通以来，富阳、桐庐、建德东、千岛湖四个站点日均客流达 9 800 人次，高峰期突破 3 万人次。 C．“塑战速决”是 2018 年世界环境日主题，旨在呼吁大家齐心应对塑料污染， 降低其对自然环境、动植物和人类健康造成的沉重负担。 D．在“蚂蚁森林”项目运行之后，仅仅两年的时间就已经在荒漠中种了将近 5 000 万棵树，这些树木守护着中国近 4 万亩的土地。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(每处 不超过 15 个字)(4 分) 气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变 着地表形态，①__________________。人们的生活、生产、建设无不需要考 虑气候的影响。气候已经成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。 但是，②____________________，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用 一些方法，在一定区域内改变气候状况，从而降低气候灾害发生的概率。 5．指出下列句子使用的说明方法。(6 分) (1)在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20 天 ， 但 是 到 晚 春 五 月 初 ， 南 京 刺 槐 开 花 只 比 北 京 早 10 天 。 (　　　　)(　　　　)(　　　　) (2)它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。(　　　　) (3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南 极冰盖。(　　　　)(　　　　) 6．名著阅读。(5 分) 真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”， 比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪 的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。 而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们 不敢真诚，真诚是需要很大的勇气做后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺 术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之， 要比任何人都 less imperfect[较少不完美之处]! (1)上面这封信选自《__________》(书名)，作者以循循善诱的教育方式论及了艺 术家要有一颗赤子之心，要____________。(2 分) (2)请根据这段书信，简要说说作者的教子之道。(3 分) 7．农忙季节到来，人们需要依据天气时令安排生产，请你观察下面的图片，完 成题目。(8 分) (1)【关注时令】上面三幅图片呈现的是某地区的一组物候现象，请你用自己的语 言将其描述出来。(4 分) (2)【心系农事】晓华家种有数亩农田，父母利用农闲去了临近城市务工，根据 你从上图中了解到的物候现象和下图本地区天气预报信息，以晓华的身份给 父母发送一条提醒信息。(4 分) 农历五月初一至初四天气预报 二、阅读探究(38 分) (一)阅读下面的古诗，完成问题。(7 分) 入直①召对选德殿，赐茶而退 周必大 绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣②坐赐茶。 归到玉堂③清不寐，月钩初照紫薇花。 【注释】①入直：官员入宫朝见皇帝。诗人时任右丞相。②敕使传宣：皇帝派使 者传令，召见诗人询问国事。③玉堂：指翰林院。 8．本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“________”“归到玉堂”是直叙其事，“________” 是点睛之笔，直抒胸臆，表达出诗人______________________的心情。(3 分) 9．请描述“月钩初照紫薇花”一句展现的画面。(4 分) (二)阅读下文，完成问题。(13 分)谷　雨 余世存 ①每年的农历三月中，即阳历 4 月 19 日—21 日期间，太阳到达黄经 30 度。 天气温和，雨水明显增多，对谷类作物的生长发育关系很大。此时最重要的物候 之一就是布谷鸟开始唱歌，它的叫声既是“布谷布谷”，人们听来就又是“阿公 阿婆，割麦插禾”，或“阿公阿婆，栽秧插禾”……先民因此称此时的节气为谷 雨。 ②谷雨的物候是：“第一候萍始生；第二候鸣鸠拂其羽；第三候为戴胜降于 桑。”是说谷雨后降雨量增多，第一个五天里，人们看到浮萍开始生长；第二个 五天里，人们看到布谷鸟梳理它的羽毛；第三个五天里，人们在桑树上能见到戴 胜鸟。 ③浮萍不仅是一味中药，更是中国人对人生社会的兴寄。中国人几乎都了然 于“风起于青萍之末”的意义，也因此对浮萍漂泊无定而感慨过人生的变化无常。 年轻的天才诗人王勃写过名句“关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡 之客。”同样年轻的天才诗人纳兰性德则说过“浮萍漂泊本无根，天涯游子君莫 问……我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。” ④鸠的种类很多，如斑鸠、布谷鸟等，对谷雨节气的物候，后来人多认为是 指布谷鸟。斑鸠的叫声是：“咕咕——嘟！咕咕——嘟！”相比而言，布谷鸟的 叫要贴切得多。不管如何，两者都有谷音。这导致有人把二者混淆，如明朝张岱 《夜航船》中说：“布谷即斑鸠。”但张岱的展开并无错误，他由布谷引申说： “杜诗‘布谷催春种’。张华曰，农事方起，此鸟飞鸣于桑间，若云谷可布种也。 