教科版六年级科学上册期末检测卷 A
一、判断题(对的打“√”错的打“×”。每小题 2 分,共 50 分)
( )1、录音磁带、录像磁带,磁盘它们都与电磁铁没有关系。
( )2、剪刀既运用了杠杆原理又运用了斜面原理,所以使用剪刀都
非常省力
( )3、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。
( )4、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。
( )5、螺丝刀的刀把越粗,拧起来就越费力。
( )6、斜面是一种不仅能省力,而且能省时间的方便的简单机械。
( )7、杠杆工作时,用力点离开支点远,阻力点离开支点近,就能
省力。
( )8、拱形由于可以通过材料向下和向外传递承受的压力,所以能
够承受较大的压力。
( )9、拱形与其他形状相比,相当于增加了材料的厚度。
( )10、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下
面轻。
( )11、拉索桥可以大大增加桥的跨度。
( )12、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度有关,没有其他原因。
( )13、蕨类、藻类、苔藓类植物,不能自己进行光合作用制造养料。
( )14、一只母猫每次生下的几只小猫的花色都是一样的。( )15、用干电池做电磁铁实验时,不能把电磁铁长时间接在电路中,
因为这样会很快把电消耗完的。
( )16、植物一般由根、茎、叶几部分构成,所以结构都是一样的。
( )17、鱼类、鸟类、哺乳类动物是有脊椎的动物。
( )18、双胞胎的外形特征是完全一样的。
( )19、同一种生物,愈冷的地方个体就愈大,身体愈接近圆形。
( )20、人类是生物大家族中的一员。人类的生活离不开各种的动、
植物。
( )21、电磁铁有南北极,而且南北极的位置是可以改变的。
( )22、煤是植物在高温、高压下经过几百年形成的。
( )23、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳
( )24、小电动机里电刷和换向器的作用,是既接通转子中的电磁铁
又变换电流方向。
( )25、冬天盖着厚厚的被子,我们感觉很暖和,是因为被子会产生
热量。
二、选择题。(30 分)
1、人的脚能承受较大的重量,主要是因为( )。
A 脚骨组成拱形结构 B 脚骨的数量多 C 脚部肌肉发达
2、猴多生活在炎热的丛林鱼只能生活在水里等事实证明( )。
A 、猴的生存本领差
B 、鱼的生活空间小C 、各种动物必须生活在一定的环境里。
3、下面的机械中不属于杠杆的是( )。
A、剪刀 B、镊子 C、扳手 D、钳
4、下列简单机机械中不属于轮轴的是( )。
A.镊子 B 、自行车车把 C、方向盘 D 、教室门
5 、下列植物中属于开花植物的是( )。
A、蕨 B、海带 C、凤仙花 D、木耳
6、下列动物中属于脊椎动物的是( )。
A、蚂蚁 B、蜗牛 C、鸽子 D、蝗虫
7、不能改变物体受力方向的是( )。
A 、动滑轮 B 、定滑轮 C 、滑轮组
8、下面不能再生的能源 是( )。
A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能
9、运动的物体具有的能量叫( )。
A、化学能 B、生物能 C、机械能
10、电磁灶可以烧水、做饭……是由于电磁灶把( )。
A、电能转换成磁 B、机械能转换成电能 C、电磁转换成热能
11、下列最稳固的形状是( )。
A、三角形 B、正方形 C、圆形 D、平行四边形
12 、 当 我 们 在 实 验 时 只 改 变 电 磁 铁 线 圈 的 缠 绕 数 量 , 这 时 电 磁 铁
( )。
A、南北极改变 B、 南北极不变 C、 磁力强弱不变化13、煤层中含有较多的古代( )化石。
A、矿物 B、微生物 C、植物 D、动物
14、在下列能源中,最清洁的能源是( )。
A、煤 B、太阳能 C、石油 D、天然气
15、电脑是一种能够把电能转化成( )的电器。
A、电 B、热 C、磁 D、光和声
三、连线题(10 分)
1、请将下列珍稀动植物与其分布地连线。
杨子鳄 贵州、四川、云南
珙 桐 长江中下游、洞庭湖、钱塘江
白鳍豚 四川、陕西、甘肃
大熊猫 安徽、江苏、浙江、江西
藏羚羊 西藏、青海、新疆
2、大桥的引桥
汽车方向盘 斜面
斧子 省力杠杆螺丝钉 费力杠杆
起钉锤 轮轴
起重机 滑轮组
四、实验操作题(本题共 10 分)
1.根据下表提供的实验数据,这组同学研究的是材料的 与抗弯曲能
力的大小关系的。(1 分)
材料宽度
1 倍宽
2 倍宽
3 倍宽
4 倍宽
承受的垫圈个数
2 个
3 个
5 个
8 个
(1)此实验中保持不变的量是: 。(2 分)
(2)分析表中数据,你能得出的结论是: 。(3 分)
2.根据下表提供的实验数据,这组同学研究的是材料的 与抗弯
曲能力的大小关系的。(1 分)
材料厚度
1 倍厚度
2 倍厚度
3 倍厚度
4 倍厚度
承受的垫圈个数
2 个
8 个
13 个
23 个
(1)此实验中保持不变的量是: 。(共 2 分)
(2)分析表中数据,你能得出的结论是: 。参考答案:
一、判断。
1.× 2. × 3.× 4. √5.× 6. × 7.× 8. √9. × 10. × 11.× 12.× 13. ×
14.× 15. √16. √ 17.√ 18. ×19.√ 20.× 21.√ 22.× 23.√ 24.×
25.√
二、选择
1. A 2. C 3. C 4. A 5. C 6. C 7.A 8.A 9.C 1
0.C 11.A 12.B 13.C 14.B 15.D
三、连线题(10 分)
略
四、实验操作题。
1.根据下表提供的实验数据,这组同学研究的是材料的 宽度 与抗弯曲
能力的大小关系的。(1 分)
材料宽度
1 倍宽
2 倍宽
3 倍宽
4 倍宽
承受的垫圈个数2 个
3 个
5 个
8 个
(1)此实验中保持不变的量是: 材料的厚度和形状。(2 分)
(2)分析表中数据,你能得出的结论是:材料的抗弯曲能力与材料的宽
度有关系:材料宽度增加,它的抗弯曲能力就会增强。 。(3 分)
2.根据下表提供的实验数据,这组同学研究的是材料的 厚度 与抗弯
曲能力的大小关系的。(1 分)
材料厚度
1 倍厚度
2 倍厚度
3 倍厚度
4 倍厚度
承受的垫圈个数
2 个
8 个13 个
23 个
(1)此实验中保持不变的量是: 材料的宽度和形状。(共 2 分)
(2)分析表中数据,你能得出的结论。
是: 材料的抗弯曲能力与材料的厚度关系密切:材料厚度增加,它的
抗弯曲能力就会大