八年级物理上册《质量和密度》课后练习题及复习知识

八年级物理上册《质量和密度》课后练习题及复习知识 一、知识点复习 1．质量的定义：质量是表示 。用符号 m 表示。 2．质量是物体本身的一种属性，它不随物体的 、 、 和温度而改 变。 3．单位：（1）国际单位： （kg），（2）其他单位：吨(t)；克(g)；毫克(mg)；微克（μ g）。（3）换算关系：1t= kg； 1kg=1000g； 1g= mg； 1mg=103μg； 4．测量工具 、杆秤、电子秤、台秤等。 5．密度的定义： 叫做这种物质的密度。 6．密度的公式： ，密度的单位： 。1g/cm3＝ kg/m3 说明：（1）密度是物质的一种属性，只与物质自身有关，与质量、体积、形状无关。（2）ρ＝ m/V 是密度的定义式、计算式而不是决定式，物质的密度是物质本身的特性，与 m 及 V 无 关，因此不能说ρ与 m 成正比，与 v 成反比。对于同种物质而言，因为密度固定了，因此 可以说质量与体积成 比。（3）同一种物质在不同状态时密度也可能不一样，如水和冰的 密度不同。（4）气体具有流动性，能充满所有空间。因此同种气体的密度可以发生变化。 7．测定物质密度 原理： 。测量出量物体的 和 。（1）固体，质量用 ，体 积①形状规则的物体 ；②形状不规则的物体用 法。 （单位换算：1mL＝ cm3＝ dm3＝ L)二、经典习题 1．下列物体中质量最接近 1.5×106mg 的是( ) A．一只鸡 B．一枚大头针 C．一只绵羊 D．一粒沙子 2．根据公式ρ＝m/V，下列说法中正确的是 ( ) A．物质的密度和它的质量成正比； B．物质的质量和它的体积成正比； C．物质的质量和它的体积成反比； D．物质的密度和它的体积成反比； 3.一杯盐开水，用去半杯，剩下的半杯盐开水（ ） A．因为质量减半，所以密度减半； B．其质量减半，而密度不变； C．其体积减半，密度也减半； D．其质量、体积和密度都减半； 4．医院里有一只氧气瓶，它的容积是 10dm3，里面装有里面装有密度为 2.5kg/m3 的氧气， 某次抢救病人用去了 5g 氧气，则瓶内剩余氧气的的密度为（ ） A．1kg/m3； B．2kg/m3； C．2.2kg/m3； D．2.5kg/m3； 5．一玻璃片，不慎被摔成大小不同的两块，它们的质量分别为 m1，m2，对应的体积分别 为 V1，V2，下列关系式中正确的是（ ） A．m1/V1> m2/V2； B．m1/V1< m2/V2； C．m1/V1=m2/V2； D．(m1+m2)/(V1+V2)> m1/V1；6. 下列说法中，正确的是 [ ] A. 一滴水密度比一桶水密度要大； B. 一滴水密度比一桶水密度要小； C. 一滴水密度比一桶汽油密度要大； D. 一滴水密度比一桶汽油密度要小； 三、多种方法测密度 1：器材：天平、量筒、水、细线，测量铁块的密度。 （1）调节天平平衡，用天平称出铁块的质量 m； （2）往量筒中注入适量水，读出体积为 V1 ； （3）用细线悬住铁块将铁块缓慢放入量筒中并 ，读出此时体积为 V2 ； 此物体的密度表达式为： 思考：为何要先测质量，再测体积？ 2：器材：天平、量筒、水、细针、木块，测量木块块的密度。 3：器材：天平、量筒、水、细线、金属块、木块，测量木块的密度。（适用于密度小于水密 度的固体）4：器材：天平、小烧杯、水、金属块、测量金属块的密度 （1）调天平平衡，测量出金属块的质量 m1； （2）往烧杯装满水，放在天平上称出质量为 m2； （3） ； 金属块密度的表达式为： 。 