又其声曰‘家家撒谷’。又云‘脱却破裤’。因其声之相似也。”布谷鸟还有杜鹃、子规、催归、杜宇等名字。 ⑤清明时节是杨花飘絮的时候，谷雨时节则是布谷鸟急切催促的时候。对这 个人类的朋友，中国人移情而寄托了无限的凄切、哀伤。秦观写过“可堪孤馆闭 春寒，杜鹃声里斜阳暮”；文天祥写过“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”。当 然，还有更积极的人生姿态，如王令的名句：“子规夜半犹啼血，不信东风唤不 回。”更伸展的人生坐标，如王维的名句：“万壑树参天，千山响杜鹃。” ⑥至于戴胜鸟降于桑树，在中国生活里也是一件大事。春蚕、桑树成为中国 人生活的组成部分，陶渊明有诗：“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”。李商隐的名句 同样感动一代代的中国人：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 ⑦时间的奇妙在此可见一斑，在大时间序列里，此时恰为雷泽归妹时空，即 湖泽上空的雷雨之象，这是天道；浮萍也好，布谷鸟也好，戴胜鸟也好，如时钟 一样准时生发、发声，这是地道；人们知道此时要播谷、种棉、养蚕，当然，还 有归妹，一个哥哥妹妹“之子于归、宜其家室”的人间生活也在此时展开，这是 人道。这就是中国文化中的天人合一或天人相印。 (选自《时间之书：余世存说二十四节气》，有删改) 10．请你简要概括第①段的主要内容。(3 分) 11．文章第④段画线句中的“多”字能否删去？为什么？(4 分)12．文章引用了大量诗文，第④段与第⑤段分别引用张岱“布谷即斑鸠”之说和文 天祥的诗句，各有什么作用？(6 分) (三)阅读下面的文章，完成问题。(18 分) 离开手机，你能活下去吗？ ①你有感觉到视力模糊吗？总隐约听到手机铃声？无论上厕所还是进卧室， 手机都 24 小时不离身？手机没带就好像失去了方向感？……如果你发觉自己有 这些“症状”，恭喜你！你很可能已经患上了“手机依赖症”！手机在今天已经亲密 得俨然我们的一个身体器官，在家也好出门也好，工作也好生活也好，手机已经 全面占领我们的生活。离开手机，你能活下去吗？在“手机依赖症”已经严重泛滥 的今天，要回答这个问题还真是不容易。 ②患上手机依赖症，给人带来诸多苦楚，轻则患上知识焦虑，看不完的文字 图像令人烦扰；重则遭受身体精神的双重折磨，眼疲劳，手臂肌肉酸痛，形成“触 屏手”。五光十色的手机屏幕扰乱了正常生活作息，导致机主难以深度睡眠，第 二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来免疫力下降，疾病滋生。更主要的还 是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，但人与 人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往，人类的人际交流能力也 可能慢慢退化，让位于所谓的“人机交流能力”。 ③从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多 选择，也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻，手机提供丰富 的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下来。对于一些特殊行业，手机智 能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、微 商、APP 运营商等。工作被“绑在”手机上，久而久之难以摆脱。另外，现在不少 单位利用手机便捷、通用的特点，建立各种各样的 QQ 群、微信群，不少工作都 在手机上讨论，人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手 机有些时候已经无关个人选择，而是被科技绑架、被工作所迫。 ④而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光 阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快 感代替。另一方面，手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下，一群人聚会，如 果没有手机，又没法很好地融入话题，呆愣着多尴尬；而在陌生人环绕的空间， 为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人， 自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。 ⑤去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网 刷屏，引起了不少人的共鸣。文章讲的是，美国一名男子对网上聊天、虚拟空间 对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动”，先后与几百位朋友面对面交谈。真实、 立体的个体隔桌对话，眼神交流，言语气场共融，都是网络上文字或语音交流达 不到的效果，于是他得出结论：面对面的交流更有助于互相理解。 ⑥有人说，放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示，手机依赖 症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不喜与人交流是此症 状的重灾区。对于有的人来说，手机跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下， 最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。(根据网络文章改编)13．