部编版四年级道德与法治上册期末试题及答案

部编版四年级道德与法治上册期末试题及答案 （共 3 套） 统编版道德与法治四年级上册 期末测试卷（一） 本试卷，共 100 分。考试时间 60 分钟。 注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的 相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后 再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。 一、填空题。（共 27 分） 1.我们班 岁啦， 给我们留下了许多美好的回忆。 2. 月 日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队 员。 3.讲究个人 ，穿戴 ，勤 勤 。 4.班规的制定不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制定的 和 。 5.每个班都是学校大家庭中的 。在学校生活中，大家一起合作， 共同创造和分享美好的 。 6.班级与班级之间既有 ，也有 。 给我们带来成长和收获。 7.作为家庭中的一员，我们应当做些 的家务活，减轻父母的负 担。 8.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭 ,主动做 的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。 9.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的 。 10.盯着电视的时间过长就会使眼睛 、 、 。 11. 给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带 来了很多困扰，甚至被人们称为“ ”。 12.多种 中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅 ,还会造成巨大的 。 二、判断题。（对的打“√，错的打“×,共 20 分） 1.如果发现班规中有存在的问题，我们就不用再遵守班规了。 （ ) 2.卫生评比时，一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级 处。 （ ) 3.父母要做那么多事很辛苦，我们要管好自己，少给他们添麻烦。（ ) 4.我家都是爸爸、妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。 （ ) 5.我不会做家务活，总怕妈妈不满意，所以我不敢做。 （ ) 6.家务事都是大人的事，等我长大了再做。 （ ) 7.长时间看电视会对眼睛造成伤害。 （ ) 8.沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。 （ ) 9.全球气候变暖导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小等问题。 （ ) 10.“气候经济学之父”是尼古拉斯·斯特恩。 （ ) 三、选择题。（共 16 分） 1.关于制定班规正确的是（ )。 A.针对班级中存在的问题，提出班规的内容 B.班规的制定是一件简单的事情 C.班规制定好之后，想什么时候修改都行 2.下列说法正确的是（ )。 A.班规是班级共同生活的规则 B.班规由老师一人制定 C.有时候不遵守班规也没事 3.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？( ) A.修改班规要遵循一定的程序。 B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。 C.老师看着修改，不用学生参与 4.( )是厨余垃圾。 A.旧牙刷 B.碎玻璃 C.过期药物 D.食物残余 5.下面哪种做法是低碳生活方式？( ) A.爸爸开车去奶奶家。 B.吃饭时选择光盘行动。 C.一天到晚开空调。 D.丢弃用了一半的作业本。 6.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的（ )较为合适。 A.2—3 倍 B.3—4 倍 C.4—6 倍 D.怎么舒服就怎么放 7.因气候变暖带来的灾害是（ )。 A.冰山融化 B.干旱程度加剧 C.沿海陆地面积缩小 D.以上都对 8.厨余垃圾应该投放到（ )垃圾桶。 A.可回收垃圾桶 B.有害垃圾桶 C.厨余垃圾桶 D.其他垃圾桶 四、简答题。（共 24 分） 1.每个班都有自己的优点。你能说出自己班的优点吗？ 2.班规的作用是什么？我们要怎样遵守班规？ 3.在我们的生产和生活中，垃圾的产生是不可避免的。怎样才能减少垃圾 的数量，减轻垃圾对环境的污染？ 五、拓展题。（共 13 分） 1.小明最近很烦恼。他想试着学做家务，成为品学兼优的好孩子，可是奶 奶总是说：“小孩子做家务累得都长不高了，快歇歇吧。”妈妈说：“家 里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。”快给小明支支招吧！ 2.假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？ 统编版道德与法治四年级上册期末测试卷（一）参考答案 一、１. 略 班级生活 ２. １０ １３ ３. 卫生 整齐 剪指甲 洗手 ４. 程序 方法 ５. 一员 校园生活 ６. 合作 竞争 竞争 ７. 力所能及 ８. 着想 力所能及 ９. 规则 １０. 疲劳 干涩 视力下降 １１. 塑料制品 白色污染 １２. 