二年级数学上册易错题集锦
余数问题
例 1:王老师带班上 48 名同学一起划船,每条船最多坐 6 人,至少应租几条船?
解析:本题错误原因主要有:1.理解题意时对条件分析不透彻;2.应用有余数除
法解决实际问题时对余数思考不全面。关于条件“王老师带班上 48 名同学一起
划船”的理解应是一共有 49 人(包括王老师),列式 49÷6=8(条)……1
(人),由于还余 1 人,所以应再多租一条船,8+1=9(条),答案是至少应
租 9 条船。
例 2:□÷○=6……5,○里最小填( ),这时□里填( )。
解析:在寻找最小的除数时,部分学生容易忽略余数要比除数小的规律,误以为
○最小为 1。有余数的除法计算中,有余数要比除数小的规律,所以○要大于 5,
最小是 6。这时□可以由 6×6+5 算出等于 41。
方向问题
例 1:假如小芳的前面是西,她的右面、后面和左面各是什么方向?
解析:回答这题首先要学会辨别方向。根据太阳从东方升起,明确生活中面向东
时,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南,那么面向西时方向应该是相对
的,与东相对的是西,与南相对的是北。其次,可以按照顺时针东、南、西、北
的顺序来记忆。故小红的前面是西,她的后面是东,左面是南,右面是北。
时间问题
例 1:写出下面钟面上表示的时间。
解析:首先要分清楚时针和分针。长的是时针,短的是分针。钟面上时针看似指向 12,但由于分针指向 11,所以没有到 12 时整。可以用大约 12 时,快到 12 时
了,12 时少 5 分表示,所以应读作 11 时 55 分。
单位换算
例 1:把下面的长度按从短到长的顺序排一排。
3 米 32 分米 4 厘米 47 毫米
( )<( )<( )<( )
解析:排序题,首先要确保数字的单位相同。根据长度单位之间的进率,借助数
的组成理解单位换算的方法,将 4 个不同单位的长度转换为同一单位的长度。3
米=3000 毫米,32 分米=3200 毫米,4 厘米=40 毫米,所以 4 厘米<47 毫米<3
米<32 分米。
找规律题
例 1:按规律填数,并读一读。
980,985,990,( ),( ),( )
解析:做这类题首先要观察所给数字之间的关系,再根据关系得出后面的数字。
从 980,985,990 这三个数可见是 5 个 5 个地数,990 再添 5 个,可以看个位增
加 5 是 995,个位再增加 5 是 10,满十进 1,十位 9 添上进的 1 又满十,再进 1,
百位同理进到位,所以是 1000,正确答案是 995,1000,1005
例 2:按规律填数,并读一读。
3030,3020,3010,( ),( ),( )
解析:观察所给数字,可见 10 个 10 个数,3010 减少 10 个为 3000,3000 减少 10
个,十位与百位为 0,从千位隔位退位为 2990,正确答案是 3000,2990,2980。
角度题例 1:书本上的直角比三角尺上的直角大吗?
解析:很多同学以为书本体积比三角尺的大,所以直角的度数也大。角的大小与
它两条边叉开的程度有关,叉开得越大角就越大。书本上的直角与三角尺上的直
角叉开得一样大,所有的直角都一样大。