人教部编版九年级语文下册第二单元测试卷【含答案】

人教部编版九年级语文下册 第二单元测试 一、积累与运用（38分） 1.下列选项中注音全都正确的一项是（ ）（4分） A.间或（jiān） 夹袄（jiá） 羼水（chàn） 荤菜（hūn） B.笔砚（yàn） 门槛（kǎn） 筛子（shāi） 烟囱（chōng） C.醋栗（lì） 坎肩（kǎn） 旗帜（zhì） 驾驭（yù） D.惦记（diàn） 腌臜（yān） 荣膺（yīn） 隐匿（nì） 2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（4分） A.服辩 侍侯 恳切 异想天开 B.附和 宛惜 哄笑 无原无故 C.荒唐 洋溢 拖欠 不屑置辨 D.俯身 盘桓 顷刻 天伦之乐 3.下列句子中不是比喻句的一项是（ ）（4分） A.他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。 B.商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个 乞丐也没有。 C.那索似有千钩之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。 D.铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。 4.下列语句中没有语病的一项是（ ）（4分） A.“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。 B.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育宣传活动，防止青少年违法犯法。 C.大量植树种草直接关系到我们生活环境能否得到改善。 D.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。 5.下列作家作品及其出处搭配不正确的一项是（ ）（4分） A.《孔乙己》——鲁迅——《故乡》 B.《蒲柳人家》（节选）——刘绍棠——《十月》 C.《溜索》——阿城——《遍地风流》 D.《变色龙》——契诃夫——《锲诃夫小说选》 6.下列各项内容的表述，不正确的一项是（ ）（4分） A.小说的三要素是人物、情节和环境，其中环境包括自然环境和社会环境。 B.“奶奶哭丧着脸，坐在外屋锅台上，拨动着一支牛拐骨捻麻绳，依然怒气不息。”这句属于心理描写。 C.小说塑造人物的方法主要有语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写等。 D.“怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。”这句属于自然环境描 写。 7.下列标语和宣传词，得体的一项是（ ）（4分） A.盘山公路转弯处：前面下坡，坡度很陡，请减速慢行，以保证安全。 B.公园景点处：除了你的足迹，请什么也别留下；除了你摄下的风景，请什么也别带走。 C.高考考场：团结、紧张、严肃、活泼。失败是成功之母。 D.药店门前：祝愿顾客健康长寿，务请大家常来光顾。 8.下列标点符号使用恰当的一项是（ ）（4分） A.（我）又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道：“谁要你教？不是草头底下一个来回的回字么？” B.“将军家的厨师来了，问他好了。喂，普洛诃尔！过来吧，老兄，上这儿来！瞧瞧这条狗，是你们家的 吗？” C.一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地，撑船，打鱼都是行家。 D.现在，只有一个人能搭救何满子；但是，何满子望眼欲穿，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。 9.下面是一篇小说中的人物肖像描写，请你仿照画线的句子，以自己熟悉的老师或同学为描写对象，写一 段话。（6分） 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣。每根皱纹里都洋 溢着笑意。 ____________________________________________________________________________________________ 二、口语交际（6分） 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题，哪有时间读课外书！ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。 ①向校长提建议：_____________________________________________________________________________ ②向同学提建议：_____________________________________________________________________________ 三、阅读理解（26分） 洋葱 潘格 ①最近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手，穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米 脸上游走。这个时候的小米只好爬起身，蓬头垢面地来到洗漱间。 ②母亲剥着洋葱走过来。小米说，妈，昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下！说，吃饭吧， 过去的事不要总想了。 ③从父亲走后，母亲一直是这个态度，不温不火，轻描淡写。除此外，母亲还添了个毛病，爱买洋葱， 紫皮的白皮的，一买就是一堆。小米越来越不明白，父亲跟母亲生活了整整37年，说走就走了，母亲怎么 一点儿伤心难过都没有？关于父母的爱情，小米从他们各自的口中听到许多，这些记忆的片段经过小米的 连缀和拼凑，已经足够让她坚信，父母的婚姻情比金坚，牢不可破。但自父亲入土后，小米再没有看到母 亲痛哭失声，再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事，甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。 小米忽然觉得母亲一下子老了，变得迟钝、麻木，开始淡忘过去的人和事。 ④为此，小米特意带母亲去医院做了检查，小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是， 母亲身体健康一如往常，没有丝毫脑萎缩的迹象。 ⑤小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走，来得太突然，像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃，让小 米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景，如今，曾经设想的美好瞬间被撕碎，小米无数 次在黑夜里哭着惊醒，然后泪流满面。 ⑥小米越是思念父亲，越是不能原谅母亲的冷漠。每天，蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就 是：昨晚，我又梦见我爸爸了。 ⑦小米希望母亲能够热切地问她：梦到什么了？你爸爸说什么了？令小米失望的是，母亲依旧冷漠， 什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说：我梦到我爸爸了。 ⑧说完这句话，小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会，中年女人 的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠，小米 的早晨不再从中午开始，小米也不再蓬头垢面。 ⑨现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念，偶尔如同涨潮的海水，丝丝缕 缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某曲音乐时泪落如雨，会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着 方向盘痛哭失声。 ⑩母亲依旧漠然，整天坐在椅子上剥洋葱，弄得满屋子洋葱味儿，呛眼呛鼻，大人孩子每每眼泪汪汪。 日子慢慢恢复到正常的轨道上来，父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧，失去了一个人，流 过一些泪，以为永远不会好的伤口会慢慢愈合，时间真是最好的疗伤剂啊！忘了从哪天起，小米醒来再也 没有说那句说了无数次的话。 ⑪谁能想到，再次说起这句话的人，竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久后的一天，弟弟在电话那 头兴高采烈地碱：妈！刚生了！恭喜您得了个大胖孙子！双喜临门，一大家子人免不了凑一起欢天喜地地 大吃一顿。饭桌上，母亲开口就对小米说出了那句话。 ⑫小米震惊极了，更让小米震惊的是，母亲紧跟着又说了一句：其实我天天梦见你爸。小米不知道母 亲为什么突然说出这样的话，从父亲走后，母亲从来没有提起关于父亲的只言片语！小米压抑着狂跳的心 脏，问母亲：你都梦见我爸什么了？ ⑬母亲淡淡地说：什么都梦见了。小米追问：怎么从来没有听你说过呢？母亲还是淡淡地说：有什么 好说的？过去的事就让它过去吧，难不成要记一辈子？那会儿你连房予都没有，你弟弟婚都没结，我再带 头哭天喊地？我不能哭，我得带好这个头儿，让你爸在那边放心！ ⑭小米沉默了许久，问：妈，那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗？ ⑮母亲拿起一颗洋葱，轻轻撕下外皮，空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来，打在乳白 的洋葱上，像清晨草尖的露珠。母亲轻声说，想你爸的时候，就借着剥洋葱哭上一会儿…… 1.在小米看来，父亲去世后，母亲前后有怎样的表现？（6分） ____________________________________________________________________________________________ 2.根据提示，赏析文中画线的句子。（8分） （1）母亲的手轻微晃了一下！说，吃饭吧，过去的事不要总想了。（从人物描写角度） ____________________________________________________________________________________________ （2）母亲的眼泪滴下来，打在乳白的洋葱上，像清晨草尖的露珠。（从修辞角度） ____________________________________________________________________________________________ 3.小说以“洋葱”为题有什么作用？试简要分析。（6分） ____________________________________________________________________________________________ 4.小说中的母亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。（6分） ____________________________________________________________________________________________ 四、写作（50分） 十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；十六岁的天空，也许是阳光明媚， 也许是星光璀璨，也许是……请以“十六岁的天空”为题写一篇不少于600字的文章。 第二单元测试 答案 一、 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】D 二、 ①【答案】校长您好，我们学校能否每周专门安排一节课，让学生自由阅读？ ②【答案】同学，读书要有所选择。可以从自己感兴趣的书籍入手。 三、 1.【答案】父亲去世后，母亲先是不温不火，轻描淡写，一点儿伤心难过都没有，还添了个毛病，爱买洋 葱；后来等小米搬进新房子，弟弟生了孩子，双喜临门时，母亲变了，说“天天梦见你爸”，并解释了先 前表现的原因。 2.【答案】（1）采用动作描写和语言描写，生动形象地描绘出母亲听到小米说“昨晚我梦到我爸爸了”时 内心的痛苦，然而她说“吃饭吧，过去的事不要总想了”，意在转移话题，又表现了母亲性格的坚韧和爱 的深沉伟大。 （2）运用了比喻的修辞手法，把母亲滴落的眼泪比作“清晨草尖的露珠”，生动形象地写出母亲眼泪的清 纯，表达了作者对母亲行为的理解和感叹，富有表现力。 3.【答案】①洋葱是母亲掩饰自己痛苦的道具，凸显母亲性格的坚韧；②贯串全文的线索；③设置悬念；④ 吸引读者，引起读者的阅读兴趣。 4.【答案】①在父亲去世后，母亲有痛苦却以剥洋葱掩盖，为的是“带好这个头，可见她是一个识大体、 懂轻重的人；②从母亲把爱埋在心底，以洋葱掩盖眼泪，可知她是一个深沉坚韧的人；③从母亲为了不让 孩子看到自己流泪，特意买洋葱剥可知她是一个细心的人；④从母亲为了两个孩子（一个没有房子，一个 没有结婚），自己虽然天天梦见丈夫，但带头不沉迷在痛苦中，可见她是一个深爱丈夫和孩子的人；⑤从 母亲在父亲去世时不说明买洋葱的原因，到小米搬进新房，弟弟有了儿子之后才说明情况，可见她是一个 用心良苦的人。 四、 【答案】略