废弃物 污染环境 资源浪费 二、１. ✕ ２. ✕ ３. √ ４. ✕ ５. ✕ ６. ✕ ７. √ ８. √ ９. √ １０. √ 三、１. Ａ ２. Ａ ３. Ａ ４. Ｄ ５. Ｂ ６. Ｃ ７. Ｄ ８. Ｃ 四、１. 我们班的同学都特别团结，相互帮助，讲文明话，做文明事。很少有学生不去遵 守班级制度。（合理即可） ２. 班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动.我们作为 班级的一员都要认真遵守班规,不能破坏班规. ３. (１)垃圾分类 (２)垃圾回收再利用 五、１. 告诉奶奶:我已经长大了,可以做一些力所能及的家务活了,这样有助于培养自己 的生活自理能力. 告诉妈妈:做一些家务活不会耽误自己的学习,劳逸结合,反而能促进学习效率的提高. ２. 首先请客人先坐下,然后请客人稍等,倒好茶双手递给客人,可以洗一些水果,给客人 吃.最后给妈妈打电话,告知家里来了客人. 部编版道德与法治 4 年级上册 期末试卷二（含答案） ___年___班 姓名____ 一、我会填。（22 分） 1．电视就像一个神奇的（ ），能够变幻出一个个不同的（ ）世界。 2．父母做那么多事，很（ ）。我们都爱父母，也想为他们（ ）。 3．（ ）的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的 （ ）。 4．我们不经意的一句（ ）或一个（ ），都有可能使父母徒增烦恼。 5．互联网是个（ ）、（ ）的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛 近在眼前。 6．我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（ ），而且在动手做的过程中，还 会有许多（ ）呢！ 7.互联网虽然是一个（ ）的世界，但是它和现实一样有自己的（ ）。 8．只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为（ “ ”）。 9.当电视走进（ ）时，电视（ ）也随之而来。 10.家人之间的相互（ ）、相互（ ）、相互（ ），都是家庭成 员对家庭的贡献。 二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20 分） 1．养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。（ ） 2.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。（ ） 3.电视节目很精彩，但是我们不能让电视主宰我们的生活。( ) 4.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。（ ） 5.电脑网络学习太难了，我就喜欢打游戏。（ ） 6.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。 （ ） 7.网络游戏不会对我们小学生造成伤害。（ ） 8.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。（ ） 9.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。（ ） 10.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。（ ） 三、我会选。（请把正确的序号填在括号里）（20 分） 1.大至宇宙，小至细胞，各国风土人情，天文地理无所不有。这是（ ）节目。 A.科学探索节目 B.动画片 C.球赛 D.竞答类节目 2.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（ ）。 A.高兴 B.担心 C.不在乎 D.不管你 3.看电视时间长了，人就像（ ）一样胖胖圆圆的。 A.蒜苗 B.韭菜 C.土豆 D.黄瓜 4.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（ ）了。 A.脏乱 B.洁白 C.清洁 D.整洁 5.我们平时上网要少玩（ ）。 A.游戏 B.搜索资料 C.收发邮件 D.读电子书 6.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（ ）。 A. 事倍功半 B.半途而废 C.事半功倍 D.徒劳无功 7. 沉迷于网络游戏就会给身心带来（ ）。 A.好处 B.伤害 C.益处 D.快乐 8.（ ）是一个特别的地方，家里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。 A.教室 B.银行 C.超市 D.家 9. 广告不得含有（ ）或引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。 A.虚假 B.真实 C.传递信息 D.精彩 10. 爸爸妈妈不在家，我要当好这个（ ）。 A.游戏大王 B.小懒虫 C.小主人公 D.小学生 四.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）（10 分） 一年级刚入学时 接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖 建队日那天 互相不认识，但很快有了欢声笑语 看菊花展后全体合影 队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前 二年级时春季运动会 同学们个个笑得很灿烂 五.我会辨。