七年级历史上册《秦王扫六合》课后练习题

七年级历史上册《秦王扫六合》课后练习题 一、单项选择题(每小题共有四个选项，其中只有一个选项是正确的，请把正确选项前的字 母填在题后括号内) 　　1.新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的 名称一样。”请问新来的历史老师姓什么? 　　A.夏 B.商 C.周 D.秦 　　2.秦国在军事实力上对六国形成优势是在() 　　A.商鞅变法以后 B.战国中期以后 　　C.嬴政即位后 D.长平之战以后 　　3.“秦王扫六合，虎视何雄哉!”这一事件发生在() 　　A.公元前 841 年 B.公元前 475 年 　　C.公元前 221 年 D.公元前 209 年 　　4.“秦王扫六合”局面出现的根源在于() 　　A.商鞅变法 　　B.长平之战坑杀赵军士卒 40 多万人　　C.秦王施展了咄咄逼人的远交近攻策略 　　D.顺应了统一成为大势所趋的潮流 　　5.秦朝的统一有利于社会生产力的发展，这里的“有利于”主要指() 　　A.创造了经济发展的安定环境 　　B.促进了各地的交流 　　C.推广了农业经验 　　D.减轻了人民负担 　　6.俗语说“皇帝爱长子，百姓爱么儿”。“皇帝爱长子”的现象最早出现在() 　　A.黄帝时期 B.秦始皇时期 　　C.西周时期 D.东周时期 　　7.在世界各国政府中分管军事的多是国防部长，在秦朝的中央政府中分管军事的是() 　　A.丞相　B.御史大夫　C.太尉　　D.郡守 　　8.毛泽东讲“百代都行秦政制”，这个“制” 指的是() 　　A.分封制　B.郡县制　C.宗法制　D.世袭制　　9.针对秦朝建立时“言语异声，文字异形”的状况，秦始皇下令实行的政策是() 　　A.统一文字 B.统一度量衡 　　C.统一货币 D.焚书坑儒 　　10.秦始皇统治时期，给我国古代文化造成极大损失的事件是() 　　A.统一文字 B.焚书坑儒 　　C.统一度量衡 D.修建长城 　　11.为开发南疆，秦始皇派人兴修了() 　　A.都江堰 B.长城 　　C.灵渠 D.大运河 　　12.对长城的正确而又全面的评价应当是() 　　①它保障了我国北方农业地区的安全生产②它是我国劳动人民血汗和智慧的结晶③修 筑长城花费了大量人力和物力，加重了人民的负担④长城起到了隔断南北经济文化交流的作 用 　　A.①②③④B.①②③C.①②D.① 　　13.秦朝的“皇帝”与西周的“王”相比，最本质的不同点是() 　　A.具有神化君权的特点 B.代表至高无上的地位　　C.古代政治发展的产物 D.集权制确立的表现 　　14.秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于() 　　A.道家思想 B.儒家思想 　　C.法家思想 D.墨家思想 　　15.称秦始皇为“千古一帝”最主要是因为() 　　A.在全国推行郡县制 　　B.确立了最高统治者称“皇帝”，并为后世所沿用 　　C.修筑了气势宏伟的长城 　　D.建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家 二、材料分析题 　　16.“战国时期，各国‘田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字 异形’秦始皇初统天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不于秦文合者。” 　　(1)造成战国时期律令不一的主要原因是什么? 　　(2)秦始皇统一六国后对此采取了怎样的措施?　　(3)这些措施起到了什么作用? 　　17.同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧 道……我们来到了秦朝，秦始皇正在接受记者采访。如果你就是秦始皇，你会怎样回答记者 们的问题呢? 　　(1)记者问：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要 由哪些官员负责呢?” 　　“秦始皇”答： 　　(2)记者问：“陛下，您在地方上会采取什么样的新措施来加强管理呢?” 　　“秦始皇”答： 　　(3)记者问：“请问您为巩固统一，在其他方面又采取了什么措施呢?” 　　“秦始皇”答： 　　18.著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的 自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 　　(1)郭沫若所说的是什么事件? 　　(2)这件事事秦始皇接受了谁的建议?他这样做的目的是什么?只有哪些书不烧? 　　(3)我们应该怎样评价这件事? 　　三、问答题　　19.关于修长城的历史影响，有人认为它主要是积极的，但也有消极的作用有人却认为 它主要是消极的，但也有积极的意义。你同意那种看法?请根据你的理解，阐述你同意这一 看法的理由。