5：器材：烧杯、量筒 、天平、待测液体，测量待测液体的密度 （1）取适量的待测液体倒入烧杯中，用天平测出杯和待测液体的总质量 m1； （2）将烧杯中的待测液体倒入量筒中，测出倒入量筒中的待测液体的体积 V （3）用天平测出烧杯和剩余待测液体的总质量 m2； 待测液体的密度表达式： 6：器材：烧杯（空瓶等容器）、水、待测液体、天平，测量待测液体的密度 课后复习： 1、质量 物体所含物质的多少叫做物体的质量（m）。在国际单位制中，质量的基本单位是千克（kg）， 常用的质量单位还有吨（t）、克（g）和毫克（mg）等，它们之间存在着换算关系：1 吨 （t）=1000 千克（kg），1 千克（kg）=1000 克（g），1 克（g）=1000 毫克（mg）。质量是物 体的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度或位置而改变。日常生活中，常用案秤、台秤、杆秤测量物体质量；实验室中，用天平测量物体质量，有托 盘天平和物理天平。用托盘天平测量物体质量，要记住口诀：水平台上，游码归零，横梁平 衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。具体而言：①天平要放在水平台面上；②游码移到标尺左 端零刻度处；③调节螺母使横梁水平，指针指在刻度板中央，使天平平衡（如果指针偏右， 应将平衡螺母向左旋动，反之，将平衡螺母向右旋动）；④将物体放在左盘中；⑤按估计的质 量，在右盘上增添砝码，使指针接近刻度板中央；⑥调节游码，使指针指在刻度板中央，砝 码总质量与游码所在位置的刻度值之和就是被测物体的质量。天平是比较精密的仪器，使用 时要注意爱护。天平的称量不能超过它的最大称量，不允许把潮湿的或有腐蚀性的物质直接 放在托盘上，要保持砝码的干燥、清洁，不能用手直接触摸砝码，用后要及时放回砝码盒里。 2、密度 同种物质的质量与体积的比值都相等，不同物质的质量与体积的比值不相等，这个比值反映 了物质的一种特性。物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度（ρ），密 度的概念据说最早是由古希腊的学者阿基米德提出的。根据密度的定义，可得 ，在国际单 位制中，密度的单位是千克/米 3，读作“千克每立方米”，密度的常用单位还有克/厘米 3， 它们之间存在着换算关系：1×103 千克/米 3=1 克/厘米 3。根据 ，首先使用天平测出质量， 然后使用量筒测出体积，最后使用公式得出密度。人们利用实验的方法测量出常见物质的密 度，并将它们列成了密度表。 密度在生产技术上的应用，可从以下几个方面反映出来： （1）可鉴别组成物体的材料。密度是物质的特性之一，每种物质都有一定的密度，不同物 质的密度一般是不同的，因此我们可以利用密度来鉴别物质。其办法是是测定待测物质的密 度，把测得的密度和密度表中各种物质的密度进行比较，就可以鉴别物体是什么物质做成的。 （2）可计算某些很难称量的物体的质量或形状比较复杂的物体的体积。根据密度公式的变 形式 或 可以计算出物体的质量和体积，特别是一些质量和体积不便直接测量的问题，如计 算不规则形状物体的体积、纪念碑的质量等。 （3）可判定物体是实心还是空心。判定物体是空心的还是实心的，一般有以下三种方法：①根 据公式，求出物体的密度ρ物，再与该物质密度ρ0 比较，若ρ0> ρ物，则为空心，若ρ0 ＝ρ物，则为实心；②测出质量 m0，由公式 ，求出 V0，再与 V 物比较，若 V 物 > V0，则 为空心，若 V0=V 物，则为实心；③把物体当作实心物体对待，由公式 ，求出体积为 V0 的实心物体的质量 m 物，然后将 m 物与物体实际质量 m0 比较，若 m 物> m0 时，则为空心， 若 m 物= m0，则体为实心。