（10 分） 下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有 什么可以补充的。 （ ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 （ ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。 （ ）每条班规都应由大家表决通过。 （ ）要有纠正违反班规行为的办法。 （ ）要有班规修订办法。 六、我会答。（4＋5＋4＋5 分） 1. 看电视时间过长会造成哪些伤害？ 2.如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲。 3. 我们要学会识别广告，要想摆脱广告的控制，你了解哪些广告的“秘密招数”呢？ 4. 做家务有哪些小妙招？ 能力测试（5 分） 班徽设计大赛 班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样 的奋斗目标。 人教部编版道德与法治 4 年上册期末试卷二 答案 一.我会填空 1．宝盒 神奇 2. 辛苦 分担 3．丰富多彩 时间 4. 话 举动 5. 虚拟 神奇 6. 负担 收获 7. 虚拟 规则 8. 家务小能手 9. 千家万户 广告 10．陪伴 关心 支持 二．判断 1. √ 2. √ 3.√ 4.× 5.× 6. √ 7.× 8. × 9.√ 10.√ 三．我会选择 1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 四.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）（10 分） 一年级刚入学时 接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖 建队日那天 互相不认识，但很快有了欢声笑语 看菊花展后全体合影 队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前 二年级时春季运动会 同学们个个笑得很灿烂 五、我会辩 下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么 可以补充的。 （ ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 （√ ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。 （√ ）每条班规都应由大家表决通过。 （√）要有纠正违反班规行为的办法。 （√）要有班规修订办法。 六．我会答 1.答： 盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。 2014 年全 国学生体质健康调研报告显示，我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为 20%、75%、85% 。 2.答： ①可以就职业特点和工作内容提问。 ②可以根据自己的疑问，有针对性地提问。 ③可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦 恼。 我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。 3.答 ：（答案不唯一） ① 简单重复 广告常用的招数有不断地重复，目的是想加深你对商品的印象。 ②名人代言 名人代言也是广告常用的招数之一，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力。 ③利用贪便宜心理 利用贪便宜心理是一个非常有效的广告招数，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖” 的旗号。 ③利用从众心理 利用从众心理也很容易激发人们的购买欲望。比如广告常常告诉你，多数人都买了，如果你不买， 你就要落伍了。 4.答案不唯一 家务小妙招 ①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。 ②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。 ③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。 能力测试（5 分） 答案不唯一 班徽设计大赛 班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什 么样的奋斗目标。 ①班徽上有三个快乐的娃娃，他们向者天空张开双臂，代表着加油吧，四年级(3)班! ②我们的班微色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广……多彩童 年，快乐成长！ ② 我们的班徽上有一个小螺号，它象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。 部编版道德与法治四年（上） 期末模拟检测三 一．我会填（共 21 个 每个 1 分） 1.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再（ ）。 2.没有（ ），不成方圆。 3. 大家一起制订的班规，是对班集体所有（ ）的要求，每个人都应该自觉 （ ）。 4.在学校里，除了自己班以外，还有很多（ ）班。 5.班级与班级之间既有（ ），也有竞争。竞争给我们带来（ ）和收获。 6.每个班级都有自己的（ ），都有值得尊重和（ ）的地方。 7.