试分析“手机依赖症”的成因。(4 分) 14．第⑤段主要运用了什么说明方法？有什么作用？(4 分) 15．下列对原文的分析理解，不正确的一项是(　　)(4 分) A．文章开篇一连串的问题，列举了“手机依赖症”的具体表现，既引出说明 对象，又形象地展示其危害。 B．本文采用逻辑顺序，围绕“手机依赖症”展开说明，先分析其危害和成因， 再探讨解决方法，条理清晰，层次分明。 C．用不用手机其实无关个人选择，而是被科技绑架、被工作所迫。所以要 治疗“手机依赖症”，必须从客观原因入手解决问题。 D．文中提及美国一男子发起了当面请吃饭“运动”的事例，与“网上聊天”“虚 拟空间对话”作比较，说明面对面的交流更有助于互相理解。 16．假如你目前也苦于摆脱不了“手机依赖症”，读完本文，你打算如何克服这种 症状？请联系生活实际，说说你的看法。(6 分)三、写作(50 分) 17．中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，还有着一个个内涵丰富的名 字。且看看春季的几个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但天气变暖，送 来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志；“惊蛰”就像一个故事， 一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得 了奋进；“春分”这一天，太阳将自己的光一丝不苟地均匀分给了不同地域， 显示出一种公正。 请从《立春》《惊蛰》《春分》中，任选一个作为题目，结合材料写一篇 文章。要求：①文体不限；②表达出自己的真情实感；③不少于 600 字。 第二单元测试卷答案 一、1.A　解析：B 项“骼”应读 gé，“糙”应读 cāo；C 项“麓”应读 lù；D 项“缝”应读 fèng。 2．B　解析：“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开出现。此处与语境不符 合。 3．B　解析：A 项语序不当，应将“首条”与“全国”互换位置；C 项搭配 不当，应将“降低”改为“减轻”；D 项缺少主语，应该在“仅仅两年的时间”后 面补充上主语“人们”。 4．①而且影响人类的生存 ②气候并非完美无缺 5．(1)举例子　作比较　列数字 (2)作比较(3)打比方　列数字 6．(1)傅雷家书　真诚 (2)傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，他教育儿子做人是 第一位的，做艺术家要先学做人，待人要真诚虚心，要做一个德艺兼备、人 格卓越的艺术家。 7．(1)夏季时分，布谷声声，小麦成熟，丰收过后便要插秧。 解析：这道题不仅考查语言组织能力，还要求同学们对农业种植及物候 的基本知识有一定的了解。本题弄清楚三幅图片的时间关系，直接描述出来 即可。 (2)爸爸妈妈，家里小麦已经成熟，近三天天气还不错(三天后天气有 变)，适合收割，你们回来吗？ 解析：根据初一至初四的天气情况，以及小麦收割对天气的要求，不难 想到晓华希望父母在天气晴朗时回来收割麦子。 二、(一)8.坐赐茶　清不寐　心绪起伏、难以入眠 解析：本题考查内容理解。解答本题，要从诗歌中所写的事物、景象或 直抒胸臆的慨叹出发，通过分析事物、景象的特征，或找出直抒胸臆的诗句， 体会诗人的情感。诗中第二、三句“敕使传宣”“坐赐茶”“归到玉堂”都是直叙 其事，“清不寐”则直抒胸臆，表达了诗人在受到皇帝召见后心绪起伏、难以 入眠的激动心情。 9．示例：(诗人心潮起伏、难以入眠，)透过纱窗，看到弯弯的新月爬上 半空，正照在庭院那丛紫薇花上，给紫薇花披上一层如梦般的轻纱。 解析：本题考查描述画面。解答本题，应具体描写诗句中所写的事物、景象。末句写深夜退回玉堂后所见，并暗用紫薇省的典故，写得含蓄而有味。 (二)10.谷雨名称的由来 解析：概括说明文的内容，首先要确定说明对象，然后看文章具体介绍 这个对象的哪个方面，包括事物的特征、外形、功能、性质、状态，事物的 本质、事物内部或者事物之间的关系等。可以在中心句、总括句、过渡句等 关键句中捕捉特征，筛选关键词。一般采用“对象＋特征”的方法来概括。 11．不能删去。对谷雨节气的物候，后来很多人认为指布谷鸟，不排除 有少部分人认为不是布谷鸟，使用“多”字体现了说明文语言的准确性。 解析：解答方法：①表态(删还是不删)。②定性。如：“比较”“几乎”“相 当”等表程度；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。③若删 去，原来××意思就变成了××意思，不符合实际，太绝对了。④××词体现了 说明文语言的准确性、科学性。 12．引用张岱之说主要说明斑鸠与布谷鸟叫声相似，容易混淆；引用文 天祥的诗句主要说明中国人移情于布谷鸟而寄托了无限的凄切、哀伤。 (三)13.①智能手机提供丰富的娱乐、休闲方式，对人的吸引力极大。 ②手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系。 ③使用手机能给人带来刷屏的快感。 ④转移“人际焦虑”。 14．举例子和作比较。　运用举例子的说明方法，说明面对面的交流更 有助于互相理解。 15．C 16．积极参与户外运动，重拾自然之美；参加社区公益或爱心活动，将生活重心从手机转移到更有价值的事情上；参加朋友聚会，多跟他们“面对 面”交谈。 三、17.思路解析：这是一道命题作文，材料中提示了“立春”“惊蛰”“春 分”三词的内涵，写作时要抓住题目的内涵，这是文章的主旨所在。如题目 为《立春》，则要凸显人、事、人生的转折或新旧事物的交替；如题目为《惊 蛰》，则要表现唤醒、督促、棒喝给予人生的意义；如题目为《春分》，则可 围绕“公正”展开文章。但无论以哪一个为题，都要将题目内涵用自己的语言 表述出来，可以在开头阐释，也可以在结尾加以解析，这样才能使读者更清 楚地理解文章的主题。　例文略。