七年级历史上册《北方民族大融合》当堂检测试题

七年级历史上册《北方民族大融合》当堂检测试题选择题 1．4世纪后，建立北魏政权的是（A） A．鲜卑族 B．羌族 C．氐族 D．匈奴族 2．北魏孝文帝时，平城作为都城的不利因素已显而见之，为摆脱这些“不利因素”，他选择的最佳之地应该是（C） A．许昌 B．长安 C．洛阳 D．镐京 3．北魏孝文帝在统一黄河流域以后，采取措施革除落后的“胡风国俗”，接受先进的汉文化，促进了民族的融合。右图是某一同学整理的其措施要点，其中正确的有（B） A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④  4．右图是“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象”，这“胡人汉服”习俗，与下面那个历史人物的政策有关？（B） A．商鞅 B．孝文帝 C．秦始皇 D．汉武帝 5．下列关于北魏孝文帝改革作用的表述,不正确的是（D） A．加速了北方少数民族封建化的进程 B．促进了北方民族的大融合 C．促进了北方经济的发展 D．使孝文帝统一了黄河流域 6．孝文帝改革与商鞅变法均能获得成功的根本原因是（C） A．符合了当时统治阶级的利益 B．得到最高统治者的支持 C．顺应了当时历史发展的趋势 D．代表了广大人民的利益 材料题： 7．阅读下列材料: 恩格斯说：在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的”经济情况”,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。 （1）例举与恩格斯的话最吻合的一次中国古代改革?（2分） 北魏孝文帝改革 （2）你知道这场改革的前后,哪些方面发生了变化吗？（6） 语言，服饰，姓氏，婚姻，官制，律令，风俗等（这个题不只局限于这几个答案，只要符合题意即可） 【思维点击】 （此题若课堂上有时间的话，可以组织学生进行交流讨论发言，若是课堂上没时间，就让学生作为一个探究题让学生在课下通过各种途径进行解决。） 孝文帝对于北方汉族来说是一个征服者，他为什么不用武力将鲜卑文化推行于中原汉族地区,却要向汉族学习，实施汉化政策呢？ （1）孝文帝从小受汉族文化的熏陶，热衷于中原文化； （2）孝文帝吸取前秦皇帝苻坚一味使用武力而最终失败的教训，深知鲜卑族必须适应占中原主流的汉族人的文化； （3）汉族文化经过长期发展，各方面都有比游牧文化更为先进，孝文帝推行汉化政策客观上讲是顺应时势。(根本原因）