多数废弃物中都有可再（ ）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染 （ ），还会造成巨大的资源浪费。 8.在我们的日常（ ）中，随处可以见到各种各样的垃圾。 9.虚假广告要么是推销假冒、劣质（ ），要么是直接骗取消费者的（ ）， 这往往会造成严重的后果。 10.有时，光靠（ ）无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来 ( )玩网络游戏。 11.为了（ ）碳排放，我们已经在行动。 12.我们的（ ）离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的 （ ）。 二．我会选（共 10 个 每个 2 分） 1. 电视是个神奇的“（ ）”，里面装着许多精彩纷呈的节目。 A．宝盒 B.魔方 C.文具盒 D.摩天轮 2. 没有（ ），不成方圆。 A.手段 B.纪律 C.规矩 D.哲理 3. 垃圾（ ）会产生多种致癌物质。 A．掩埋 B．深度处理 C．绞碎 D.焚烧 4.地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）有关。 A．“温室气体” B．降雪 C．氧气 D.降雨 5.你适合做的家务活是（ ）。 A．杀鸡 B．擦桌子 C．剁骨头 D.杀鱼 6.（ ）是可回收垃圾。 A. 废旧书本 B. 过期药品 C. 菜叶 D.剩饭 7.（ ）被人们成为“白色污染”。 A．工业垃圾 B．塑料垃圾 C．生活垃圾 D.建筑垃圾 8.虚假广告有（ ）。 A．危害 B．好处 C．保障 D.口碑 9.看电视（ ）要闭眼稍作休息。 A．一小时 B．二十分钟 C．半小时 D. 四十分钟 10.遵守班规的行为是（ ）。 A.上学总迟到 B.同学之间总打闹 C.室内室外到处跑 D.进出校门有礼貌 三．我会判断，对的打√，错的打×（共 10 个 每个 2 分） 1.四年的班级生活没有值得回忆的事。 （ ） 2.气候在悄悄发生着变化。 （ ） 3.各类垃圾不应该混在一起丢弃。 （ ） 4.沉迷于网络游戏会给身心带来伤害。 （ ） 5.孩子不是维系家庭成员之间亲情的纽带。（ ） 6.人天生就会做家务。 （ ） 7.在日常生活中塑料制品随处可见。 （ ） 8.农药污染就在我们日常生活中。 （ ） 9.广告的制作和宣传是需要费用的。 （ ） 10.班级之间只有竞争，没有合作。 （ ） 四．你能帮这些种垃圾找到家吗（8 分） ①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废塑料 ⑤废电池 ⑥过期药品 ⑦食物残余 ⑧碎玻璃 1.可回收垃圾：____________________ 2.厨余垃圾：______________________ 3.有害垃圾：______________________ 4.其他垃圾：______________________ 五．辨别能力我最强（8 分） 你上网主要做什么？请在合适的（ ）里打“√”，结合自己的亲身经历选一选。 （ ）收发邮件 （ ）购物 （ ）玩游戏 （ ）搜索资料 （ ）上网课 （ ）看动画 六．我会答（17 分 6+4+3+4） 1.班规是班级生活共同的规则。班规可以使 答：（1）我们的课堂学习 。 （2）我们的课间活动 。 （3）借阅图书时，我们都会 。 2. 在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾。你知道垃圾的种类分为哪四 种吗？ 答： 3. 电视节目对我们来说有着巨大的吸引力，说一说长时间看电视会给眼睛带来哪些 不适的感觉？ 答： 4.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活 有哪些？（说出四种） 答： 七．拓展实践：（6 分） 我们要体会父母的辛劳，做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好，父母就可以少 为我们操心了。生活中，这些事情我能： 如果早上我能按时起床，父母就可以 。 如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以 。 如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以 。 参考答案： 一．1．利用 2．规矩 3. 成员 遵守 4.其他 5.合作 成长 6.特点 欣赏 7.利用 环境 8. 生活 9.商品 钱财 10.自己 限制 11.减少 成长 12.生活 危害 二．1.A 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 10.D 三．1.× 2. √ 3. × 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四．1.可回收垃圾：①③④⑧ 2.厨余垃圾：⑦ 3.有害垃圾：⑤⑥ 4.其他垃圾：② 五．（√ ）收发邮件 （√ ）购物 （ ）玩游戏 （ √）搜索资料 （ √ ）上网课 （ ）看动画 六．1. 答题要点：（1）有序有活跃。 （2）活泼又安全。 （3）做到爱护图书，看完后放回原位。 2. （1）生活垃圾。 （2）工业垃圾。 （3）医疗垃圾。 （4）建筑垃圾。 3. 盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降等。（学生回答得有道理即 可） 4.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。（学生回答得有道理即可） 七．（学生回答的有道理即可）