二年级语文上册期末模拟检测卷

二年级语文上册期末模拟检测卷 时间:60 分钟　满分:100 分　★卷面分:2 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 卷面分 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8 分) 二、给加点字选择正确的读音打“√”。(5 分) 1.葡萄沟的葡萄干(gān 　gàn)水分(fēn 　fèn)少,非常可口。 2.我发(fā　fà)现,爸爸的头发(fā　fà)已经花白。 3.洪水把整个村庄都淹没(mò　méi)了,大家成了无家可归的难(nán　nàn) 民。 4. 舞 蹈 演 员 们 一 起 转 (zhuǎn 　 zhuàn) 过 身 , 又 向 前 两 步 原 地 转 (zhuǎn　 zhuàn)了几圈。 5.大家都很重(chóng　zhòng)视这个问题,请重(chóng　zhòng)说一遍。 三、我会查字典。(12 分) 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 根 荡 丹 四、按要求完成下面各题。(15 分)1.在括号里填上合适的量词。(4 分) 一(　　)奶酪　　一(　　)帆船　　一(　　)队旗　　一(　　)铜号 一(　　)歌曲　　一(　　)树林　　一(　　)书信　　一(　　)清风 2.写出四个含有动物名称的四字词语。(4 分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.写出三个形容“红色”的词语。(3 分) 红色: 火 红　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(4 分) (1)　　　　　　　的池塘开满　　　　　　　的荷花。 (2)　　　　　　的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵　　　　　的小花。 五、照样子,用加点的词语写句子。(8 分) 1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 这么小的洞还用补? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 六、给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。(4 分) (　　)它招呼同伴就靠头上的触角。 (　　)蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?(　　)如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 (　　)它们用触角互相碰撞来传递信号。 七、根据课文内容填空。(20 分) 1.夏季里,　　　　　　,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作, 　　　　　　　　。 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。　　　　虽　　　　,心里　　　　　。 2.欲穷千里目,　　　　　　　。(《登鹳雀楼》) 3. 中 午 , 　 　 　 　 　 　 　 , 整 个 日 月 潭 的 美 景 和 周 围 的 建 筑 , 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 要 是 下 起 　 　 　 　 　 　 　 , 日 月 潭 好 像　　　　　　　,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 4.通过本册书的学习,我认识了　　　　　　的曹冲,　　　　　　的大禹; 从《寒号鸟》一文中,懂得了　　　　　　　　;看到了风景如画的　　　　 和　　　　　;我最喜欢《　　　　　》这篇课文,因为　　　　　　　　。 5.爸爸常用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”这句话告诫 我,对朋友要诚信;用“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”这句 话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。 八、阅读短文并完成填空。(18 分) 　　狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士 把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。 狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她 急得哭起来。 狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,细心地在玻璃管上做了标记。 狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说: “今后,我一定认真,不再马虎了。” 1.这篇小短文的题目可以是　　　　　　　　　　　　　　。 (3 分) 2.这篇小短文共有(　　)个自然段,写的是　　　　和　　　　的事。(3 分) 3.你知道吗?蜘蛛的血是(　　　)色的,蜗牛的血是(　　　)色的,小虾的血 是(　　　)色的,蚯蚓的血是(　　　)色的。(4 分) 4.写出下面词语的反义词。(4 分) 忘记——(　　　)　　　　危险——(　　　) 出来——(　　　)　　　　细心——(　　　) 5.读了这个故事,你想对猴护士说些什么?(4 分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 九、仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你 用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字 可以用拼音代替。(10 分) 附加题。(10 分)　　人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征,请你把相对应 的内容用线连起来。 任劳任怨、勤恳工作　　　　　　　　　替罪羊 心灵手巧、多才多艺 多面手 外表和善、心地凶狠 马大哈 丢三落四、办事粗心 老黄牛 冤屈自己、代人受过 笑面虎 期末模拟检测卷答案 一、松柏　熊猫　展现　灾难　欢呼　纸船　名胜古迹 二 、 1.gān 　 fèn 　 2.fā 　 fà 　 3.mò 　 nàn 　 4.zhuǎn 　 zhuàn 　 5.zhòng　 chóng 三、木　6　gēn　树根　艹　6　dàng　飘荡　丿　3　dān　丹桂 四、1.块　条　面　把　首　片　封　阵　2.害群之马　惊弓之鸟　胆小如 鼠　狐假虎威　3.朱红　枣红　桃红　4.(1)清澈　粉红　(2)细长　雪白 五、1.孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。　2.他一边唱歌,一边跳舞。　 3.有时候光线很好,有时候光线很暗,这就是生活。　4.这么小的洞不用补。 六、2 1 4 3 七、1.农事忙　归来戴月光　身体　辛苦　喜洋洋　2.更上一层楼　3.太阳 高照　都清晰地展现在眼前　蒙蒙细雨　披上轻纱　4.聪明　无私奉献　 不能懒惰、贪玩　黄山　日月潭　略　5.与朋友交　言而有信　志当存高远 八、1.验血　2.3　猴护士　狗医生　3.青绿　浅蓝　青　红　4.牢记　安 全　进去　粗心　5.做事不能马虎。 九、略 附加题