初一语文上册第七单元测试题(附答案)
单元测评
一、基础知识
1.给加点字注音。
(1)睨之( ) (2)缃绮( ) (3) 竦峙( ) (4)飞漱其间( )
提示:注意“绮”不要读成“yǐ”,“漱”不要读成“sù”。
答案:(1)nì (2)qǐ (3)zhì (4)shù
2.下面文学常识表述有误的一项是( )
A.北魏郦道元写的《水经注》是我国古代水利地理学重要文献,同时它又具有浓厚的
文学意味。
B.《戴震难师》的作者是清代语言 文字学家、经学家,他是戴震的学生。
C.《乐府诗集》是由宋代郭茂倩编写的,《木兰诗》和《陌上桑》均出自该诗集。
D.曹操是三国时期政治家、军事家、诗人,《观沧海》原是《步出夏门行》的第一章。
提示:曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人。
答案:D
3.根据理解用原文填空。
(1)《观沧海》中描写秋风骤起、海波惊心动魄的句子是:__________,__________。
(2)人们常用杜甫《望岳》中的“____ ______,__________”来抒发不怕困难、勇于
攀登、俯视一切的雄心和豪情。
(3)古诗中描写春天景色的诗句很多,请你写出完整的一句 来:__________,
__________。
提示:(1)(2)属于理解性记忆;(3)是开放性记忆,只要符合题意即可。
答案:(1)秋风萧瑟 洪波涌起
(2 )会当凌绝顶 一览众山小
(3)春眠不觉晓 处处闻啼鸟
4.下列说法正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家保尔?柯察金根据自己的亲身经历写成的,书中成
功地塑造了奥斯特洛夫斯基这个无产阶级英雄 形象。 B.《西游记》中,唐僧在五行山下收孙悟空,在流沙河收猪八戒,路经高老庄收沙僧为
徒。从此,师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。
C.冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家。她写的《繁星?春水》是现代文学史上杰出的
诗集。
D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。
提示:A 项中《钢铁是怎样炼成的》的作者和主角的名字混淆了;B 项中把猪八戒和沙
僧的经历搞错了;D 项中的宋江最后招安,说明他并没有彻底的反抗精神。
答案:C
二、阅读理解
(一)阅读下面选文,完成 5—9 题 。
卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,
久而不去。 见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“________”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“_________”翁曰:
“以我酌油知之。”乃以一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不
湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
5.解释文中加点字的含义。
善:_______________ 释:_______________
徐:_______________ 他:_______________
提示:书 上的注释一般都是重点字词,要加以记忆。
答案:擅长 放下 慢慢地 别的
6.给文中横线处分别补出原文,并体会这些句子表现了说话人怎样的心理。
提示:根据上下文的情节发展可 以看出人物的心情。
参考答案:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”表现轻视之意;“尔安敢轻吾射?”表现
气忿,自以为是。
7.从文中找出具体词语,说明陈尧咨对卖油翁态度的变化。
提示:随着卖油翁的表现而变化。
参考答案:问——忿然曰——笑而遣之,表现陈尧咨对卖油翁先是不高兴,最后被他高
超的沥油技艺折服。
8.卖油翁用什么方法让陈尧咨被折服而“笑”? 提示:总结故事内容可以得出结论。
参考答案:用倒油的事例来折服陈尧咨,用事实证明。
9.本文是通过什么方法刻画人物的?
提示:有正面描写,也有侧面烘托。
参考答案:①语言、动作、神态描写;②以陈尧咨衬托卖油翁,突出主题。
(二)阅读下面语段,回答 10—13 题。
善呼者
昔者,公孙龙①在赵之时,谓弟子曰:“人而无能者,龙不能与游。”有客衣褐带索而
见曰:“臣能呼。”公孙龙谓弟子曰:“门下故有能呼者乎?”对曰:“无有。”公孙龙曰:
“与之弟子之籍。”后数日,往说燕王,至于河上,而航在一汜②,使善呼者呼之,一呼而
航者来。
注:①公孙龙:战国时赵人,姓公孙,名龙,字子秉,名家代表人物。 ②汜:河岸。
10.下面是从古汉语词典中查出的“游”字的 4 个义项,请为“龙不能与游”的“游”
字选择一个正确的义项( )
A.游玩,游览 B.游历,游学 C.交往,交际 D.游走,游动
提示:根据原句的意思加以判断。
答案:C
11.下列句中加点词解释不正 确的一项是( )
A.有客衣褐带索而见曰(衣服) B.公孙龙顾谓弟子曰(回头)
C.门下故有能呼者乎(原本,原先) D.往说燕王(游说,劝说)
提示:A 项中“衣”是名词用作动词,意思是“穿”。
答案:A
12.对“与之弟子籍”的翻 译,正确的一句是( )
A.和他的弟子一起登记。B.给他弟子的身份。
C.和他弟子籍贯相同。D.给他弟子的书籍。
提示:根据下文的情节发展可以进行判断。
答案:B
13.请对“公孙龙”(或“善呼者”)的所作所为作一简评。
提示:任选其中一个人物发表看法均可,要言之成理,从正面或反面说都可以。 参考答案:(1)公孙龙知人善任,广纳贤才,能用人之长。(2)善呼者为谋求职业,
勇于自荐,以发挥自己的才能。(3)公孙龙收罗“鸡鸣狗盗”之徒,浪费了人力资源,助长
了人浮于事的风气。
三、语言运用
14.仿照例句,再写出三个比喻句。
例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是_______________,让人_______________。
语文是_______________,让人_______________。
语文是_______________,让人_______________。
提示:注意审清题干,一定是写三个比喻句,注意每句话前后的联系。
答案示例:色彩缤纷的花园 流连忘返 意境深远的油画 惊叹不已 旋律优美的音乐 听
之动容
四、写作
15.不管是生活在喧闹的都市,还是在宁 静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依
恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留
意山间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然 的美妙让你流连忘返,
心醉神迷。
请以“让我陶醉”为题,写一篇文章,文体不限,不少于 600 字。
写作提示:由材料看,写成一篇散文更合适。针对大自然中的某一种景物,可以细致观
察,精心描绘,不能仅停留在说“美啊美”。